Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.288
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PAUDIA: JURNAL PENELITIAN DALAM BIDANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JURNAL ILMIAH CAHAYA PAUD as-sibyan : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Indonesian Journal of Education and Mathematical Science AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Journal of Early Childhood Education (JECE) Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Edusia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Asia Educenter: Jurnal Ilmiah Pendidikan DUNIA ANAK: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Journal of Innovation and Research in Primary Education Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) EDUCENTER JURNAL PENDIDIKAN Jurnal Pelita PAUD Al Fitrah: Journal Of Early Childhood Islamic Education
Elan, Elan
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Intervensi Guru terhadap Kemandirian dalam Perspektif Psikopedagogis Elan, Elan; Fathy, Manzilatul
As-Sibyan: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 10 No. 1 (2025)
Publisher : UIN Sultan Maulana Hasanudin Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32678/assibyan.v10i1.11548

Abstract

Independence is an important part of early childhood development that needs to be stimulated early on. Independent children are able to make simple decisions, are responsible for themselves, and are able to manage their emotions without excessive dependence on adults. In the process of forming this independence, teachers have a strategic role, not only as educators but also as mentors and role models. This study aims to describe how teachers intervene in forming early childhood independence from a psychopedagogical perspective. This study uses a library research method, namely by reviewing various theories and relevant previous research findings. The results of the study show that teachers can form children's independence through a psychopedagogical approach such as giving simple responsibilities, positive habits, verbal reinforcement, and implementing scaffolding. Teachers also need to create an emotionally safe learning atmosphere and support children's exploration. As a figure who is close to the child, teachers must be able to present a learning process that does not suppress, but rather fosters. Thus, early childhood independence can grow through appropriate and sustainable interventions, especially if also supported by a consistent home environment.
Analisis Media Loose Part Untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini Hadiyanti, Siti Maryam; Elan, Elan; Rahman, Taopik
PAUDIA: Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini Vol 10, No 2 (2021): Desember 2021: PAUDIA (Jurnal Penelitian Dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/paudia.v10i2.9329

Abstract

Pembangunan gudang logistik Polres Lamongan, sebagai salah satu elemen infrastruktur publik, perlu dilakukan pengawasan dengan tingkat efisiensi yang tinggi untuk mendukung kebutuhan operasional kepolisian. Beberapa masalah operasional telah muncul yang menghambat penyelesaian tepat waktu. Salah satu masalah utama yang dihadapi adalah keterlambatan dalam pengiriman material yang sangat mempengaruhi kelancaran pekerjaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keterlambatan dalam proyek pembangunan Gudang Logistik Polres Lamongan, dengan fokus pada peran kontraktor, supplier, konsultan, dan pemilik proyek. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini mengidentifikasi faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menyebabkan keterlambatan proyek konstruksi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi analisis regresi linier berganda untuk menentukan hubungan antara variabel independen (lingkungan kerja, keterlambatan material, peralatan, tenaga kerja, dan perubahan desain) dengan keterlambatan pelaksanaan pekerjaan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor tenaga kerja memiliki pengaruh terbesar terhadap keterlambatan proyek, dengan nilai beta 0,455, diikuti oleh perubahan desain yang memiliki pengaruh positif meskipun kecil. Sementara itu, faktor lingkungan kerja, keterlambatan material, dan peralatan tidak menunjukkan pengaruh signifikan. Untuk mengatasi keterlambatan, penelitian ini merekomendasikan perbaikan dalam koordinasi antar pihak terkait, manajemen sumber daya yang lebih baik, dan perencanaan yang lebih matang. Penelitian ini memberikan wawasan yang penting untuk meningkatkan pengelolaan proyek konstruksi dan mencegah keterlambatan yang tidak terduga pada proyek-proyek serupa di masa depan.
Co-Authors Alfanisa, Ilfiani Anggraeni, Indri Aprilia, Chitra Wulan Aprily, Nuraly Ma’sum Az-Zahra Sakinah , Serfa Azizah, Ismi Nurul Azkia, Syifa Budi Rachman Delila Kania, Delila Dian Indihadi Farah, Siti Sobariah Miftahul Fathy, Manzilatul Fauzian, Mochammad Fiqry Fiar Nadiah, Fiar Gandana, Gilar Hadiyanti, Siti Maryam Hamdu, Ghulam Handayani, Wini Hidayanti, Agil Karlimah Karlimah Loita, Aini Mulia, Hana Syifatia Muplihah, Risa Nursofa, Risma Oktaviana, Sovia Prifiantari, Siska Purwati Purwati QONITA Rizqi, Anggi Maulana Santoso, Tantri Sundari Saputra, Erwin Rahayu Sianturi, Risbon Sima Mulyadi, Sima Siswahyudianto Siti Nurani Syarip Hidayat Taopik Rahman Ulpiyati, Alin Wijayanti, Ira Yamin, Alfian Azhar Zulfa, Nida Sopiah