Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.344
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) JURNAL MANAJEMEN INDUSTRI DAN LOGISTIK Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Jurnal Riset dan Aplikasi: Akuntansi dan Manajemen JURISMA: Jurnal Riset Bisnis & Manajemen Journal of Innovation in Business and Economics Eksis: Jurnal Riset Ekonomi dan Bisnis Value: Jurnal Manajemen dan Akuntansi JENIUS (Jurnal Ilmiah Manajemen Sumber Daya Manusia) Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Revitalisasi : Jurnal Ilmu Manajemen International Journal of Economics Development Research (IJEDR) Manajemen Agribisnis: Jurnal Agribisnis Jurnal Inovasi Ekonomi Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Otonomi International Journal of Social Service and Research Journal of Education Research Jurnal Riset dan Aplikasi: Akuntansi dan Manajemen e-Jurnal Apresiasi Ekonomi Commodities, Journal of Economic and Business ENDLESS : International Journal of Future Studies Asian Journal of Management, Entrepreneurship and Social Science
Eka Askafi
Universitas Islam Kadiri
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Transportation

Published : 109 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Journal of Education Research

 1 
Implementasi Kebijakan Pendidikan Inklusi di Kota Blitar Kustiningrum, Brigifa; Arisyahidin, Arisyahidin; Askafi, Eka
Journal of Education Research Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i2.988

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu aspek penting dan menjadi prioritas dalam kehidupan manusia. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Implementasi Kebijakan Pendidikan Inklusi di Kota Blitar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Lokasi penelitian adalah pada Dinas Pendidikan Kota Blitar dan sekolah dari TK atau Paud di wilayah Kota Blitar. Sumber data diambil dari data sekunder dan primer. Data Sekunder dari Wawancara Guru dan staf sekolah inklusi, Kepala sekolah, Siswa dengan kebutuhan khusus, Orang tua siswa, observasi. Sedangkan data primer dari  dokumen Kebijakan pendidikan inklusi, Laporan Implementasi, studi literatur Artikel penelitian sebelumnya, Buku, jurnal, dan literatur terkait. Jumlah informan dalam penelitian ini enam orang. Metode analisis data dengan analisis kualitatif. Hasil penelitian adalah Individualized Educational Programs atau IEP merupakan pendekatan yang memiliki relevansi dan efektivitas yang tinggi. Selain program akademik, maka untuk mencapai tujuan institusional yang komprehensif sangatlah dibutuhkan layanan bimbingan dan konseling yang memadai sehingga dapat menjadikan peserta didik dapat mencapai kematangan personal, sosial, dan karir. Sekolah inklusi merupakan program sekolah yang diselenggarakan dengan mencampur anak yang berkebutuhan khusus atau ABK dengan anak normal dalam kelas reguler. Di TKN Kota Blitar semua ABK yang masuk dalam kelas reguler mengikuti proses pembelajaran seperti biasa tanpa ada perbedaan.
Implementasi Kebijakan Pendidikan Inklusi di Kota Blitar Kustiningrum, Brigifa; Arisyahidin, Arisyahidin; Askafi, Eka
Journal of Education Research Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i2.988

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu aspek penting dan menjadi prioritas dalam kehidupan manusia. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Implementasi Kebijakan Pendidikan Inklusi di Kota Blitar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Lokasi penelitian adalah pada Dinas Pendidikan Kota Blitar dan sekolah dari TK atau Paud di wilayah Kota Blitar. Sumber data diambil dari data sekunder dan primer. Data Sekunder dari Wawancara Guru dan staf sekolah inklusi, Kepala sekolah, Siswa dengan kebutuhan khusus, Orang tua siswa, observasi. Sedangkan data primer dari  dokumen Kebijakan pendidikan inklusi, Laporan Implementasi, studi literatur Artikel penelitian sebelumnya, Buku, jurnal, dan literatur terkait. Jumlah informan dalam penelitian ini enam orang. Metode analisis data dengan analisis kualitatif. Hasil penelitian adalah Individualized Educational Programs atau IEP merupakan pendekatan yang memiliki relevansi dan efektivitas yang tinggi. Selain program akademik, maka untuk mencapai tujuan institusional yang komprehensif sangatlah dibutuhkan layanan bimbingan dan konseling yang memadai sehingga dapat menjadikan peserta didik dapat mencapai kematangan personal, sosial, dan karir. Sekolah inklusi merupakan program sekolah yang diselenggarakan dengan mencampur anak yang berkebutuhan khusus atau ABK dengan anak normal dalam kelas reguler. Di TKN Kota Blitar semua ABK yang masuk dalam kelas reguler mengikuti proses pembelajaran seperti biasa tanpa ada perbedaan.
Co-Authors Abu Talkah Abu Talkah Abu Talkah Abu Talkah Achmad, Okziyar Hadafi Adelia Destya Sari Adeosandi, Ferdian Adie Riyanto Affandi, Yorinal Agustine, Vivian farani Ahmad Isa Ansori ahmad yani Ahsin Daroini Akbar Syahputra Akmaludin Akmaludin Ama Zunaidah Anang Asfihani Andy Bahtiar Nuril Huda Anik Yuanawati Anindya Ikasari Annisa Sulihandini Antonius Atet Wiyono Aquinas, Fahmi Arisyahidin, Arisyahidin Asfihani, Anang Assad Ridlodin Badi' Rizqi Aminulloh Baehaki, Imam Budi Santoso Cahyanto, Agus Budi damayanti, pamela Daroini, Ahsin Daud Royan Diana Setyawati Dita Riyanto Putro Dwi Oktarina Pratiwi Edy Suwasono Edy Wasono Eko Santoso Enike Kuswahyuliana Erma Yusida Eryda Sochifu Feriana Binti Rahmawati Fitrianasari, Fitrianasari Gunadi Gunadi Hafidoh, Siti Nur Heni Sulistiyowati Herlina Wahyuningtyas Heru Eko Pramono Heru Widodo, Mochammad Hesti Hesti Ika Marlianse Ilham Imaduddin Ilham Imaduddin Imam Baehaki Imam Baehaki Imam Baehakki Imroatul Chasanah Imroatul Chasanah Jatmiko, Anang Rohmad Jaya, Dameydra Karina Endhy Puspita Khafifi, Imam Khakam Komarrudin, Sabar Dwi Kukuh Kridantoro Kustiningrum, Brigifa Kusumawati, Bety Dwi Luklukah, Binti Luthfiana, Ainul Mahardiputra*, Qiqien Gunarko Mamik Pristiwindari Mashudiana, Mashudiana Maulan, Dawut Mohammad Naim Musafik Mukhamad Rinda Rifa'i Mulyaningtyas, Ratna Mulyaningtyas, Ratna Dewi Mutiara, Nisa Nanda Jwinita Widi Karana Nauru Rispati Nimas Lupita Regie Andriwardhaya Nirmala Tirta, Nyoman Afinda Nisa Mutiara Novi Meiyrdhayanti Novitasari Novitasari Nufus, Farazia Hayatu Nur Syahrurrahmah Nurcahyaningtias, Pipit Onni Supriyono Purwandari, Yeni Radhin Radhin Rahayuning Versi Setyawati Rahmawati, Feriana Binti Ratih Pawesti Ratna Dewi Mulyaningtiyas Ratna Dewi Mulyaningtiyas Ratna Dewi Mulyaningtiyas Ratna Dewi Mulyaningtyas Rifqi Zuchal Ghozali Rusandy, Deby Santyo Saptaria, Lina Sari, Dita Natalia Septiani, Avita Risky Dwi Setia, Nanda Permata Setyandari, Yuliana Ika Setyawan, Wawan Herry Siti Nur Ana Sochifu, Eryda Srikalimah, Srikalimah Sudarmawan, Herro Sumarji Supriyono Suyatno Suyatno Syarifudin, M. Amir Toni Agus Supono Tri Prihartatik Tri Prihartatik Tri Wahyudi Vica Destriana Wahyu Juli Iswanto Wiwik Handayani Yaqin, Mohammad Nurul Yohana Dian Puspitasari Yohana Nilasari Yulianingsih Yulianingsih Yuliansyah, Dandy Yuni Eka Safitri Yuriasari*, Indari Yusuf Yudi Sasmito Zainul Qoim Zuin Sulaini Zulfia Rahmawati