Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Implementasi Pengelolaan Sampah Rumah Tangga Melalui Pelatihan Pembuatan Pupuk Kompos Metode Takakura Pada Masyarakat Di Tangerang Selatan Hananingtyas, Izza; Dewi, Mellyania Kencana; Kundari, Nurul Fadhillah; Putri, Mala Zelika Yahya; Salamah, Qonita Nur; Sibarani, Putri Putri Mulia Hayati; Safitri, Eva; Fidah Syadidurahmah, Fidah
-
Publisher : Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berdasarkan data dari Dinas Lingkungan Hidup Tangerang Selatan pada tahun 2018, Tangerang Selatan Tangerang selatan menghasilkan sampah hingga 1.000 ton per hari. Jumlah sampah tertinggi yaitu 43,39% sampah organik dari dapur rumah tangga. Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh tim Kesehatan Masyarakat UIN Syarif Hidayatullah bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, kesadaran untuk menerapkan pengelolaan limbah rumah tangga dengan Pelatihan Pupuk Kompos Takakura di Tangerang Selatan. Kegiatan ini dilakukan kepada Majelis Ta’lim dan kader kesehatan RW 04 Lengkong Gudang. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan 78,6% peserta pelatihan melakukan pengolahan sampah organik di rumah mereka dan 71,4% peserta pelatihan merekomendasikan metode Takakura kepada orang-orang di sekitar, 67,9% masyarakat yang berpartisipasi merespons positif pengelolaan limbah rumah tangga dengan metode Takakura. Kegiatan ini diharapkan mampu mendorong masyarakat untuk menerapkan pengelolaan sampah rumah tangga. Dengan demikian, ini akan mengurangi limbah rumah tangga dan risiko dampak lingkungan, sehingga secara tidak langsung juga akan meminimalkan dampak kesehatan.---Based on data from the South Tangerang Environment Office in 2018, South Tangerang produces up to 1.000 tons of waste per day. The highest amount of waste is 43.39% organic waste from household kitchens. Community service activities undertaken by the Public Health team of UIN Syarif Hidayatullah aimed to to increase the knowledge, skills, awareness to implement household waste management by Training Takakura Compost Fertilizer in South Tangerang. This activity was carried out for the religious study group and health cadres of RW 04 Lengkong Gudang. The results of this activity showed 78.6% of trainees doing organic waste processing in their homes and 71.4% of trainees recommending the Takakura method to people around, 67.9% participants responded positively to manage household waste by the Takakura method. It was expected to be able to encourage the community to implement household waste management. Thus, it will reduce household waste and the risk of environment effect , so it also will indidirectly minimize health effect.
THE INFLUENCE OF COMPENSATION, MOTIVATION, AND WORK DISCIPLINE ON EMPLOYEE PERFORMANCE AT SOHO SUHRAH BAKERY MAKASSAR Safitri, Eva
JOURNAL OF MANAGEMENT, ACCOUNTING, GENERAL FINANCE AND INTERNATIONAL ECONOMIC ISSUES Vol. 2 No. 2 (2023): MARCH
Publisher : Transpublika Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55047/marginal.v2i2.618

Abstract

Human resources play a crucial role in organizations as they directly impact employee performance and the achievement of organizational goals. Improving employee performance can be achieved through various factors such as compensation, motivation, and work discipline. This research aims to examine the individual and combined effects of compensation, work motivation, and work discipline on employee performance at Soho Suhra Bakery Makassar. The research adopts an associative quantitative method, with a population size of 30 employees. The analysis utilizes multiple linear regression techniques. The results of the T-test indicate that the compensation variable (X1), work motivation (X2), and work discipline (X3) significantly influence employee performance (Y). The t-statistic value for the compensation variable (X1) is 5.559, which is greater than the t-table value of 2.055. Conversely, the t-statistic value for work motivation (X2) is -1.461, which is less than the t-table value of 2.055, and the t-statistic value for work discipline (X3) is 0.443, also less than the t-table value of 2.055. The F-test reveals an F-statistic value of 15.303, which is greater than the F-table value of 2.99, with a significance level of 0.000. This research also demonstrates that compensation variables (X1), work motivation (X2), and work discipline (X3) influence employee performance (Y) at Soho Suhra Bakery Makassar simultaneously.
Implementation of the Development of Moral Religious Values in Early Childhood Through Modeling Methods Safitri, Eva
Early Childhood Research Journal (ECRJ) Vol.5, No.1, June 2022
Publisher : Lembaga Pengembangan Publikasi Ilmiah dan Buku Ajar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/ecrj.v5i1.11858

Abstract

The development of children's religious and moral values is the child's ability to behave and behave. The development of moral religious values for children is related to polite behavior, maintaining good speech, adhering to religious teachings in life. The purpose of this study was to analyze the development of moral religious values in early childhood through exemplary methods. This research uses qualitative research with a literature review method. Methods: References in the form of primary articles of approximately 20 articles, 15 national journals with a period of 5 years, and international journals with a term of 7 years that are accredited and reputable. The sample of this research is related to the value of moral religion in children / exemplary methods with journal criteria selected were: 1) an experimental research; 2) respondents are early childhood; 3) the independent variable is an exemplary method and the dependent variable is the development of religious and moral values; 4) the treatment given is exemplary influence / another factor that can increase the development of religious and moral values in early childhood. Results and discussion: the literature review states that the moral religious values of children in this study are exemplary parents and teachers, exemplary is a dominant problem, the development of children's religious and moral values can be influenced by several factors, including deliberate and unintentional role models, use of audio-visual media, storytelling method, VCD media, role-playing, singing method, habituation method, traditional games, IMTAQ center. Conclusion: exemlpary methods can influence children’s development and the development of moral religious values can be developed in a variety of ways.
Eksperimentasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Kahoot Terhadap Kepercayaan Diri Dan Prestasi Belajar Safitri, Eva; Wawan; Setiawan, Agus; Darmayanti, Rani
Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Vol. 1 No. 2 (2023): Jurnal Penelitian Tindakan Kelas (September)
Publisher : CV Bimbingan Belajar Assyfa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61650/jptk.v1i2.154

Abstract

Dalam kegiatan belajar mengajar matematika acap kali peserta didik mengalami sifat kurang percaya diri ketika pembelajaran berlangsung. Padahal kepercayaan diri peserta didik sangatlah penting pada proses belajar karena peserta didik wajib mampu serta yakin akan kemampuan yang dimilikinya mengenai pemecahan permasalahan dalam belajar. Maka dari itu penelitian ini mempunyai tujuan guna melihat (1) apakah ada pengaruh diantara model PBL berbantuan kahoot dengan pembelajaran langsung pada kepercayaan diri serta prestasi belajar; (2) manakah yang memberi kepercayaan diri lebih baik diantara model PBL berbantuan kahoot ataupun pembelajaran langsung; (3) mana yang memberi prestasi belajar lebih bagus diantara model PBL berbantuan kahoot ataupun pembelajaran langsung. Kajian ini memakai pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimental semu ataupun quasi eskperimental, data kuantitatif dianalisa oleh penulis dengan memakai statistik. Rumus yang dipergunakan ialah rumus MANOVA ataupun uji MANOVA serta memakai program IBM SPSS Statistics 21. Hasil kajian menunjukan jika (1) ada dampak yang signifikan diantara model PBL berbantuan kahoot dengan pembelajaran langsung pada kepercayaan diri serta prestasi belajar; (2) model PBL berbantuan kahoot memberi kepercayaan diri yang lebih bagus dibanding pelajaran langsung; (3) model PBL berbantuan kahoot memberi prestasi belajar yang bagus dibanding pembelajaran langsung.
Pinokio dalam Pembelajaran Matematika Materi Geometri untuk Siswa SMP Safitri, Eva; Anwar; Setiawan, Agus; Darmayanti, Rani; Wardana, M. Rafli Faisal
Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Vol. 1 No. 2 (2023): Jurnal Penelitian Tindakan Kelas (September)
Publisher : CV Bimbingan Belajar Assyfa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61650/jptk.v1i2.179

Abstract

Salah satu bidang yang mengajarkan bagaimana orang dari berbagai budaya memahami dan menggunakan konsep matematika adalah pengetahuan etnomatematika. Penelitian ini bertujuan untuk mendemonstrasikan penerapan pembelajaran matematika realistik berbasis etnomatematika berbantu alat Peraga Matematika Seni Geometri yang berasal dari Kayu (PINOKIO) ada kesenian rebana. Salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang ada di kalangan siswa. Metode Penelitian Penelitian ini menggunakan metode kualitatif survei lapangan dengan pendekatan etnografi. Hasil akhir dari penelitian ini membuktikan bahwa aplikasi pendidikan matematika, dan Etnomatematika berbasis realistik dapat memotivasi siswa untuk belajar dan menumbuhkan kecintaan terhadap budaya lokal. Hal ini memungkinkan siswa untuk mengenal budaya lokal, melestarikan, dan menghubungkannya dengan matematika. Dengan materi pembelajaran bangun ruang.
Peran Guru PAI dalam Membangun Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Fiqh Safitri, Eva; Laila, Ida; Srinanda; Yasin, Muhammad
Jurnal Pendidikan Islam Vol. 15 No. 01 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Islamic Education (PAI) teachers play a crucial role in shaping the character and ethics of young Muslim students through the teaching of fiqh. Efforts that can be made by PAI teachers to build moral human resources (HR) among students at Pesantren Al-Qur’an Sangatta Taqwa include teaching Islamic values, providing personal and social guidance, implementing fiqh in daily life, setting examples of Islamic behavior, developing moral skills, involving parents, and conducting evaluation and feedback. Supporting factors in character formation at Pesantren Al-Qur’an Sangatta Taqwa include teaching Islamic values based on fiqh and providing personal and social guidance. On the other hand, inhibiting factors include the influence of secular environments and socio-economic influences. This study employs a qualitative approach with a descriptive type, involving PAI teachers and young Muslim students as research subjects. The results of the study are expected to provide practical guidance for PAI teachers and educators in their efforts to enhance the ethics of young students. The purpose of this study is to understand the role of PAI teachers in building character education through the teaching of fiqh at Pesantren Al-Qur’an Sangatta Taqwa, which can be seen based on the efforts made by PAI teachers to develop ethical human resources (HR) at Pesantren Al-Qur’an Sangatta Taqwa and to identify the supporting and inhibiting factors in character formation among students at Pesantren Al-Qur’an Sangatta Taqwa.
ANALISIS PENGARUH JARAK DISTRIBUTOR MENUJU PASAR INDUK TERHADAP HARGA KOMODITAS BERAS DI KOTA CIMAHI Arifin, Efri Triana Nur; Mileyanto, Abimanyu Dwi; Ramadhan, Alvien Hanif; Safitri, Eva; Riyadi, Muhammad Farid
Jurnal Swarnabhumi : Jurnal Geografi dan Pembelajaran Geografi Vol. 7 No. 2 (2022): Jurnal Swarnabhumi : Jurnal Geografi dan Pembelajaran Geografi
Publisher : Geography Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/swarnabhumi.v7i2.7399

Abstract

Beras merupakan salah satu komoditas pertanian yang memiliki peran penting bagi kehidupan masyarakat Indonesia. Fluktuasi harga beras saat ini ditentukan oleh beberapa variabel seperti produksi beras, konsumsi beras, harga beras impor dan nilai tukar rupiah terhadap dollar Amerika Serikat. Kota Cimahi merupakan kota yang memiliki laju pertumbuhan pertanian yang tidak positif sehingga perlu mengimpor kebutuhan beras dari luar kota seperti dari daerah Kabupaten Cianjur, Kabupaten Garut dan Kabupaten Bandung. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi persebaran komoditas beras di Kota Cimahi, jalur distribusi terdekat komoditas beras di Kota Cimahi dan mengetahui pengaruh jarak distributor beras terhadap harga komoditas beras di Kota Cimahi. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode Sistem Informasi Geografis dengan skema pendekatan kuantitatif dan Network Analysis. Hasil dari penelitian ini, yaitu harga beras pada pasar induk di Kota Cimahi tidak dipengaruhi oleh jarak tempuh distributor. Kaitan antara jarak pada harga beras di pasar induk kurang berkaitan, hal ini dapat dianalisis dari jarak tempuh distributor di tiga wilayah terhadap pasar induk di Kota Cimahi dengan melihat harga beras premium dan medium memiliki harga yang berbeda-beda.
PENERAPAN PENDEKATAN CRT BUDAYA DUGDERAN BERBASIS MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI PEMBELAJARAN BANGGA SEBAGAI ANAK INDONESIA KELAS IV Safitri, Eva; Purwati, Panca Dewi
Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar) Vol 14, No 2 (2024): Malih Peddas, Volume 14, Nomor 2
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/malihpeddas.v14i2.20106

Abstract

Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar peserta didik pada muatan Pendidikan Pancasila dengan menerapkan budaya Dugderan.-Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen menggunakan desain Pre-Experimental Design dengan jenis OneGroup Pretest -Posttest Desaign. Sampel yang digunakan peneliti yaitu satu kelompok terdiri dari satu kelas yang berjumlahkan 25 peserta didik dengan karakter maupun emosi yang berbeda-beda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengujian uji paired sample t-test hasil belajar diperoleh nilai signifikan (2-tailed) yaitu 0,000 artinya lebih kecil dari 0,05 yang artinya nilai signifikan 0,05 atau 0,000 0,05. Dan dilihat dari kriteria pengambilan keputusan dari hipotesis, jika thitung ttabel yakni 9,541 2,05954 maka Ho ditolak Ha diterima, yang artinya Pendekatan CRT Budaya Dugderan Berbasis Model Problem Based Learning efektif terhadap hasil belajar peserta didik kelas IV SDN Karangayu 01, Kota Semarang.
LITERASI PENGELOLAAN KEUANGAN KELUARGA UNTUK PENINGKATAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT Kundala, Manendha Maganitri; Setyowati, Hasanah; Purwanto, Wahyu; Safitri, Eva; Nurrohmah, Umul; Mony, Yasmin Yulianti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Widya Wiwaha Vol. 2 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Widya Wiwaha
Publisher : Jurnal Pengabdian Masyarakat Widya Wiwaha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi pengelolaan keuangan keluarga bagi ibu-ibu rumah tangga, khususnya yang tergabung dalam Kelompok PKK RT 08 RW 02 Ngampilan, Yogyakarta. Fokus pengabdian ini adalah memberikan pemahaman kepada mitra terkait pentingnya pengelolaan keuangan yang baik untuk meningkatkan kesejahteraan keluarga. Dengan pengetahuan dan keterampilan yang tepat dalam mengelola keuangan, ibu-ibu rumah tangga dapat membuat perencanaan keuangan yang lebih efektif, mengurangi pengeluaran yang tidak perlu, dan memanfaatkan peluang investasi yang ada. Target luaran yang diharapkan dari kegiatan ini adalah peningkatan pemahaman dan keterampilan mitra dalam mengelola keuangan keluarga, yang pada gilirannya akan membantu mereka mencapai kestabilan finansial dan kesejahteraan yang lebih baik. Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini dilakukan pada hari Selasa, tanggal 21 Mei 2023, di Ruang Publik RT 08 Ngampilan, Yogyakarta. Pelatihan ini menggunakan metode klasikal selama 2 jam, yang mencakup penyampaian materi tentang dasar-dasar pengelolaan keuangan, pembuatan anggaran keluarga, penghematan biaya, dan strategi investasi. Materi juga mencakup cara mengelola utang dan pentingnya memiliki dana darurat. Pelatihan ini dirancang untuk memberikan wawasan praktis dan aplikatif yang dapat langsung diterapkan oleh para peserta dalam kehidupan sehari-hari. Diharapkan, dengan pemahaman yang lebih baik tentang pengelolaan keuangan, para ibu rumah tangga akan lebih mampu mengatur keuangan keluarga mereka dengan bijak, menghindari jebakan utang, dan mempersiapkan masa depan yang lebih aman secara finansial.
PENINGKATAN KEMAMPUAN AKUNTANSI DASAR DAN PENGELOLAAN KEUANGAN PEDAGANG KAKI LIMA SEBAGAI EKOSISTEM EKONOMI KOTA Sulastiningsih, Sulastiningsih; Purwanto, Wahyu; Syaflan, Meidi; Vitasari, Diana; Pana, Valen; Safitri, Eva
Jurnal Pengabdian Masyarakat Widya Wiwaha Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Widya Wiwaha
Publisher : Jurnal Pengabdian Masyarakat Widya Wiwaha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM), termasuk pedagang kaki lima merupakan motor penggerak perekonomian rakyat, terutama rakyat menengah ke bawah. Pedagang kaki lima merupakan bagian dari ekosistem ekonomi kota yang berkontribusi tidak hanya dalam aspek ekonomi namun juga menjaga keberagaman budaya serta memperkuat identitas lokal. Kurangnya kreativitas dan inovasi menjadi hambatan perkembangan UMKM dan pedagang kaki lima. Dalam meningkatkan keunggulan daya saing, UMKM menghadapi permasalahan modal, akses pemasaran, penguasaan teknologi dan kemampuan manajerial yang relatif rendah, khususnya di bidang keuangan. Kurangnya kemampuan bidang akuntansi dan keuangan membuat UMKM kesulitan menganalisis kinerjanya, terutama kinerja keuangan dan kesulitan melakukan perencanaan, pengelolaan dan pengendalian keuangan. Tujuan program Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) ini adalah memberikan literasi dan keterampilan mengenai akuntansi dasar dan pengelolaan keuangan kepada para pedagang kaki lima binaan Baznas Kota Yogyakarta. Program PkM ini dilakukan dengan memberikan literasi, sosialisasi dan bimbingan dalam menyusun laporan keuangan, menentukan harga pokok, menentukan harga jual dan penyusunan anggaran yang dilaksanakan selama 2 bulan. Metode pelatihan yang digunakan adalah presentasi, diskusi, tanya jawab, analisis kasus dan pendampingan. Luaran kegiatan PkM ini adalah peningkatan literasi dan penerapan ilmu akuntansi dasar bagi pedagang kaki lima, peningkatan pemahaman, pengetahuan dan penerapan konsep dasar manajemen keuangan, peningkatan kompetensi pedagang kaki lima dalam menyusun laporan keuangan dan melakukan analisis kinerja keuangan secara sederhana.