Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.981
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL LITIGASI (e-Journal) Indonesian Journal on Computing (Indo-JC) Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) Kinetik: Game Technology, Information System, Computer Network, Computing, Electronics, and Control Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar SIKLUS: Jurnal Teknik Sipil IQRO: Journal of Islamic Education JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan Education and Human Development Journal Buana Ilmu Attractive : Innovative Education Journal Al-Hikmah Media Dakwah, Komunikasi, Sosial dan Kebudayaan Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Jurnal Cahaya Mandalika These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Jurnal Komunikasi Islam (J-KIs) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam Tameh : Journal of Civil Engineering KOMUNIDA: Media Komunikasi dan Dakwah Journal of Innovation and Research in Primary Education Jurnal Fokus Elektroda (Energi Listrik, Telekomunikasi, Komputer, Elektronika dan Kendali) JS (Jurnal Sekolah) ALWAQFU Jurnal Hukum Ekonomi dan Wakaf Journal of Planning and Research in Civil Engineering Teumulong: Journal of Community Service Moneta : Journal of Economics and Finance Inovasi Teknologi Masyarakat JMTSS RESISTOR: Jurnal Pendidikan Vokasional Teknik Journal of Mechanical Engineering Learning Journal of Digital Business and Global Economy
Bunyamin
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Nursing Social Sciences Transportation Other

Published : 45 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 45 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Perencanaan Pembiayaan Pendidikan dalam Peningkatan Kualitas Pembelajaran Kholifah; Bunyamin; Nyoman Murniati, Ngurah Ayu
JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL Vol. 6 No. 6 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Oktober-November 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i6.6222

Abstract

Era digital menuntut sekolah untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran. Hal ini tidak bisa dicapai tanpa dukungan finansial yang memadai. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan pembiayaan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di SMP Negeri 1 Pecangaan. Metode yang digunakan adalah kualitatif studi kasus, dengan teknik pengumpulan data wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian kepala sekolah, guru, dan komite sekolah.  Hasil penelitian menunjukkan perencanaan pembiayaan telah melibatkan banyak pihak secara partisipatif, mencerminkan komitmen tim sekolah yang kuat. Keterlibatan ini bertujuan untuk menciptakan rencana yang komprehensif, transparan, akuntabel, dan objektif. Namun, masih ditemukan kesenjangan antara komitmen ideal dan implementasi di lapangan. Kesenjangan tersebut diantaranya keterbatasan pemahaman, kurangnya sumber daya (terutama waktu dan keahlian), serta mekanisme evaluasi yang belum optimal. Meski demikian, perencanaan pembiayaan yang dilakukan sudah berdampak positif pada peningkatan kualitas pembelajaran. Hal ini tercermin dari capaian kualitas pembelajaran di Rapor Pendidikan yang menunjukkan tren positif. Kesimpulannya, perencanaan pembiayaan dilaksanakan dengan baik dan memiliki potensi besar untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran. Rekomendasi penelitian ini diantaranya meningkatkan komunikasi dan kemampuan tim sekolah agar perencanaan dapat berjalan lebih efektif dan berkelanjutan.
Analisis Peran Komite Sekolah di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Welahan Shofiana, Nora; Bunyamin; Nyoman Murniati, Ngurah Ayu
JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL Vol. 6 No. 6 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Oktober-November 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i6.6223

Abstract

Komite Sekolah memiliki peran yang sangat penting dalam meningkatkan mutu Pendidikan dan prestasi sekolah. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Komite Sekolah di SMP Negeri 1 Welahan, khususnya pada peran pemberi pertimbangan dan mediator. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, pengurus Komite Sekolah, guru, dan perwakilan orang tua siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Komite Sekolah di SMP Negeri 1 Welahan telah menjalankan peran pemberian pertimbangan perencanaan program dan pengambilan kebijakan sekolah cukup efektif dan aktif, rekomendasi sarana dan prasarana cukup aktif, tetapi pertimbangan peningkatan sumber daya belum optimal. Komite sekolah menjalankan peran mediator efektif dalam menciptakan lingkungan komunikasi yang terbuka dan kooperatif. Namun demikian, masih terdapat beberapa kendala, seperti keterbatasan jangkauan mediasi dan waktu, kurangnya partisipasi orang tua dan pemahaman yang belum optimal mengenai tugas dan fungsi Komite Sekolah. Untuk mengatasi kendala tersebut, Komite Sekolah bersama pihak sekolah telah melakukan berbagai upaya, seperti sosialisasi rutin kepada orang tua, peningkatan komunikasi, dan optimalisasi program kerja yang melibatkan seluruh elemen sekolah. Peningkatan kolaborasi yang lebih erat dengan seluruh pemangku kepentingan untuk mencapai tujuan pendidikan yang lebih optimal.
Development of android learning media for lubrication system competency in the concentration of light vehicle engineering skills at ma'arif nu 1 ajibarang vocational high school Pradana, Akbar Surya; Bunyamin; Kurniawan, Adhetya; Khoiron, Ahmad Mustamil
JMEL : Journal of Mechanical Engineering Learning Vol. 14 No. 1 (2025): June
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jmel.v14.i1.16401

Abstract

This research aims to develop Android learning media on lubrication system competency. The purpose of this research is to create appropriate learning applications according to experts, determine the effectiveness and efficiency of the media, and determine the response of teachers and students to the media created. This research used the ADDIE development model. This research used a pre-experimental design in the form of a one group pretest-posttest design which was carried out at the Concentration of Light Vehicle Engineering Expertise at SMK Ma'arif NU 1 Ajibarang. The research results showed that Android learning media received a score from media experts of 85.16% in very worthy category and material experts received a score of 88.97% in very worthy category. There is significant differences between the result of pretest and posttest in experiment class (sig. 2-tailed 0.000 < 0.05) and also in control class (sig. 2-tailed 0.000 <0.05).  Android media can improve student learning outcomes in experimental classes with an average percentage increase of 62.15% in quite effective category. Meanwhile, the control class that did not use Android media obtained an average percentage increase of 25.62% in the Ineffective category. There was no time efficiency in this research. The media received a teacher response of 95.45% in very good category and a student response of 77.41% in the "Good" category.
Analisis Pengaruh Pengalaman dan Karakter Sumber Daya Manusia Terhadap Kualitaskerjaan Proyek Konstruksi: Studi Kasus: Kecamatan Kuta Alam dan Syiah Kuala Bunyamin; Heru Pramanda; Wahyu Diara; David Sarana
Tameh Vol. 13 No. 1 (2024): Tameh: Journal of Civil Engineering
Publisher : University of Muhammadiyah Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37598/tameh.v13i1.145

Abstract

Quality of work is a result that can be measured by the effectiveness and efficiency of a job performed by human resources. There are many factors that can affect the quality of work, one of which is experience and character. independent variable and the dependent variable. In this study, the independent variables consisted of experience (X1) and character (X2), while the dependent variable was work quality (Y). The purpose of this study was to determine the influence and character of human resources on the quality of construction project work in Central Aceh District. The formulation of the problem of this research is how to determine the relationship between the Data processing uses the descriptive statistical data analysisthod through the SPSS application. The research results obtained from the validity test of each question item stated that all were valid. The influence of experience and character when viewed from the highest frequency value is 50.0%, which has a very influential impact. While the highest frequency value for the quality of work is 36.7%. The hypothesis test of the variable f test has a (simultaneous) effect on the independent variable. The multiple determination coefficient test (R2) obtained a value of R2 = 0.782, meaning that the experience and character of the management consultant jointly affect the quality of work. For the partial determination coefficient test, it is known that the effective contribution of the character variable is 31.9%, the character variable has more influence on the quality of work in project work in Central Aceh District than the experience variable.
The Generating Indonesian Paraphrased Sentences with Verbal Predicate Replacement Bunyamin; Suryani, Arie Ardiyanti
Indonesian Journal on Computing (Indo-JC) Vol. 8 No. 3 (2023): December 2023
Publisher : School of Computing, Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34818/INDOJC.2023.8.3.709

Abstract

Sentence paraphrasing is restating sentences using different diction without changing the meaning of the language. Paraphrasing sentences can be done in several ways, including synonym substitution techniques, changing sentence forms, or replacing the predicate part of sentence. This research aims to produce a paraphrased sentence generator with semantic similarities to the original sentence. The paraphrasing used in this research is to identify the verb type predicate in simple sentences using PoS Tagging. Then look for words similar to the predicate using the similarity of the word2vec model. A list of opposites antonyms is used to improve the lexical substitution results. Evaluation is done by using human judgment between the results and the original sentence. The experimental results show that of the 600 sentence datasets, 48.37% of the sentences have semantic similarities, 20.93% have semantic reductions, and 30.70% have no semantic similarities.
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA DOSEN PADA STIE – YPUP MAKASSAR Nurfaedah; Bunyamin; Andi Hadidu; Hasriani, Hasriani
Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online) Vol. 3 No. 2 (2022)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jcm.v3i2.1875

Abstract

Perguruan Tinggi sebagai suatu lembaga yang menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar merupakan bagian dari pendidikan. Untuk membantu terselenggaranya suatu Perguruan Tinggi harus didukung oleh Sumber daya manusia yang merupakan sebagai sumber penggerak. Kinerja sebagai suatu kemampuan yang harus diprioritaskan di dalam lembaga menjadi hal yang sangat penting. Dalam meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan maka kinerja Dosen menjadi salah satu kunci utama untuk menjawab permasalahan tersebut. Selain itu budaya organisasi dan disiplin kerja sangat berpengaruh dalam penilaian kinerja dosen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dan signifikansi dari kinerja dosen pada STIE – YPUP Makassar Target khusus yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah publikasi ilmiah pada jurnal Nasional ber ISSN. Populasi dalam penelitian ini adalah sebanyak 197 orang dan yang dijadikan Sampel sebanyak 30 orang, data diolah menggunakan program SPSS versi 25. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa budaya organisasi dan disiplin kerja secara simultan berpengaruh terhadap kinerja dosen dan secara parsial budaya organisasi dan disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja dosen.
Pemanfaatan Media Pembelajaran Interaktif Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Keislaman Dalam Pendidikan Agama Islam Wildan, Gusti Sab'an; Bunyamin
Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam Vol. 6 No. 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Prodi PAI Sekolah Tinggi Agama Islam Serdang Lubuk Pakam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51672/jbpi.v6i1.582

Abstract

Understanding the concept of Islam in Islamic Religious Education is often hindered by a learning approach that is less engaging and non-interactive. This results in students being less motivated and having difficulty in comprehensively understanding the material.  This research aims to explore the utilization of interactive learning media as an effort to enhance the understanding of Islamic concepts among students. This study employs a qualitative approach with a literature review method, analyzing various literature sources related to the use of interactive media in religious education. The research results indicate that interactive learning media can provide a more engaging learning experience, facilitate the understanding of religious concepts, and increase student involvement in the learning process.  Therefore, the use of interactive media in Islamic Education is highly recommended to address issues in teaching Islamic concepts in schools.  This research is expected to contribute to the development of more effective learning methods that meet the needs of the millennial generation in understanding Islam.
IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS DI SDIT PERMATA BUNDA KECAMATAN MRANGGEN KABUPATEN DEMAK Eni Alfiah; Bunyamin; Ghufron Abdullah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 04 (2024): Volume 09 No. 04, Desember 2024.
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i04.19304

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi manajemen yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan pendidikan karakter religius di SDIT Permata Bunda di Kecamatan Mranggen Kabupaten Demak. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penentuan subjek penelitian menggunakan key informan dan objek penelitian adalah masalah yang telah dirumuskan dalam rumusan masalah. Penelitian ini menggunakan tiga teknik pengumpulan data, yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Instrumen pengumpulan data adalah daftar pertanyaan wawancara, lembar pencermatan dokumen dan lembar pengamatan observasi. Uji validitas data dengan triangulasi (gabungan), analisis data bersifat induktif/kualitatif dan hasil penelitian kualitatif lebih menekankan pada makna dari pada generalisasi. Penelitian ini tidak dimaksudkan untuk pengujian hipotesis, tetapi lebih menekankan pada pengumpulan data untuk mendeskripsikan keadaan sebenarnya. Penelitian difokuskan pada perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengendalian program penguatan karakter religius di SDIT Permata Bunda Kabupaten Demak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan implimentasi pendidikan karakter religius di SDIT Permata Bunda Kabupaten Demak tidak berdiri sendiri tetapi menyatu dengan program sekolah. Penyusunan program dilakukan oleh tim manajemen sekolah yang terdiri dari kepala sekolah dan wakil kepala sekolah. Hasil dari penyusunan pihak manajajemen kemudian disamapaikan ke koordinator kelas, dari koordinator diteruskan kepada wali kelas masing-masing kelas sehingga implementasi pendidikan religius bisa berjalan sesuai yang direncanakan. Program yang dibuat selama 1 tahun dengan memadukan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) dari dinas pendidikan dan Jaringan Sekolah Islam Terpadu (JSIT). Pengorganisasian program penguatan pendidikan karakter dilakukan oleh semua komponen pendukung pendidikan meliputi kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, karyawan dan orang tua wali murid sesuai dengan peran masing-masing. Pembagian tugas di bawah koordinir wakil kepala sekolah bidang kurikulum, kesiswaan, sarana prasarana. Untuk pelaksanaan program penguatan pendidikan karakter dilakukan dalam semua kegiatan sekolah melalui kegiatan pembelajaran, pembiasaan, dan kegiatan pengembangan diri. Sedangkan pengawasan dilakukan dengan mengevaluasi dan mengadakan perbaikan oleh kepala sekolah selaku penanggung jawab implementasi pendidikan karakter di sekolah. Berdasarkan hasil penelitian, manajemen implementasi pendidikan karakter di SDIT Permata Bunda Kabupaten Demak sudah berjalan sesuai dengan teori yang ada.
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, MOTIVASI KERJA GURU, DAN BUDAYA KERJA TERHADAP KINERJA GURU SD NEGERI SE-KECAMATAN SAYUNG KABUPATEN DEMAK Kholisatun Nafiah; Bunyamin; Ghufron Abdullah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 04 (2024): Volume 09 No. 04 Desember 2024 Press
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i04.20635

Abstract

Kinerja Guru di SD Negeri Se Kecamatan Sayung selama ini masih pada kategori kurang, sebagian guru kinerjanya masih tergolong rendah. Kinerja guru dipengaruh banyak faktor diantaranya kepemimpinan kepala sekolah, motivasi kerja guru, dan budaya kerja. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui adanya pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, motivasi kerja guru, dan budaya kerja terhadap kinerja guru SD Negeri Se-Kecamatan Sayung Kabupaten Demak. Jenis penelitian ini yaitu penelitian korelasi dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian dilaksanakan bulan Oktober-November 2024 di SD Negeri Dabin 1 Kecamatan Sayung. Populasi pada penelitian ini adalah semua guru PNS dan Non PNS di SD Negeri Dabin 1 Kecamatan Sayung yang berjumlah 155 guru. Dengan menggunakan teknik proporsional random sampling, sampel penelitian ini sebesar 112 guru. Instrumen penelitian ini menggunakan angket. Analisis data meliputi uji instrument, uji asumsi klasik dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Ada pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru SD Negeri Se-Kecamatan Sayung Kabupaten Demak, nilai Sig sebesar 0,000 < 0,05. 2) Ada pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru SD Negeri Se-Kecamatan Sayung Kabupaten Demak, nilai sig sebesar 0,000 < 0,05. 3) Ada pengaruh budaya kerja terhadap kinerja guru SD Negeri Se-Kecamatan Sayung Kabupaten Demak, Sig sebesar 0,000 < 0,05. 4) Ada pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, motivasi kerja guru, dan budaya kerja terhadap kinerja guru SD Negeri Se-Kecamatan Sayung Kabupaten Demak, Sig sebesar 0,000 < 0,05.
The Role of Transcendental Communication in Enhancing Morals: A Study of Students at State Islamic Religious Universities in Indonesia Bunyamin; Khalif Oktifan Yani; Rayhaniah, Sri Ayu
Al-Hikmah Media Dakwah, Komunikasi, Sosial dan Kebudayaan Vol 15 No 2 (2024): Al-Hikmah Media Dakwah, Komunikasi, Sosial dan Kebudayaan
Publisher : DEPARTEMENT OF COMMUNICATION AND ISLAMIC BROADCASTING STUDIES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/hikmah.v15i2.9830

Abstract

This study aims to identify the role of transcendental communication in improving the morality of students at State Islamic Religious Colleges (PTKIN) in Indonesia. Transcendental communication, through prayer, dhikr, and reading the Quran, is an important element in the formation of student character, especially in their relationship with Allah, themselves, others, and the environment. This study is motivated by the importance of character education in Islam that needs to be applied consistently in the PTKIN environment. This study uses a qualitative method with a phenomenological approach, which involves in-depth interviews with PTKIN students. Additional data were obtained through documentation and observation of religious activities on campus. The results of the study indicate that transcendental communication significantly improves students' morality , especially in terms of discipline, patience, empathy, and awareness of responsibility towards the environment. The recommendation from this study is for PTKIN to strengthen religious programs based on worship and create a campus environment that supports the consistency of student worship. The results of this study provide a real contribution by offering an empirical basis for PTKIN to integrate transcendental communication into the curriculum and religious programs in order to form the character of students with noble morals, thus supporting the creation of an academic environment that is oriented towards spiritual and moral values.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W A.Muh.Rafly Purnama Abdul Djohar Adelia Putri Adi Amanatulloh, Sahrul Agus Muharam Agustinus Lolok Aldri Frinaldi Aminul amin Andi Hadidu Andi Muhammad Abdi Andi Syarifuddin Anshari Nur, Muh. Nadzirin Apriliyanti, Tanti Arie Ardiyanti Suryani Barcelius Londong Chairul Humam David Sarana Dedek Ariansyah Dyah Aruning Puspita Elly Malihah Eni Alfiah Evi Maria Faidah, Nurfaidah Fauzi, Noor Ali Febrina Dian Kurniasari Ferry Farhany Fikri Harli Gamal Abdel Nasser Masikki Gamal Abdel Nasser Maskki Gazali, Agus Umar Ghufron Abdullah Gufron Abdullah Hanif Mauludin Hasmawati Hasriani Hasriani, Hasriani I Made Sudana Ida Hanifah Imransyah Idroes Indrayati Galugu Juandri, Henzi Kalimin Khalif Oktifan Yani Khoiron, Ahmad Mustamil KHOLIFAH Kholisatun Nafiah Koto, Ismail kurniawan, Adhetya Lindawati Mekarsari, M Maya Mery Silviana Munawarah Munirul Hady Mustarum Musaruddin Nantiyem Ngurah Ayu Nyoman Murniati Ngurah Ayu Nyoman Murniati Nita Zelfia Dinianti Luzi Mulyawati Nuhin Nurfaedah Nurfaedah, Nurfaedah Nurfaidah Nurhani NURHASAN Pagiling, luther Pradana, Akbar Surya Pramanda, Heru Rahma Fitri Dayana Rita Rahmawati Rusdiah Shofiana, Nora Sintha Wahjusaputri, Sintha Siti Munfaqiroh Sri Ayu Rayhaniah St. Nawal Jaya St.Nawal Jaya Sudirman Sultan Iskandar Tachrir Umi Baroroh, Umi Wa Ode Siti Nur Alam Wahono Endro Purnawanto Wahyu Diara Wildan, Gusti Sab'an Ysh, A.Y Soegeng Yuliejantiningsih , Yovitha Yuyuk Liana Zulfikar Zulkaida, Wa Ode