Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.516
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kesehatan Masyarakat Al Tijarah JURNAL MAHASISWA BK AN-NUR : BERBEDA, BERMAKNA, MULIA JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Jurnal Manajemen dan Bisnis Jurnal Pendidikan Tata Boga dan Teknologi JURNAL PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI COUNSENESIA Indonesian Journal of Guidance and Counseling Jurnal Manajemen dan Bisnis Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Masyarakat Indonesia (JPPKMI) Jurnal Kolaboratif Sains Jurnal Psikologi Mandala Maternity and Neonatal : Jurnal Kebidanan Indonesian Sugar Research Journal DEVICE : JOURNAL OF INFORMATION SYSTEM, COMPUTER SCIENCE AND INFORMATION TECHNOLOGY Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Innovative: Journal Of Social Science Research Cendikia Pendidikan JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Jurnal Geografi LIngkungan Tropik (Journal of Geography of Tropical Environments) Jurnal Mahasiswa Sistem Informasi Galuh (JMSIG)
Maharani, Annisa
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

 1   2   3 
Persepsi Mahasiswa Pgsd Terhadap Literasi Digital Sebagai Keterampilan Abad 21 Maharani, Annisa; Mawaddah, Faizah; Eka Putri, Andi Gusmaulia; Sastrawati, Eka
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini didasari dengan adanya kebutuhan untuk menggali persepsi mahasiswa PGSD terhadap literasi digital sebagai keterampilan abad 21. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi persepsi mahasiswa PGSD terhadap literasi digital dalam memenuhi tuntutan keterampilan abad 21. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan rancangan penelitian deskriptif. Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan questionnaire (angket). Yang menjadi responden dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekoalah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi (UNJA) pada semester 3 Ruang R005 tahun akademik 2022/2023. Jumlah mahasiswa tersebut adalah sebanyak 31 orang. Selanjutnya, peneliti menganalisis data yang diperoleh dari hasil angket secara deskriptif. Setelah data dikumpulkan, ditemukan adanya respon yang berbeda-beda dari mahasiswa. Respon mahasiswa tersebut yaitu; sangat setuju, setuju, ragu-ragu, dan tidak setuju dengan didominasi oleh respon yang positif yaitu setuju dan sangat setuju. Akhirnya, kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa secara keseluruhan persepsi mahasiswa terhadap literasi digital dalam memenuhi tuntutan keterampilan abad 21 adalah setuju. Hal ini menandakan bahwa, literasi digital sangat diperlukan oleh mahasiswa demi memenuhi tuntutan keterampilan abad 21 yang dikenal dengan istilah 4c (critical thinking, creativity, communication, collaboration).
Kajian Tingkat Kesejahteraan Pelaku Ekonomi Kreatif Di Kelurahan Pahoman Kota Bandar Lampung Rahman, Yudha; Kurnianingsih, Nela Agustin; Maharani, Annisa; Falyajaya, Fatthah Ikhwan
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i2.14852

Abstract

Pahoman Village in the Enggal District of Bandr Lampung City is designated as a commercial and service area. Economic activities in this village drive local entrepreneurs to innovate and develop their products, often incorporating creative elements like social media marketing. This engagement in creative economic activities reveals the village's significant creative economic potential. The study aims to assess the welfare of creative economy actors in Pahoman Village. Using a mixed-method approach, the research identifies types of creative economic activities and scores to evaluate welfare levels. Findings show that most creative economy actors in Pahoman Village enjoy high welfare levels. However, it is recommended that government-led creative economic training be implemented to further enhance the capacity of these actors in Enggal District, Bandar Lampung City.
Pengaruh Penggunaan Media Komik Digital Terhadap Kemampuan Bahasa Anak Usia 5-6 Tahun di TK Negeri Pembina I Kota Jambi Maharani, Annisa; Kasmiati, Kasmiati; Sofyan, Hendra
JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Vol. 8 No. 1 (2024): Desember
Publisher : Program Studi PG PAUD - FKIP - UNIPAR JEMBER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/jecie.v8i1.1589

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dengan hasil pengamatan peneliti di lapangan yang menunjukkan bahwa, kemampuan bahasa anak usia 5-6 tahun di TK Negeri Pembina 1 Kota Jambi beberapa anak masih belum berkembang dalam mengungkapkan bahasa. Hal ini terlihat pada saat proses pembelajaran ketika guru menanya tentang pembelajaran sebagian anak masih ada yang belum mau untuk mengungkapkan apa yang dirasakannya. Beberapa anak belum mampu untuk berkomunikasi secara lisan dengan menggunakan perbendaharaan kata, Anak belum mampu untuk berkomunikasi dengan kalimat yang sederhana dan mudah dipahami. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media komik digital terhadap kemampuan bahasa anak usia 5-6 tahun. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Desain yang dipakai adalah Pre-Eksperimental Design dengan bentuk One Group Pretest Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini di TK Negeri Pembina 1 Kota Jambi 69 anak. Teknik pengambilan sampel yang digunakan Sampling Purposive, 16 anak. Instrumen yang digunakan lembar observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Berdasarkan penelitian yang dilakukan selama satu bulan tentang penggunan media komik digital terhadap kemampuan bahasa anak usia 5-6 tahun, memperoleh hasil rata-rata pretest kemampuan bahasa anak sebesar 36,69 dan setellah diberi perlakuan penggunaan media komik digital rata-rata posttest sebesar 46.19. Terdapat peningkatan rata-rata kemampuan bahasa anak usia 5-6 tahun sebesar 9,5. Hasil pada penelitian ini menunjukkan bahwa t hitung > t tabel yaitu (7.867) > (2,145) taraf signifikansi = 0,05. Data tersebut menunjukkan pengaruh yang signifikan sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat pengaruh penggunaan media komik digital terhadap kemampuan bahasa anak usia 5-6 tahun di TK Negeri Pembina 1 Kota Jambi.
Modifikasi Perangkap Cahaya Ngengat Penggerek Batang Raksasa di Area Perkebunan Tebu Sumatera Utara Rabani, Burhanudin; Mukti, Lucky Teja; Pringadi, Bagus; Sucipto, Sucipto; Telaumbanua, Deliana; Maharani, Annisa; Saragih, Tiodor Nurcahaya
Indonesian Sugar Research Journal Vol 5, No 2 (2025): Indonesian Sugar Research Journal
Publisher : Pusat Penelitian Perkebunan Gula Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54256/isrj.v5i2.171

Abstract

Ngengat penggerek batang raksasa (Phragmataecia castanea Hubner) sangat tertarik pada cahaya. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk memodifikasi perangkap cahaya ngengat penggerek batang raksasa yang lebih sederhana, mudah dan murah. Pengamatan dilakukan di petak 3827, 3927, 3831, 3825, 3925 Afdeling IV Rayon Bulu Cina, Kebun Sei Semayang, MKSO PT Sinergi Gula Nusantara, Deli Serdang, Sumatera Utara. Perangkap menggunakan lampu batrei isi ulang (rechargeable lamp) 15 Watt yang digantungkan di dalam jirigen volume 20 liter. Hasil pengamatan menunjukkan perangkap modifikasi sama efektifnya dengan perangkap konvensional yang menggunakan layar plastik. Ngengat jantan lebih tertarik pada cahaya dibanding ngengat betina. Puncak penerbangan ngengat terjadi sekitar 30 menit setelah matahari tenggelam hingga 1,5 jam setelahnya.
PENGARUH MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA SAAT UJIAN PRAKTIK ASUHAN KEBIDANAN KEHAMILAN DI UNIVERSITAS HANG TUAH PEKANBARU Maharani, Annisa; Afni, Rita; Maita, Liva; Saputri, Eka Maya; Irianti, Berliana
Maternity and Neonatal : Jurnal Kebidanan Vol. 13 No. 2A (2025): Maternity and Neonatal : Jurnal Kebidanan (Special Issue)
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30606/jmn.v13i2A.4103

Abstract

Kemampuan praktik merupakan keterampilan yang harus dikuasai oleh mahasiswa kebidanan, khususnya dalam mata kuliah Asuhan Kebidanan Kehamilan. Berdasarkan evaluasi nilai mahasiswa angkatan 2020–2022 di Universitas Hang Tuah Pekanbaru, diketahui bahwa nilai ujian praktik masih rendah, yang disebabkan karena metode pembelajaran yang masih konvensional dan cenderung membosankan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media video pembelajaran terhadap hasil belajar mahasiswa pada saat ujian praktik Asuhan Kebidanan Kehamilan. Penelitian menggunakan desain Quasi Experimen dengan pendekatan post-test only, non-equivalent control group design. Sampel adalah seluruh mahasiswa semester IV sebanyak 76 orang yang dibagi secara seimbang dengan perbandingan 1:1 pada setiap kelompok. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan teknik sampling jenuh. Data dikumpulkan melalui lembar observasi OSCE dan dianalisis menggunakan uji Wilcoxon. Hasil analisis menunjukkan nilai p = 0,828 (> 0,05), yang berarti tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara penggunaan media video pembelajaran terhadap hasil belajar mahasiswa. Namun nilai median pada kelompok eksperimen cenderung lebih tinggi (86,45) dibanding kelompok kontrol. Kesimpulan dari penelitian ini adalah media video pembelajaran tidak menunjukkan pengaruh signifikan secara statistik terhadap hasil belajar mahasiswa dalam ujian praktik Asuhan Kebidanan Kehamilan, namun dapat memberikan nilai tambah sebagai alat bantu belajar alternatif
Co-Authors Alda, Muhammad Arum Siwiendrayanti Asbi, Adnin Musadri Ashadi, Aurellia Nafish Azizah, Rona Batubara, Greeny Surlani Berliana Irianti, Berliana Daulay, Annisa Arrumaisyah Dwicahya Supriatman, Rian Eka - Sastrawati eka maya saputri, eka maya Eka Putri, Andi Gusmaulia elida elida Fadilah, Ahmad Arif Falyajaya, Fatthah Ikhwan Fathurrahman, Auliya Fuadiyah, Sa’diatul Galasca, Syafhira Ananda Hendra Sofyan Isra Hayati Jannah, Hidayatul Junianto Kasmiati Kasmiati Lestari, Melina Liva Maita, Liva Lumban Toruan, Ruth Paula Margareth M. Rafi Maulana, Haisyam Mawaddah, Faizah Muhammad, Faathir Mukti, Lucky Teja Nazurty Nazurty Nela Agustin Kurnianingsih Noviyanti, Silvina Praja, Andika Pringadi, Bagus Putri Nst, Aisyah Amanda Rabani, Burhanudin Rahman, Fadhilla Ramadhan, Khalid Ahmad Rita Afni, Rita Sabila, Najwaa Sanjaya, Bima Saragih, David Morgan Saragih, Tiodor Nurcahaya Siagian, Ilham Afandi Sucipto Sucipto Telaumbanua, Deliana Vidya, Nindhita Yahfizham Yahfizham Yudha Rahman Zahra, Sabina Kaila Zebua, Adven Tara Fowua Saro