Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

Hubungan Asupan Gizi Makanan dengan Kesegaran Jasmani Pada Siswa Kelas VIII SMP Sonjaya, Vicky; Nazirun, Novia; Yulianti, Mimi
Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif (JPJA) Vol. 8 No. 02 (2025): Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif, Volume 08, No. 02, November 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jpja.v8i02.61798

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan Asupan Gizi Makanan Dengan Kesegaran Jasmani Pada Siswa Kelas VIII SMP N 4 Siak Hulu. Adapun jenis penelitian ini adalah korelasi. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP N 4 Siak Hulu yang berjumlah 22 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik total sampling sehingga sampel penelitian ini sebanyak 20 orang siswa. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes IMT dan tes Kesegaran jasmani. Hasil uji korelasi menunjukkan nilai r hitung = 0,548 lebih besar dari r tabel = 0,423, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara asupan gizi makanan dengan kesegaran jasmani siswa. Hal ini berarti semakin baik asupan gizi makanan, maka semakin baik pula tingkat kesegaran jasmani siswa.
Terompah panjang sebagai permainan tradisional dalam perspektif remaja Riau Makorohim, M. Fransazeli; Yulianti, Mimi; Alficandra, Alficandra
Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Vol 8 No 1 (2022): Jurnal SPORTIF: Jurnal Penelitian Pembelajaran
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1988.866 KB) | DOI: 10.29407/js_unpgri.v8i1.17657

Abstract

Terompah Panjang is a traditional game in Riau that needs attention. This study aims to analyze how to play and play equipment in the game. The method used is descriptive qualitative. Data were obtained by distributing questionnaires to adolescents in Riau by random sampling in the form of questions about the experience of playing the game Terompah Panjang. The sample was obtained based on teenagers who live and represent each region in Riau Province, as many as 65 teenagers. Data collection techniques through documentation techniques. Adolescents who are sampled meet the requirements as late teens (17-25 years) from the aspect of age and area of ​​residence, which are the general public. Data collection techniques through documentation techniques. Based on the study results, it was concluded that the perspective of Riau youth in the Terompah Panjang game was that this game did not have standard rules, both in the division of teams and the number of teams, and even the length of time from the track. The game is only based on an agreement in each area. Teenagers in Riau tend to play in their home environment, not at festivals organized by the local government or related agencies.
PENGEMBANGAN EKSTRAKURIKULER PETANQUE DI SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN DAN KESEHATAN SISWA SMPN 4 TAMBANG Yulianti, Mimi; Ningsih, Rika; Algazali, M. Ghaza; Purnomo, Yuda Hadi
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026): Inpress Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i2.56870

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan kegiatan ekstrakurikuler petanque di sekolah sebagai sarana peningkatan keterampilan motorik dan kesehatan siswa. Petanque merupakan olahraga yang sederhana, mudah diterapkan, dan dapat dimainkan oleh semua kalangan. Kegiatan ini dilaksanakan melalui pendekatan pelatihan dan pendampingan kepada guru serta siswa, meliputi sosialisasi, demonstrasi teknik dasar, dan pembentukan kelompok petanque sekolah. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan minat siswa terhadap aktivitas fisik, kemampuan koordinasi, konsentrasi, dan kebugaran jasmani. Kegiatan ini juga menumbuhkan nilai-nilai sportivitas, kerja sama, dan tanggung jawab. Dengan demikian, pengembangan ekstrakurikuler petanque dapat menjadi alternatif efektif dalam mendukung program pembinaan olahraga dan kesehatan siswa di sekolah.