Claim Missing Document
Check
Articles

Found 38 Documents
Search

PENGARUH KONDISI DAN KOSENTRASI BELAJAR DI RUMAH PADA MASA PANDEMI COVID-19 TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X MAN PEMATANGSIANTAR Saragih, Marlindoaman; Nurjana, Pelita
Jurnal Metabio Vol. 3 No. 2 (2021): MetaBio : Jurnal Pendidikan (Edisi Elektronik)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Simalungun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/cy249n06

Abstract

This study aims to determine the effect of conditions and concentration on learning at home during the COVID-19 pandemic on the academic achievement of grade X students at MAN Pematangsiantar in the 2020/2021 academic year. The population in this study was grade X, consisting of four classes with 160 students. A sample size of 25% of the total population was taken, resulting in a sample size of 160 x 25% = 40 students. The research instruments used to collect data were student questionnaires and the Student Grade List (DKN). The remainder was collected through documentation as supplementary data. The results of this study indicate that the conditions and concentration on learning during the COVID-19 pandemic significantly impacted the academic achievement of grade X students at MAN Pematangsiantar. 
PENGARUH PENGGUNAAN METODE GALLERY WALK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SISTEM PEREDARAN DARAH KELAS VIII MTS MESRA PEMATANGSIANTAR TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Dwi Ayu Syah Putri, Nurhalima; Saragih, Marlindoaman
Jurnal Metabio Vol. 3 No. 1 (2021): MetaBio : Jurnal Pendidikan (Edisi Elektronik)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Simalungun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/mhmjc028

Abstract

This study aims to determine whether there is an effect on student learning outcomes using the Gallery Walk learning method on the circulatory system material for eighth graders at MTs Mesra Pematangsiantar in the 2019/2020 academic year. The sample taken in this study was Cluster Random Sampling, namely random sampling of classes. Therefore, classes VIII-2 and VIII-3 were selected, where class VIII-2 served as the experimental class 1 and class VIII-3 as the control class, with 32 students in each class. This research instrument used a pre-test and post-test in the form of options (a, b, c, d), each with 20 questions. Each correct question was given a score of 5 and each incorrect question was given a score of 0. The test technique was used to obtain data on Integrated Science learning outcomes. Based on the results of hypothesis testing using the t-test, the calculated t (2.227) > t table (2.000) at a significance level of α = 0.05 with degrees of freedom (df) = 32 + 32 - 2 = 62, so Ho is rejected and Ha is accepted, meaning there is an effect on student learning outcomes using the Gallery Walk method on the circulatory system material for class VIII MTs Mesra Pematangsiantar in the 2019/2020 Academic Year. 
PENERAPAN MEDIA ANIMASI BERBASIS ANIMAKER MENGGUNAKAN CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Huda, Muhammad Komarul; Saragih, Marlindoaman; Nuryah Ramadhani Saputri; Rajagukguk, Salome
Jurnal Metabio Vol. 6 No. 2 (2024): MetaBio : Jurnal Pendidikan (Edisi Elektronik)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Simalungun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/m43kbn88

Abstract

The purpose of this study was to determine whether the application of animation media based on animeker can improve student learning outcomes at SMA Perguruan Tamansiswa Pematangsiantar and to improve student learning outcomes on learning media using animated videos. This study uses a Classroom Action Research (CAR) model that refers to the research design including the stages: (1) planning, (2) action, (3) observation, (4) reflection. The sample in this study was the experimental class (XI MIPA 1) which consisted of 36 students. The results of the study were obtained from the data from using Animaker-Based Animation Using CIRC (Cooperative Intedred Reading And Composition) in cycles I and II, namely in cycle I 80% and in cycle II 85%.
PEMBUDIDAYAAN TANAMAN VERTIKULTUR MELALUI PROGRAM MENGABDI DOSEN DAN MAHASISWA BIOLOGI USI DI SMP SWASTA RK DELI MURNI SIBOLANGIT Dian Perayanti Sinaga; Windi Ariska; Seriadi Situmorang; M. Komarul Huda; Marlindoaman Saragih; Salome Rejagukguk; Joni Wilson Sitopu; Risjunardi Damanik; Irwan Lihardo Hulu; Fenny Mustika Piliang; Sumarny Tridelpina; Thiur Dianti Siboro; Marisa Amelia
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/25k7dk62

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan peningkatkan minat kaum muda terhadap pertanian yang akhir akhir ini menjadi salah satu ancaman bagi perkembangan pertanian. Jika hal ini terus dibiarkan tanpa solusi akan menyebabkan menurunan pembangunan pertanian. Salah satu solusi yang dapat dilakukan adalah dengan memberikan edukasi tentang Pembudidayaan tanaman pertanian dari mulai sedini mungkin dimulai dari para siswa Sekolah Dasar yang dikemas semenarik mungkin dengan pertanian vertikultur. Kegitan pengabdian ini dilaksanakan di SMP Swasta RK Deli Murni Sibolangit. Metode yang digunakan untuk mengedukasi para siswa SMP adalah dengan pembuatan pertanian vertikultur menggunakan pot - pot yang memanjang ke atas dan dengan menggunakan rak yang disusun bertingkat. Dan diedukasikan tanaman yang ditanam adalah tanaman-tanaman sayuran. Pengabdian ini dilaksanakan oleh dosen berkolaborasi dengan mahasiswa dan sekolah mitra. Pelaksanaan Pengabdian ini bersesuaian dengan beberapa mata kuliah yang tercantum dalam kurikulum dan diaplikasikan kedalam kegiatan pengabdian terhadap masyarakat. Dari hasil pengabdian yang dilaksanakan terlihat antusias siswa - siswi SMP Swasta RK Deli Murni sibolangit sangat tinggi
KONSERVASI HUTAN MANGROVE SEBAGAI UPAYA PENANGGULANGAN ABRASI DI PESISIR PANTAI DESA SEI NAGALAWAN KABUPATEN SERDANG BEDAGAI Sumarny Tridelpina Purba; Imron Ramdhana; Dhika Elfrida Hulu; Joni Wilson Sitopu; Ika Rosenta Purba; Salome Rajagukguk; Fenny Mustika Piliang; Marlindoaman Saragih; M. Komarul Huda; Risjunardi Damanik; Dian Perayanti Sinaga; Thiur Dianti Siboro; Irwan Lihardo Hulu; Marta Lumbanahor
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/tcnts089

Abstract

Pengabdian Masyarakat ini dilakukan di pesisir Daerah Kampung Nipah Desa Sei Nagalawan Kecamatan Perbaungan Kabupaten Serdang Bedagai. Problema yang dihadapi di Pantai Desa Sei Nagalawan Kabupaten Serdang Bedagai Provinsi Sumatera Utara adalah ancaman semakin menjoroknya bibir pantai ke daratan, akibat gerusan air laut, akibat deburan ombak. Situasi ini menimbulkan prakiraan bahwa semakin tahun pinggiran pantai terancam secara perlahan - lahan akan terkikis dan menyebabkan turunnya kualitas lingkungan hidup. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk melakukan konservasi mangrove yang bernilai edukasi sebagai hutan pendidikan maka langkah pengelolaan yang dilaksanakan adalah memberikan pengetahuan, pemahaman dan wawasan untuk meningkatkan pemanfaatan kawasan mangrove dan pesisir sebagai media dan sumber belajar dalam kegiatan pembelajarn di sekolah.Dalam kegiatan ini meliputi seluruh kawasan ekosistem hutan mangrove, dan seluruh masyarakat yang bertempat tinggal di sekitar kawasan ekosistem hutan mangrove di Kampung Nipah Desa Sei Nagalawan, Kecamatan Perbaungan, Kabupaten Serdang Bedagai dan tehnik pengabdian masyarakat ini meliputi tehnik wawancara dan obervasi langsung ke lapangan untuk menentukan situasi permasalahan mitra dan upaya konservasi ekosistem mangrove yang diperoleh dari hasil observasi di daerah pengabdian masyarakat.Pelaksanaan kegiatan pengandian ini dengan Penanaman Mangrove di Pantai Kampung Nipah Desa Sei Nagalawan, Kabupaten Serdang Bedagai diikuti oleh dosen dan mahasiswa/i Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Simalungun. Pelaksanaannya dilaksanakan selama 1 (satu) hari, dengan fokus kegiatan pengabdian masyarakat di Pantai mangrove Kampoeng Nipah Desa Sei Nagalawan adalah menambah jumlah pohon mangrove di lahan konservasi pesisir Pantai. Hasil dari pengabdian masyarakat ini adalah memberikan sosialisasi pentingnya menanam, menjaga dan merawat mangrove di pesisir pantai untuk mencegah abrasi pantai. Selain itu juga disampaikan kondisi mangrove saat ini dan peranan mangrove dalam mencegah abrasi pantai dan potensi mangrove untuk peningkatan ekonomi masyarakat. Kegiatan pengabdian masyarakat Prodi Pendidikan Biologi Universitas Simalungun dilakukan dengan menanam bibit mangrove sebanyak 50 bibit, yang dilakukan oleh Dosen dan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Simalungun setelah pemberian materi sosialisasi
PENINGKATAN STUDI ETNOBOTANI DAN KONSERVASI TANAMAN OBAT BERBASIS KEANEKARAGAMAN HAYATI SEBAGAI SARANA PENDIDIKAN KONSERVASI BAGI MASYARAKAT DI DUSUN BATU KATAK KECAMATAN BAHOROK KABUPATEN LANGKAT Sumarny Tridelpina Purba; Sonya Oktapia Gultom Gultom; Ali Akbar Damanik; Ika Rosenta Purba Purba; Salome Rajagukguk; Fenny Mustika Piliang; Marlindoaman Saragih; M Komarul Huda; Risjunardi Damanik; Dian Perayanti Sinaga; Thiur Dianti Siboro; Irwan Lihardo Hulu; Fathur Siregar
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/54nwga35

Abstract

Indonesia dikenal sebagai negara “megabiodiversity” dengan keanekaragaman jenis tanaman dan hewan yang sangat tinggi. Indonesia memiliki sekitar 80% dari total spesies tumbuhan berkhasiat obat yang ada di dunia. Upaya pemanfaatan tumbuhan sebagai obat tidak hanya dilakukan oleh masyarakat umum, tetapi juga dilakukan oleh pemerintah. Pengobatan tradisional berasal dari bahan alami yang lebih murah dengan bahan baku yang mudah didapatkan. Di sisi lain, kearifan lokal pada komunitas tertentu memungkinkan masyarakat memanfaatkan obat tradisional. Potensi tanaman obat yang terdapat di sekitar Taman Nasional Gunung Leuser tepatnya di Desa Batu Jongjong, Kecamatan Bahorok, Kabupaten Langkat. Potensi tanaman obat yang terdapat di sekitar Taman Nasional Gunung Leuser tepatnya di Desa Batu Jongjong, Kecamatan Bahorok, Kabupaten Langkat sangat banyak. Oleh sebab itu perlu dilakukan pemberdayaan masyarakat terkait pemanfaatan lahan sebagai upaya pendidikan konservasi masyarakat sekitar yang berwawasan konservasi. Salah satu cara pemanfaatan lahan adalah dengan taman TOGA. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan masyarakat sebagai sarana pendidikan konservasi. Kegiatan pengabdian Masyarakat ini dikembangkan menjadi kegiatan yang sinergis sehingga diharapkan dampaknya akan lebih optimal terhadap masayarakat. Kegiatan dilaksanakn melalui penyuluhan dan pelatihan dengan ceramah dan praktek
Pelatihan Pembuatan Powerpoint Dengan Menggunakan Canva Di MTS TAMMI AL – Azhar Marlindoaman Saragih; Arista Dewi R Saragih; Mariska Margareth G Simamora; Merry Time C Laia; Putri Kumalasari
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/772vv334

Abstract

PowerPoint adalah perangkat lunak yang digunakan untuk membuat dan menyajikan presentasi yang menarik, termasuk melalui aplikasi Canva. Kegiatan pelatihan untuk membuat PowerPoint dengan menggunakan Canva telah dilaksanakan di MTs Tammi Al-Azhar, yang berada di Desa Marihat Tempel, Kecamatan Gunung Malela, Kabupaten Simalungun. Tujuan utama dari pelatihan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membuat presentasi yang menarik dan efisien, serta mengenalkan mereka pada cara penggunaan Canva. Metode yang digunakan terdiri dari penyampaian informasi melalui presentasi serta sesi praktik secara langsung. Pelatihan ini memberikan pengetahuan dasar tentang penggunaan Canva, prinsip desain presentasi, serta praktik langsung dalam pembuatan slide presentasi. Hasil dari evaluasi menunjukkan bahwa terdapat perkembangan yang berarti dalam kemampuan siswa dalam membuat presentasi yang kreatif dan inovatif
Pengembangan Taman Literasi Berbasis Ban Bekas Untuk Meningkatkan Keterlibatan Membaca Anak Pada Lingkungan Panti Asuhan Thiur Dianti Siboro; Sumarny Tridelpina Purba; Dian Perayanti Sinaga; Irwan Lihardo Hulu; Risjunardi Damanik; Fenny Mustika Piliang; Salome Rajagukguk; Marlindoaman Saragih
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/sp14gh96

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan taman literasi berbahan ban bekas sebagai sarana meningkatkan aktivitas membaca anak di Panti Asuhan GBKP Sibolangit. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 8–10 Maret 2025 dengan melibatkan dosen dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Simalungun. Latar belakang kegiatan ini adalah keterbatasan fasilitas literasi serta rendahnya minat membaca anak di lingkungan panti asuhan. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif yang meliputi observasi, sosialisasi, pelatihan, pelaksanaan, dan evaluasi. Ban bekas dimanfaatkan menjadi sarana literasi seperti kursi, meja, dan rak buku yang disusun menjadi taman literasi sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan minat membaca, partisipasi dalam kegiatan literasi, serta pemanfaatan fasilitas yang tersedia, dengan seluruh indikator melampaui kriteria keberhasilan yang ditetapkan. Selain itu, kegiatan ini mendorong keterlibatan anak dalam proses pembelajaran serta meningkatkan kesadaran terhadap pemanfaatan lingkungan melalui penggunaan bahan daur ulang. Kegiatan ini memberikan kontribusi dalam bidang pendidikan melalui pengembangan model literasi sederhana yang dapat diterapkan pada lembaga sosial dengan kondisi serupa
Co-Authors Aditya Saragih, Bagas Ali Akbar Damanik Amelia, Marisa Aprilia Pratiwi, Devi Ariska, Windi Arista Dewi R Saragih Aula Riska Yolanda Damanik, Ali Akbar DAMANIK, RISJUNARDI Devi Aprilia Pratiwi Dhika Elfrida Hulu Dian Perayanti Sinaga Dian Perayanti Sinaga Dianti Siboro, Thiur Dwi Ayu Syah Putri, Nurhalima Fathur Siregar Fenny Mustika Piliang Fenny Mustika Piliang, Fenny Mustika Fitria Tanjung, Liza Gultom, Sonya Oktapia Gultom, Sonya Oktapia Gultom Huda, M Komarul Huda, M. Komarul Huda, Muhammad Komarul Hulu, Dhika Elfrida Hulu, Irwan Lihardo Ika Rosenta Puba Ika Rosenta Purba Ika Rosenta Purba Purba Imron Ramdhana Irwan Lihardo Hulu Joni Wilson Sitopu Komaru M.Komarul Huda Lidya, Dinda Lihardo Hulu, Irwan Lubis, Mawar Salehani Lumbanahor, Marta M Komarul Huda M. Komarul Huda M.Komarul Huda Marisa Amelia Mariska Margareth G Simamora Marta Lumbanahor Merry Time C Laia Nabilah, Ummi Nurhalimah Dwi Ayu Syah Putri Nurjana, Pelita Nuryah Ramadhani Saputri Pelita Nurjana PURBA, IKA ROSENTA Purba, Ika Rosenta Purba Purba, Sumarny Tridelpina Putri Kumalasari RAJAGUKGUK, SALOME Ramadhan Batubara, Yude Ramdhana, Imron Rejagukguk, Salome RIDWAN AFFANDI Ridwan Affandi Risjunardi Damanik Salome Rajagukguk Salome Rejagukguk Seriadi Situmorang Sinaga, Dian Perayanti Siregar, Fathur Situmorang, Seriadi Sonya Oktapia Gultom Gultom Sukma Winata Purba Sumarni Tridelpina Purba Sumarny Tridelpina Sumarny Tridelpina Purba Thiur Dianti Siboro Tridelpina Purba, Sumarny Tridelpina, Sumarny Winata Purba, Sukma Windi Ariska