Garuda - Garba Rujukan Digital

Penerapan Jurnalisme Investigasi Terhadap Film Dokumenter "Punk Berani Hijrah” A, Amalia Hening; Kamalludin, Kamalludin; Ikhtiono, Gunawan
KOMUNIKA Vol 4 No 1 (2020): JUNI
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/komunika.v4i1.4894

This research discusses Investigative Journalism with the topic of the documentary film Punk Berani Hijrah by the Laskar Berani Hijrah community in Depok City. The background of this problem is the emergence of knowledge that documentary films can be called journalistic products with the aim of making documentary films, namely conveying information to the public. There is a real correlation between investigative journalism and the documentary film itself, namely the similarity in its purpose to convey, show, show real truth or information. So, the purpose of this study is to discuss whether the documentary film under study is included in investigative journalism research by raising the formulation of the problem, namely: How is the application of investigative journalism in the Documentary Film Punk Berani Hijrah? And what is the purpose of the documentary film. This study uses a qualitative approach and uses the type of content analysis research. This method is used to analyze the documentary film "Punk Berani Hijrah" whether the process of making and the content of its delivery represent investigative journalism coverage. The result of this research is that the essence, elements and characteristics of the documentary film "Punk Berani Hijrah" are imperfect so that it cannot be called investigative journalism coverage. However, it contains impeccable journalistic elements. The purpose of making the documentary film "Punk Berani Hijrah" is to change the stigma of society on negative views of punks and as a da'wah movement by showing and conveying the message that street punks need to be embraced together towards a better way of life.AbstrakPenelitian ini membahas tentang Jurnalisme Investigasi dengan topik pada film dokumenter Punk Berani Hijrah garapan komunitas Laskar Berani Hijrah di Kota Depok. Latar belakang masalah ini adalah munculnya pengetahuan bahwa film dokumenter dapat disebut sebagai salah satu produk jurnalistik dengan tujuan pembuatan film dokumenter tersebut yaitu menyampaikan informasi kepada publik. Terdapat korelasi yang nyata antara jurnalisme investigasi dan film dokumenter itu sendiri, yaitu kesamaannya pada tujuannya yang ingin menyampaikan, menunjukkan, memperlihatkan kebenaran atau informasi yang nyata. Maka tujuan penelitian ini membahas apakah film dokumenter yang diteliti termasuk ke dalam penelitian jurnalisme investigasi dengan mengangkat rumusan masalah, yaitu: Bagaimana penerapan jurnalisme investigasi pada Film Dokumenter Punk Berani Hijrah? Serta apa tujuan dibuatnya film dokumenter tersebut. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dan menggunakan jenis penelitian analisis isi. Metode ini digunakan untuk menganalisis film dokumenter "Punk Berani Hijrah” apakah proses pembuatan dan isi penyampaiannya mewakili peliputan jurnalisme investigasi. Hasil dari penelitian ini ialah tidak sempurnanya esensi, elemen serta karakteristik dari film dokumenter "Punk Berani Hijrah” sehingga tidak dapat disebut sebagai liputan jurnalisme investigasi. Namun, mengandung unsur-unsur jurnalistik yang sempurna. Tujuan daripada dibuatnya film dokumenter ‘Punk Berani Hijrah” adalah untuk mengubah stigma masyarakat atas pandangan negatif terhadap anak-anak punk dan sebagai gerakan dakwah dengan cara memperlihatan dan menyampaikan pesan bahwa anak-anak punk jalanan perlu dirangkul bersama menuju jalan kehidupan yang lebih baik.

Pesan Dakwah Pada Rubrik Oase Depok Pos Hakim, Arip Rahman; Ikhtiono, Gunawan
KOMUNIKA Vol 5 No 1 (2021): JUNI
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/komunika.v5i1.5419

Oase rubric is a rubric that contains writings about the wisdom of the story of the prophet Muhammad SAW (Sirah Nabawiyah), Companions of the Prophet, and the like. In addition, the Oase Rubric also contains knowledge about religion ranging from issues of life and the Islamic way of life, which are studied in written form to attract readers and apply them in everyday life. The contents of the da'wah message in this rubric are the goal to be analysed by the author through the da'wah message delivered in creed, morals and sharia. Based on the statement above, the question arises: a. What are the da'wah messages shown in the Depok oasis rubric? What preaching message is more dominant in the Depok post oasis rubric? In this study, the authors used a content analysis method, using a qualitative approach. By analysing each paragraph, then put into several subcategories and examine the contents of the message contained therein. Of the 11 propaganda messages in the Depok Post Oase Rubric sample dated January 9, 2019, to May 27, 2019, all received propaganda messages that can not be separated from the message of Aqidah, Morals, and Sharia. In the form of an invitation, the researcher can conclude that the Oase news on Depok Pos contains messages of preaching in invitations, warnings and Sirah Nabawiyyah (Story of the Prophet). The more dominant among the three messages of preaching is the message of preaching Sharia, where there are five pages of preaching (news) and 48 paragraphs in it.AbstrakRubrik Oase adalah rubrik yang berisi tulisan-tulisan tentang hikmah kisah Nabi Muhammad SAW (Sirah Nabawiyah), Sahabat Nabi, dan sejenisnya. Selain itu, Rubrik Oase juga memuat pengetahuan tentang agama mulai dari masalah kehidupan dan pandangan hidup Islami yang dikaji dalam bentuk tulisan untuk menarik minat pembaca dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Isi pesan dakwah dalam rubrik ini menjadi tujuan yang ingin dianalisis penulis melalui pesan dakwah yang disampaikan dalam kategori akidah, akhlak dan syariah. Berdasarkan pernyataan di atas, timbul pertanyaan: a. Apa saja pesan dakwah yang disampaikan dalam rubrik oasis depok? Pesan dakwah apa yang lebih dominan dalam rubrik depok post oasis? Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode analisis isi, dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Dengan menganalisis setiap paragraf kemudian dimasukkan ke dalam beberapa sub kategori dan menganalisis isi pesan yang terkandung di dalamnya. Dari 11 pesan dakwah dalam sampel Rubrik Oase Depok Post tanggal 9 Januari 2019 sampai dengan 27 Mei 2019 semuanya mendapatkan pesan dakwah yang tidak lepas dari pesan Aqidah, Akhlak, dan Syariah. Dalam bentuk ajakan, peneliti dapat menyimpulkan bahwa berita Oase di Depok Pos mengandung pesan dakwah berupa ajakan, peringatan dan Sirah Nabawiyyah. Yang lebih dominan diantara ketiga pesan dakwah tersebut adalah pesan dakwah Syariah dimana terdapat 5 halaman dakwah (berita), dan memuat 48 paragraf didalamnya.

Manajemen Media Massa Menghadapi Persaingan Media Online (Studi Pada PT. Suwadarma Media Cita Jurnal Bogor) Nadin, Agus Muhamad; Kamalludin, Kamalludin; Ikhtiono, Gunawan
KOMUNIKA Vol 5 No 1 (2021): JUNI
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/komunika.v5i1.5431

This study discusses Mass Media Management with topics on the management of the company PT Suwadarma Media Cita Jurnal Bogor. A number of background of this research is the emergence of online media competitors that have become a major influence on mass media companies engaged in the print sector.This is a factor causing many media companies engaged in the print sector to be forced to close down. So in this study 3 (three) formulations of the problem were formulated, namely: How is the development of the Bogor Journal in the face of current online media competition? How is Bogor Journal Management in dealing with media development? especially online media? What are the characteristics of the Bogor Journal as a channel for information in packaging news so that it is interesting, without losing the accuracy of the news itself?The purpose of this study was to determine the management level of the Bogor Journal so that it still existed and remained competitive with other media. Especially online media.This study uses a qualitative approach. Using descriptive content analysis research. This method is used to analyze the company management of PT Suwadarma Media Cita Journal Bogor in carrying out its management so that it can compete with competitors in running a journalistic business which until now can still survive along with the rapid development of technology in the journalistic world.In this study, researchers used data retrieval methods through documentation with visual and non-visual recording instruments.By using content analysis methods, it can be seen that the presence of online media greatly influences the sustainability of print media companies. One of them is the Bogor journal. So that in managing it, the Bogor Journal carefully anticipates the existence of the online media. One of them is by making it a business opportunity even though it cannot be denied that it has an impact on the production of the Bogor Journal newspaper. In its strategy, Bogor Journal can follow the development of existing technology. Newspapers published by Bogor Journal have a more attractive and modern appearance, as one of the strategies to attract and be accepted by the public.Recommendations for further research in order to develop this research in more depth about the management of mass media companies in order to better manage them, provide input for previous research. The author hopes that it will further explore the research conducted in order to be an improvement in the future.AbstrakPenelitian ini membahas tentang Manajemen Media Massa dengan topik pada manajemen perusahaan PT Suwadarma Media Cita Jurnal Bogor. sejumlah latar belakang penelitian ini adalah munculnya pesaing media online yang menjadi pengaruh besar terhadap perusahaan media massa yang bergerak di bidang cetak. Hal Tersebut sebagai faktor penyebab banyaknya perusahaan media yang bergerak pada bidang cetak terpaksa gulung tikar. Maka pada penelitian ini dirumuskan 3 (tiga) rumusan masalah, yaitu: Bagaimana perkembangan Jurnal Bogor dalam menghadapi persaingan media online saat ini? Bagaimana Manajemen Jurnal Bogor dalam menghadapi perkembangan media? khususnya media online? Bagaimana karakteristik Jurnal Bogor sebagai penyalur informasi dalam mengemas berita sehingga menarik, tanpa menghilangkan keakuratan berita itu sendiri? Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat manajemen Jurnal Bogor sehingga masih tetap eksis dan tetap bersaing dengan media lain. Terutama media online. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif. Menggunakan jenis penelitian deskriptif analisis isi. Metode ini digunakan untuk menganalisis manajemen persahaan PT Sawardana Media Cita Jurnal Bogor dalam menjalankan manajemennya sehingga dapat bersaing dengan kompetitor dalam menjalankan bisnis jurnalistik yang sampai saat ini masih dapat bertahan seiring perkembangan teknologi yang semakin berkembang pesat dalam dunia jurnalistik. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode pengambilan data melalui dokumentasi dengan intrumen rekaman visual maupun non visual. Dengan menggunakan metode analisis isi, dapat dilihat bahwa Hadirnya media online sangat memengaruhi kesinambungan perusahan media cetak. Salah satunya jurnal bogor. Sehingga dalam memanajemennya, Jurnal Bogor dengan cermat mensiasati keberadaan media online tersebut. Salah satunya dengan menjadikannya sebagai peluang usaha meskipun tidak dapa dipungkiri bahwa berdampak kepada produksi koran Jurnal Bogor. Dalam strategi nya, Jurnal Bogor dapat mengikuti perkembangan teknologi yang ada. Koran yang diterbitkan Jurnal Bogor memiliki tampilan yang lebih menarik dan modern, sebagai salah satu strategi agar menarik dan diterima khalayak. Rekomendasi untuk penelitian selanjutnya agar dapat mengembangkan penelitian ini secara lebih mendalam tentang manajemen perusahaan media massa agar dapat lebih baik lagi dalam memanajemennya, Memberikan masukan untuk penelitian sebelumnya. Penulis berharap agar lebih mendalami penelitian yang dilakukan guna menjadi perbaikan di masa yang akan datang.

Upaya peningkatan literasi digital dalam program beasiswa cendekia Baznas (BCB) di kota Bogor Yuniar, Hesti; Hamdani, Ikhwan; Ikhtiono, Gunawan
KOMUNIKA Vol 6 No 2 (2022): DESEMBER
Publisher : Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/komunika.v6i2.7722

Increasing literacy is a nation's goal to prosper the community, but in fact the survey on the For International Student Assessment (PISA) program in 2019, Indonesia found that Indonesia was ranked 62 out of 70 countries with low literacy outcomes, or was in the bottom 10 countries. In this revolutionary era, understanding digital literacy is the basis for progress in thinking and behaving. This study uses a qualitative research approach, relating to social facts in society, data collection techniques through interviews and observations. Strengthening digital literacy is the focal point of the BAZNAS Cendekia Scholarship (BCB) to form the best zakat generation, has intellectual capacity and is ready for a career. The results of the research are coaching programs in the fields of leadership, Islam, independence, volunteerism, and self-development through Zoom Meetings, Youtube, and Instagram, involving the contributions of campus mentors and teams, showing success in the level of student productivity and achievement. There were 1,160 achievements from a total of 476 student participants in 101 Indonesian campuses that were reported, where the achievements included scientific writings,speakers,business plans,poetry competitions,design competitions,outstanding students on campus,science olympiads,videography,MTQ,book writers ,publishing books,debates,content creators and podcasts. This means that students are able to fulfill the components of interpretation, collaboration, intervention, problem solving and self-reflection.AbstrakPeningkatan literasi menjadi sebuah cita-cita bangsa untuk mensejahterakan masyarakat, namun faktanya survei pada program For International Student Assesment (PISA) pada 2019, Indonesia mendapati ranking ke 62 dari 70 negara dengan tingkat hasil literasi rendah, atau berada di 10 negara terbawah. Di era revolusi ini, pemahaman literasi digital menjadi dasar kemajuan berpikir dan berperilaku. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif, berkaitan dengan fakta sosial di masyarakat, teknik pengambilan data melalui wawancara dan observasi. Penguatan literasi digital menjadi poin fokus Beasiswa Cendekia BAZNAS (BCB) untuk membentuk generasi zakat yang unggul, memiliki kapasitas intelektual dan siap berkarir. Hasil penelitian yaitu dengan program pembinaan di bidang kepemimpinan, keislaman, kemandirian, kerelawanan,serta pengembangan diri melalui Zoom Meeting, Youtube, dan Instagram, melibatkan kontribusi para mentor kampus dan tim menunjukan adanya keberhasilan pada tingkat produktivitas dan prestasi mahasiswa. Terdapat sebanyak 1.160 prestasi dari total 476 peserta mahasiswa di 101 kampus Indonesia yang dilaporkan, di mana prestasi tersebut meliputi karya tulis ilmiah, pembicara, business plan, lomba puisi, lomba design, mahasiswa berprestasi di kampus, olimpiade sains, videografi, MTQ, penulis buku, menerbitkan buku, debat, content creator, serta podcast. Maka hal tersebut menjadikan para mahasiswa mampu memenuhi komponen interpretasi, berkolaborasi, intervensi, pemecahan masalah serta refleksi diri.

STRATEGIES OF AL-QUR'AN HADITH TEACHERS IN INCREASING STUDENTS' LEARNING MOTIVATION AT MAN 2 BOGOR Azis Mubarok, Abdul; Ikhtiono, Gunawan; Isna Alfaien, Noor
Al-Mubin Jurnal Ilmiah Islam
Publisher : Department of Research and Community Service at the Ummul Quro Al-Islami Bogor Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51192/almubin.v8i1.1798

In a lesson, students are sometimes bored with monotonous explanations and allude to the learning material of the Qur'an Hadith so that teachers must use strategies so that the learning carried out runs smoothly. The purpose of this study is to find out how the strategy steps of Al-Qur'an Hadith teachers in increasing students' motivation to learn, what factors support and hinder the implementation of Al-Qur'an Hadith teachers' strategies in increasing students' learning motivation, and how effective strategies are applied by Al-Qur'an Hadith teachers in increasing students' learning motivation at MAN 2 Bogor. The research method used is a qualitative approach with data collection techniques through observation, in-depth interviews, and documentation. The results of this study are: 1. The strategy of Al-Qur'an Hadith teachers in increasing the learning motivation of students at MAN 2 Bogor is to use various methods such as memorization and exemplary stories. Then the use of media such as Quizizz, Kahoot, PowerPoint and tadarus is added before starting learning. 2. The supporting factor for the implementation of the teacher's strategy is adequate learning facilities. In addition, inhibiting factors are due to lack of meeting hours, lack of interest in learning, and misuse of technology. 3. The effectiveness of the strategies applied by the Qur'an Hadith teacher has an impact on the continuity of effective learning for students

PENGARUH SISWA YANG BERWIRAUSAHA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 KOTA BOGOR Hasanudin, Nur; Ikhtiono, Gunawan; Hamdani, Ikhwan
FIKRAH Vol 2 No 1 (2018): JUNI
Publisher : Ibn Khaldun University, Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/fikrah.v2i1.20500

Berwirausaha adalah usaha yang dilakukan seseorang untuk melakukan inovasi yang bisa menghasilkan keuntungan ataupun kerugian dalam kehidupannya dan juga bisa menciptakan lapangan pekerjaan bagi orang lain. Dengan berwirausaha para siswa dapat membantu meringankan biaya sekolah dan kebutuhan keluarganya. Dengan berwirausaha maka secara perlahan dapat menumbuhkan sikap kemandirian para siswa dan tidak membebankan orang tuanya, wirausaha yang mereka lakukan benar-benar mereka lakukan atas inisiatif mereka sendiri bukan karena perintah ataupun paksaan dari orang tua mereka, mereka menjalankan wirausahanya dengan senang hati, tidak ada beban sedikitpun dalam benak mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh siswa yang berwirausaha terhadap prestasi belajar siswa, dan ingin mengetahui seberapa besar pengaruh siswa yang berwirausaha terhadap prestasi belajar siswa di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kota Bogor. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Dalam peneltian ini instrumen penelitian menggunakan kuesioner dengan skala likert. Analisis data yang digunakan adalah uji validitas, dan reliabilitas. Setelah menghitung dengan correlation pearson didapatperolehan rxy sebesar 0,49. Pada indeks 0,40 – 0,70 yang berarti terdapat korelasi yang sedang atau cukup antara variabel X dan variabel Y. Ternyata rxy ≥ rtabel sebesar 0,3 sehingga hipotesis nol (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Hal ini berarti ada pengaruh yang sedang atau cukup yang signifikan antara Siswa yang Berwirausaha (Variabel X) terhadap Prestasi Belajar Siswa (Variabel Y) di MAN 1 Kota Bogor.

HUBUNGAN STRATEGI GURU TERHADAP KEMAMPUAN BACA AL-QUR’AN DI SMA DWIWARNA BOARDING SCHOOL PARUNG BOGOR Mahfuzd, Khairunnisa; Ikhtiono, Gunawan; Nawawi, Kholil
FIKRAH Vol 5 No 1 (2021): JUNI
Publisher : Ibn Khaldun University, Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/fikrah.v5i1.20553

Strategi guru adalah suatu kegiatan pembelajaran yang harus dikerjakan oleh guru dan siswa agar tujuan pembelajaran dapat dicapai secara efektif dan efisien. Strategi pembelajaran merupakan rencana tindakan (rangkaian kegiatan) termasuk penggunaan metode dan pemanfaatan berbagai sumber daya / kekuatan dalam pembelajaran. Oleh karena itu, menjadi suatu keharusan bagi guru PAI untuk dapat memahamkan siswanya yaitu dengan cara penyampaian informasi yang sesuai dengan strategi pengajaran. Dengan demikian, informasi tersebut akan diterima siswa dengan baik dan pembelajaran dapat mencapai hasil yang optimal. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Hubungan antara Strategi Guru Terhadap Kemampuan Baca Al-Qur’an di SMA Dwiwarna Boarding School Parung Bogor. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah kuesioner dan nilai tes baca Al-Qur’an. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI di SMA Dwiwarna Boarding School Parung Bogor yang berjumlah 78 siswa. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah menggunakan SPSS 23.0 for Windows. Berdasarkan hasil analisis diatas dapat disimpulkan bahwa, nilai korelasi variabel X dan Y sebesar 0,90, jika dilihat dari tabel interprestasi nilai yang diperoleh yaitu 0,90 yang terletak antara 0,70-0,90. Dilihat dari dari interprestasi data termasuk korelasi kuat. Kemudian dengan melihat nilai tabel pada “r” dengan nilai signifikansinya diperoleh “r” tabel sebesar 0,2272. Dengan demikian pada taraf signifikasi 5 % “r” hitung = 0,90> dari “r” tabel = 0,2272, berarti hipotesis alternatif (Ha) diterima dan (Ho) ditolak. Jadi terdapat hubungan yang signifikan antara Strategi Guru dengan Kemampuan Baca Al-Qur’an di SMA Dwiwarna Boarding School Parung Bogor.

HUBUNGAN STRATEGI GURU TERHADAP KEMAMPUAN BACA AL-QUR’AN DI SMA DWIWARNA BOARDING SCHOOL PARUNG BOGOR Mahfuzd, Khairunnisa; Ikhtiono, Gunawan; Nawawi, Kholil
FIKRAH Vol 5 No 2 (2021): DESEMBER
Publisher : Ibn Khaldun University, Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/fikrah.v5i2.20560

Strategi guru adalah suatu kegiatan pembelajaran yang harus dikerjakan oleh guru dan siswa agar tujuan pembelajaran dapat dicapai secara efektif dan efisien. Strategi pembelajaran merupakan rencana tindakan (rangkaian kegiatan) termasuk penggunaan metode dan pemanfaatan berbagai sumber daya/kekuatan dalam pembelajaran. Oleh karena itu, menjadi suatu keharusan bagi guru PAI untuk dapat memahamkan siswanya yaitu dengan cara penyampaian informasi yang sesuai dengan strategi pengajaran. Dengan demikian, informasi tersebut akan diterima siswa dengan baik dan pembelajaran dapat mencapai hasil yang optimal. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Hubungan antara Strategi Guru Terhadap Kemampuan Baca Al-Qur’an di SMA Dwiwarna Boarding School Parung Bogor. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah kuesioner dan nilai tes baca AlQur’an. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI di SMA Dwiwarna Boarding School Parung Bogor yang berjumlah 78 siswa. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah menggunakan SPSS 23.0 for Windows.

Al-Qur’an dan Implementasi Pendidikan Karakter Kewarganegaraan Ikhtiono, Gunawan
Tarbawiyah Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 13 No 02 (2016): Jurnal Tarbawiyah
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

This article would like to affirm that the cornerstone which strengthen civic education is al Qur’an surat An-nissa paragraph 59. There is a parallel between the line of command to obey the State Religion by obeying. This Islamic doctrine does not differentiate between the rights of the State and the religious right, as long as it’s still in/not contrary to Sharia, any attempt to shape need not be contentious. As for the educational value of the characters contained in the Quran as the character of faith, values, character of affection, gentle, urbane, togetherness, responsibility, patience, tawadlu imaniyah, simple, grateful, thankful, tawwakul, openness, love, hard work, creative, disciplined. The estuary from the application of all karkater it is the realization of a State Baldatun toyibun warafun ghofur. A good country and full of peace, full of forgiveness, people enjoy life and practice their religion quietly. Gemah Ripah Loh Jinawi, Toto Tentrem Kerto Raharjo. Prosperity, prosperity, and self-reliance of communities based on Pancasila that his grades based on the Quran and the Hadith, the Prophet. Then pass it the grace to the whole world, Rahmatan lil ‘ alamin.

Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar pada peningkatan hasil belajar PAI Kelas XII SMA Dwiwarna Boarding School Ramadhani, Alfina; Ikhtiono, Gunawan; Rosidah, Noneng Siti
Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/itjmie.v6i3.19648

This study aims to gain an in-depth understanding of the implementation of the Merdeka Curriculum at SMA Dwiwarna Boarding School, specifically in the Islamic Religious Education (PAI) subject for 12th-grade students. The research uses a qualitative approach with a case study method. Data collection techniques include observation, in-depth interviews, and documentation, involving the principal, vice principal for curriculum affairs, and a PAI teacher as key informants. The findings indicate that the Merdeka Curriculum has been systematically implemented through student-centered lesson planning, differentiated instruction, and the strengthening of the Pancasila Student Profile. The results of students' PAI learning show an increase in both report card grades and achievements. Supporting factors for implementation include teacher readiness, adequate learning facilities, and school management support. Inhibiting factors include initial limited understanding of the new curriculum by teachers and time constraints in adapting teaching materials. This study contributes to the discourse on curriculum implementation and provides practical insights into its application in a boarding school setting. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk memahami secara mendalam implementasi Kurikulum Merdeka di SMA Dwiwarna Boarding School, khususnya dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) pada peserta didik kelas XII. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, dengan subjek penelitian yaitu kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, dan guru PAI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Kurikulum Merdeka di SMA Dwiwarna telah dilaksanakan secara sistematis melalui perencanaan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik, penerapan pembelajaran berdiferensiasi, serta penguatan profil pelajar Pancasila. Hasil belajar PAI peserta didik menunjukkan peningkatan baik dari nilai rapor maupun prestasi. Faktor pendukung implementasi meliputi kesiapan guru, fasilitas pembelajaran, serta dukungan manajemen sekolah. Adapun faktor penghambatnya meliputi keterbatasan pemahaman awal guru terhadap kurikulum baru serta keterbatasan waktu dalam menyesuaikan perangkat ajar. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam memperkaya kajian implementasi kurikulum serta memberikan gambaran nyata penerapannya di lingkungan sekolah berbasis boarding.

Title

Found 31 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 31 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 31 Documents
Search