Lengkana, Anggi Setia
Unknown Affiliation

Published : 39 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search
Journal : Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training)

Pengaruh Penggunaan Media Karet Dalam Meningkatkan Power Otot Tungkai Pada Permainan Bola Voli Yasinta, Cindy Yuli; Lengkana, Anggi Setia; Sudrazat, Adang
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 8, No 2 (2024): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v8i2.10427

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji lebih dalam dan mengetahui pengaruh mengenai penggunaan media karet dalam meningkatkan power otot tungkai pada permainan bola voli terhadap pemain di Club voli Git.  Adapun masalah dalam penelitian ini adalah masih kurangnya lompatan para pemain club voli git yang disebabkan karena lemahnya power otot tungkai. Dalam penelitian ini diajukan hipotesis, yaitu Diduga adanya pengaruh yang signifikan Penggunaan Media Karet Terhadap peningkatan power otot tungkai dan terdapat ukuran besaran yang signifikan dalam penggunaan media karet terhadap peningkatan kekuatan otot tungkai, Penelitian ini menggunakan metode ekperimen dengan pendekatan Kuantitatif. Adapun rancangan penelitian yang digunakan adalah One group pretest- postes desain dan teknik analisis data menggunakan rumus, uji normalitas, uji t-tes, dan uji r. hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat untuk peningkatan kemampuan khususnya dalam melakukan loncatan pada permainan bola voli.
Pengaruh model pembelajaran teaching game for understanding (tgfu) dan Direct intruction terhadap permainan bola futsal parinduri, ridwan ali arsyad; dinangsit, dinar; lengkana, anggi setia
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 8, No 1 (2024): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v8i1.9562

Abstract

Selaras dengan uraian di atas, maka penulis bermaksud meneliti Model Pembelajaran Teaching Game For Undertsanding (Tgfu) Dan Direct Intruction Terhadap Permainan Bola Futsal. Berdasarkan latar belakang masalah diatas, maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul “Pengaruh Model Pembelajaran Teaching Game For Undertsanding (Tgfu) Dan Direct Intruction Terhadap Permainan Bola Futsal”.Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang bersifat eksperimen, dimana pada jenis penelitian ini terdapat perlakuan pada objek penelitian. Penelitian ini adalah penelitian ilmiah karena peneliti menggunakan perlakuan atau treatment yang menyebabkan terjadinya perubahan. Populasi dalam penelitian ini adalah Siswa-siswi SMA AL-Barkah Cikalongkulon yaitu 60 siswa terdiri dari kelas XI-IPA dan XI-IPS. sampel pada penelitian ini dilakukan secara acak sebanyak 40 siswa dari kelas XI-IPA dan XI-IPS kemudian akan terbagi menjadi 2 kelompok 20 siswa kelompok TGFU dan 20 siswa kelompok Direct Intruction.Berdasarkan hasil penelitian , dalam kegiatan perlakuan pembelajaran Teaching Game For Understanding (TGFU) dan pembelajaran Direct Intruction terhadap peningkatan permainan bola futsal terdapat pengaruh yang signifikan dari pembelajaran Teaching Game For Understanding (TGFU) dan pembelajaran Direct Intruction tersebut. metode teaching game for understanding (TGFU) dan direct intruction terhadap permainan bola futsal memiliki pengaruh yang sangat signifikan. Jadi dapat disimpulkan bahwa metode teaching game for understanding (TGFU) dan direct intruction terhadap permainan bola futsal memiliki pengaruh yang sama.Kata Kunci: TGFU, DIRECT INTRUCTION, FUTSAL 
Pengaruh Latihan Power Otot Tungkai Terhadap Ketepatan Shooting Rahmayanti, Irma; Lengkana, Anggi Setia; Mulyanto, Respaty
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 8, No 2 (2024): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v8i2.10422

Abstract

Dalam melakukan shooting ketepatan sangat di perlukan guna untuk mendapatkan shooting yang maksimal,karena pemain yang hendak melakukan shooting harus dapat menentukan ke arah mana bola akan di tuju,untuk dapat melakukan shooting yang maksimal maka di perlukan kekuatan otot tungkai kaki yang baik agar menghasilkan tendangan shooting yang  cepat,kuat dan akurat sehingga tidak dapat di antisipasi oleh penjaga gawang lawan.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh  latihan kekuatan otot tungkai terhadap ketepatan shooting pemain ekstrakurikuler futsal SMA N 1 Cilimus.Metode yang di gunakan pada penelitian ini adalah kuantitatif pre eksperimen one group pretest dan posttest.Berdasarkan hasil uji normalitas, diketahui bahwa keseluruhan data 0,38 dan 0,32 0,05  didistribusikan normal,.Kemudian di ujikan menggunakan paired sampel t-test  dimana nilai rata-rata tes awal 32,00 sedangkan tes akhir sebesar 49,33 sehingga di dapat nilai rata-rata keduanya sebesar -17,333 dengan nilai Sig paired sampel t-test 0,05 yaitu sebesar 0,000. Hal ini menunjukkan bahwa adanya pengaruh power otot tungkai pada ketepatan shooting pemain        futsal SMA 1 cilimus.Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa ketepatan shooting dapat di pengaruhi oleh power otot tungkai ekstrakurikuler futsal SMA N 1 Cilimus.Dari pernyataan di atas dapat di simpulkan bahwa ketepatan shooting di pengaruhi oleh power otot tungkai.
PENGARUH LATIHAN WEIGHT TRAINING TERHADAP CENGKRAMAN BANTINGAN PADA PERTANDINGAN PENCAK SILAT PERATURAN BARU Ramdani, Aria; Lengkana, Anggi Setia; Fauzi, Rizal Ahmad
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 8, No 2 (2024): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v8i2.10523

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan weight training terhadap hasil cengkraman bantingan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pre-eksperimen dengan One Group Pretest-Postest Design. Jumlah sample 30 atlet. Dari hasil pengelolaan data dan analisis data diketahui bahwa latihan weight training berpengaruh terhadap peningkatan hasil cengkraman bantingan. Berdasarkan hasil penelitian, ternyata memberikan pengaruh yang signifikan dengan nilai rata-rata peningkatan sebesar 16%. yang menandakan terhadap pengaruh cengkraman bantingan pada atlet silat tadjimalela.
Pengaruh Pola Latihan Bertahap Pada Dinding Terhadap Penguasaan Passing Atas Pada Atlet Bola Voli Junior Rahmawati, Sisca; Sudrazat, Adang; Lengkana, Anggi Setia
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 8, No 2 (2024): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v8i2.10488

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh pola latihan bertahap pada dinding terhadap penguasaan passing atas pada atlet bola voli junior. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Desain yang digunakan adalah “The One Group pretest Posttest Design” yaitu dilakukan tanpa kelompok kontrol atau pembanding hanya pada satu kelompok. Dalam penelian ini yang menjadi populasi adalah anggota club bola voli bilzia berjumlah 50 orang.  15 orang yang menjadi peserta dari populasi penelitian club bola voli bilzia yang berada di Majalengka dipilih sebagai sampel oleh peneliti. Instrumen penelitian yang digunakan adalah AAHPER face wall-volley test yaitu memantulkan bola ke tembok menggunakan passing atas. Hasil dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang signifikan pola latihan bertahap pada dinding terhadap penguasaan passing atas pada atlet bola voli junior dengan peningkatan rata – rata dari 16,60  menjadi 20.47, nilai uji normalitas dari 0,376 menjadi 0,409 dengan data berdistribusi normal. Nilai uji paired sampel t test dihasilkan sig (2-tailed) dengan hasil 0,00. Serta uji R square sebesar 0.718. Kesimpulan bahwa terdapat pengaruh pola latihan bertahap pada dinding terhadap penguasaan passing atas pada atlet bola voli junior. Hal tersebut dibuktikan oleh hasil pengolahan data menggunakan uji paired sampel t test bahwa nilai sig (2-tailed) lebih kecil dari nilai yang ditentukan maka dapat dikatakan Ha diterima dan besaran pengaruh tersebut sebesar 71,8%. Dan terdapat pengaruh yang cukup tinggi pola latihan bertahap pada dinding terhadap penguasaan passing atas permainan bola voli. Tingkat keberpengaruhan tersebut ditunjukan dari hasil uji menggunakan uji R square.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN GENDER TERHADAP HASIL BELAJAR GULING DEPAN Zialukman, Fauzi; Suherman, Ayi; Lengkana, Anggi Setia
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 8, No 1 (2024): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v8i1.9553

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berdasarkan gender terhadap hasil belajar guling depan siswa. Metode penelitian menggunakan quasi eksperimen dengan desain factorial dengan populasi sebanyak 312 siswa dengan sampel 40 orang siswa kelas VII di SMP N 1 Katapang. Instrumen penelitian ini menggunakan rubrik penilaian guling depan. Data dianalisis menggunakan SPSS 2020. Hasil penelitian terdapat pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran Problem base learning dan Direct Intruction terhadap hasil belajar guling depan siswa SMP N 1 Katapang. Kemudian terdapat interaksi antara model pembelajaran dengan gender. Kesimpulan dari penelitian ini untuk peserta didik putra untuk peningkatan hasil belajar guling depan lebih baik menggunakan model pembelajaran Problem base learning sedangkan untuk peserta didik putri menggunakan model pembelajaran Direct Intruction.