Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.411
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MediaTor: Jurnal Komunikasi PALITA: Journal of Social - Religion Research Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Jurnal Riset Pendidikan Dasar Ensiklopedia of Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Penelitian Kalijaga Journal of Communication jurnal abdimas saintika Jurnal Cahaya Mandalika Abdimas Awang Long: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Palakka : Media and Islamic Coummunication Jurnal AbdiMU KOMUNIDA: Media Komunikasi dan Dakwah Jurnal Terapan Ilmu Manajemen dan Bisnis (JTIMB) Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Komunikasi Jurnal Review Politik Jurnal Media Pengabdian Komunikasi CORE: Journal of Communication Research Jurnal Bhakti Karya dan Inovatif EDUCATE : Journal of Education and Culture Jurnal Ilmiah IPA dan Matematika (JIIM) Jurnal Kepengawasan, Supervisi dan Manajerial (JKSM) Prosiding Seminar Nasional Unimus Harmoni Sosial : Jurnal Pengabdian Dan Solidaritas Masyarakat Jurnal Sains, Teknologi dan Kesehatan Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia (JPKM-MC) Seminar Nasional Riset dan Teknologi (SEMNAS RISTEK) MEDICA (International Medical Scientific Journal) Man-Ana Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Indonesia
Hayat, Nahrul
Institut Agama Islam Negeri Parepare
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 40 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 40 Documents
Search

 1   2   3   4 
Peningkatan Peran Ibu Dalam Menciptakan Lingkungan Keluarga Yang Sehat di Telaga Sakinah RW 13 Kota Batam Erda, Roza; Badri, Isna Aglusi; Gustina, Nurma Zela; Putri, Yulia Devi; Novia, Resi; Hayat, Nahrul
Abdimas Awang Long Vol. 8 No. 1 (2025): Januari, Abdimas Awang Long
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Hukum Awang Long

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56301/awal.v8i1.1464

Abstract

Keluarga merupakan unit terkecil dalam masyarakat yang berperan penting dalam pembentukan karakter dan kesehatan setiap anggotanya. Sebagai pilar utama dalam keluarga, ibu memiliki tanggung jawab besar dalam menciptakan lingkungan keluarga yang sehat melalui pemenuhan gizi, kebersihan, serta dukungan kesehatan mental dan emosional. Artikel ini membahas peran ibu dalam memenuhi kebutuhan gizi keluarga, menjaga kebersihan dan sanitasi, serta mengelola kesehatan mental anggota keluarga. Para ahli sepakat bahwa ibu memiliki peran yang krusial dalam mendukung kesehatan fisik dan mental keluarga melalui berbagai tanggung jawab, mulai dari perencanaan makanan sehat hingga memberikan dukungan emosional yang positif. Dengan optimalisasi peran ibu dalam keluarga, tercipta lingkungan yang sehat, harmonis, dan sejahtera, yang secara tidak langsung berkontribusi pada kesehatan masyarakat yang lebih luas.
Religion Identity And Political Polarization: How Does Labeling Make It Worst? Hayat, Nahrul; Nurhakki, Nurhakki
Palita: Journal of Social Religion Research Vol. 7 No. 1 (2022): Palita: Journal of Social Religion Research
Publisher : LP2M IAIN Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/pal.v7i1.2715

Abstract

Prabowo's joining of President Jokowi's cabinet is expected to end the polarization of tadpoles versus "kampret". But now, a new label appears called 'Kadrun' or Lizard of the Desert form. Political commentators often use Kadrun on social media as a unique nickname for parties or people against the government. This paper aims to describe the situation of political polarization in Indonesia with the use of religious identity. The analysis focuses on the traces of political labelling "kadrun" on social media that amplify political polarization. The approach used is the descriptive qualitative semiotic framework of Roland Barthes and the concept of labelling as political communication propaganda. The results showed that labelling techniques were used as political propaganda. Kadrun was originally political labelling about the religious identity of certain groups with a political position as opposed to the government. The use of the term kadrun vs cebong on social media by many political commentators has further widened political polarization
KORELASI ANTARA MOTIVASI INTRINSIK DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FISIKA DI SMAN 1 MONTONG GADING Nahrul Hayat
Jurnal Cahaya Mandalika ISSN 2721-4796 (online) Vol. 2 No. 2 (2021)
Publisher : Institut Penelitian Dan Pengambangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jcm.v2i2.390

Abstract

Pendidikan adalah sebuah elemen penting dalam kehidupan untuk dapat menjadikan manusia yang bermoral dan beretika. Dalam Pendidikan itu sendiri diperlukan sebuah proses yakni belajar. Belajar adalah usaha untuk memperoleh pengetahuan dengan berbagai cara dan Teknik, baik dalam bentuk belajar formal maupun nonformal. Dalam proses belajar ada beberapa hal yang penting yang harus diperhatikan diantaranya adalah factor motivasi. Salah satu bentuk dari motivasi adalah motivasi intrinsik. Motivasi intrinsik adalah motivasi yang timbul dari dalam diri individu sendiri tanpa paksaan dan dorongan dari orang lain. Motivasi ini timbul atas dasar kemauan sendiri (Ambarjaya : 2009). Mata pelajaran fisika merupakan mata pelajaran yang dianggap sulit oleh Sebagian besar peserta didik. Hal ini disebabkan salah satunya karena pada mata pelajaran ini banyak menggunakan konsep dan rumusan matematis yang memerlukan analisis yang lebih tinggi untuk dapat diselesaikan. Karena anggapan dasar tentang mata pelajaran fisika ini, Sebagian peserta didik menjadi malas dan tidak termotivasi dalam proses pembelajaran. Menurut hasil observasi di lapangan, belum ada penelitian tentang hubungan antara motivasi intrinsik dengan prestasi belajar peserta didik. Oleh karena itu peneliti ingin mengetahui seberapa besar pengaruh motivasi intrinsik terhadap prestasi belajar peserta didik di SMAN 1 Montong Gading. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Ada Hubungan Motivasi Peserta didik dengan Hasil Belajar Peserta didik Kelas XI MIPA 2 SMAN 1 Montong Gading?. .tujuan penelitian ini adalah ingin mengetahui Hubungan Motivasi Peserta didik dengan Hasil Belajar Peserta didik Kelas XI MIPA 2 SMAN 1 Montong Gading. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasional. Dalam penelitian ini peneliti menetapkan populasi yaitu seluruh siswa kelas XI SMAN 1 Montong Gading Tahun Pelajaran 2020/2021 dengan jumlah 99 orang. Dalam penelitian ini sampel yang digunakan adalah kelas XI MIPA 2 tahun pelajaran 2020/2021 yang berjumlah 33 siswa dengan Teknik pengambilan sampel berupa purposive sampling. Purposive sampling yaitu Teknik pengambilan sampel dengan pertimbangan tertentu.. Teknik pengumpulan data menggunakan Instrument dalam penelitian ini menggunakan angket motivasi intrinsik peserta didik sedangkan instrument tes untuk mengetahui tingkat ketuntasan belajar peserta didik menggunakan soal semester ganjil tahun pelajaran 2020/2021. Prestasi belajar peserta didik dalam penelitian ini diukur dengan tes standar yang digunakan dalam Ujian Semester Bersama yang disusun oleh Dinas Pendidikan provinsi Nusa Tenggara Barat melalui Cabang Dinas Lombok Timur, sehingga lembar soal dan lembar jawaban dikembalikan dan dikoreksi oleh dinas Pendidikan provinsi. Dalam penelitian ini, metode yang digunakan untuk mengetahui hubungan atara motivasi intrinsik dengan ketuntasan klasikal peserta didik adalah Skoring hasil angket dan Analisis ketuntasana klasikal peserta didik. Prestasi belajar peserta didik dapat diukur dengan analisis hasil ujian semester peserta didik, Uji korelasi. Untuk menghitung korelasi antara motivasi intrinsik dengan prestasi belajar peserta didik. Teknik analisis data menggunakan Analisis korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan motivasi yang sangat tinggi 3.03%, tinggi 39.39%, sedang 24.24%, Rendah 30.30% dan Sangat Rendah 3.03 %. Skor mean dari data di atas adalah 77.81 yang berada pada kategori sedang. Sedangkan prestasi sangat tinggi 6.06%, tinggi 30.30%, sedang 27.27%, Rendah 30.30% dan Sangat Rendah 6.06%. Skor mean dari data di atas adalah 31.11 yang berada pada kategori sedang. Setelah dianalisis menggunakan statistikkorelasional didaptkan hasil data diperoleh nilai” rxy hitung sebesar 0,456 sedangkan besarnya angka r tabel dengan taraf signifikan 5% dan N = 33 adalah 0,344. Hal ini berarti bahwa r hitung lebih besar dari pada r tabel (0,456 > 0,344) sehingga Ha diterima dan H0 ditolak. Dari hasil penelitian dapat ditarik simpulan bahwa Ada Hubungan Motivasi Peserta didik dengan Hasil Belajar Peserta didik Kelas XI MIPA 2 SMAN 1 Montong Gading
Pengaruh Terapi Relaksasi Otot Progresif Terhadap Tingkat Insomnia pada Lansia Diwilayah Kerja Puskesmas Batu Aji Kota Batam Tahun 2019 Hayat, Nahrul; D Alba, Afif; Sri Rahmadeni, Asfri
Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Vol. 1 No. 4 (2021): Cerdika : Jurnal ilmiah Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/cerdika.v1i4.56

Abstract

Salah satu masalah kesehatan yang banyak dihadapi kelompok lanjut usia adalah insomnia (susah tidur). Insomnia merupakan keluhan tentang kurangnya kualitas tidur yang disebabkan karena sulit memasuki tidur, sering terbangun tengah malam kemudian kesulitan kembali untuk tidur, bangun terlalu pagi, dan tidur yang tidak nyenyak. Salah satu penerapan yang dapat dilakukan pada lansia yang mengalami insomnia adalah dengan cara non medikasi yang salah satunya adalah dengan latihan relaksasi otot progresif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh terapi relaksasi otot progresif terhadap perubahan tingkat insomnia pada Lansia. Jenis penelitian yang digunakan adalah pra eksperimen yang termasuk ke dalam pretest and posttest one group design. Analisa data statistik yang digunakan adalah Paired t- test dan penelitian ini dilakukan selama 3 hari. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah purposive sampling dengan jumlah responden 15 orang.. Pengumpulan data yang dilakukan pada saat sebelum dan sesudah latihan relaksasi otot progresif. Berdasarkan uji statistic di dapatkan P value = 0,000, yang berarti terdapat perbedaan bermakna sebelum dan sesudah terapi relaksasi otot progresif. Peneliti berharap lansia akan selalu melakukan terapi relaksasi otot progresif ini sebagai kebutuhan bagi diri untuk mengurangi insomnia.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIF INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SANGGAR BIMBINGAN KEPONG MALAYSIA Hayat, Nahrul; Sari, Suci Perwita
JRPD (Jurnal Riset Pendidikan Dasar) Vol. 8 No. 1: APRIL (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jrpd.v8i1.17778

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengukur pengaruh model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap hasil belajar siswa dalam mata pelajaran bahasa Indonesia di SBM Kepong, Malaysia. Penelitian ini juga berfokus pada efektivitas model CIRC dalam meningkatkan pemahaman, keterampilan analisis kritis, dan kemampuan sosial siswa selama proses pembelajaran. Desain penelitian yang digunakan adalah kuantitatif, dengan instrumen pra-tes dan pasca-tes untuk pengumpulan data. Analisis skor pra-tes dan pasca-tes bertujuan untuk mengukur peningkatan prestasi siswa setelah penerapan model CIRC. Data dianalisis menggunakan Paired Sample t-Test untuk menilai perbedaan signifikan dalam kinerja siswa sebelum dan sesudah intervensi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam hasil belajar siswa setelah penerapan model CIRC. Rata-rata skor pra-tes meningkat dari 60,2 menjadi 84,4 pada pasca-tes, dengan kenaikan sebesar 24,2 poin. Temuan dari Paired Sample t-Test menunjukkan tingkat signifikansi 0,000, yang menegaskan efektivitas model dalam meningkatkan pemahaman, keterlibatan, dan interaksi siswa. Namun, penelitian ini memiliki keterbatasan, salah satunya adalah ukuran sampel yang kecil dari satu kelas, yang membatasi generalisasi hasil. Durasi implementasi CIRC yang singkat dan tantangan seperti terbatasnya partisipasi siswa juga mungkin memengaruhi temuan. Oleh karena itu, penelitian tambahan dengan ukuran sampel yang lebih besar diperlukan untuk mengonfirmasi hasil ini.
EDUKASI PEMANTAUAN TUMBUH KEMBANG PADA ANAK DI POSYANDU GURINDAM RINDU 1 KECAMATAN PULAU BULUH KEPULAUAN RIAU Erda, Roza; Badri, Isna Aglusi; Gustina, Nurma Zela; Putri, Yulia Devi; Novia, Resi; Hayat, Nahrul
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2024): Volume 5 No. 4 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i4.32149

Abstract

Seribu hari masa kehidupan merupakan fase penting dalam tumbuh kembang anak. Banyak kondisi kesehatan di fase ini yang dapat mempengaruhi kehidupan anak di masa depan. Salah satu cara untuk menjaga kualitas kehidupan anak di seribu hari kehidupannya dengan cara melakukan pemantauan tumbuh kembang. Pemantauan dilakukan untuk melihat pertumbuhan dan perkembangan anak sudah sesuai dengan standar tumbuh kembang anak di usianya. Tidak semua orang tua memiliki kemampuan untuk melakukan pemantauan mandiri, oleh sebab itu dilakukan edukasi kesehatan dengan topik pemantauan tumbuh kembang pada anak guna memberikan dan mengajarkan orang tua tentang cara melakukan pemantauan tumbuh kembang pada anak. Pengabdian ini dilakukan di Posyandu Gurindam Rindu 1 Kecamatan Pulau Buluh Kepulauan Riau dengan mengajarkan orang tua yang hadir di Posyandu tentang cara melakukan pemantauan tentang tumbuh kembang pada anak. Diharapkan dengan adanya kegiatan ini orang tua mampu memahami tentang pentingnya pemantauan tumbuh kembang pada anak serta mampu melakukan pemantauan mandiri dirumah dengan itu orang tua dapat memantau pertumbuhan dan perkembangan anak agar terhindar dari gangguan pertumbuhan dan perkembangan.
Penerapan Senam Lansia Untuk Mencegah Hipertensi Pada Lansia Di Pulau Panjang Kepualan Riau Roza Erda; Isna Aglusi Badri; Zela Gustina, Nurma; Yulia Devi Putri; Resi Novia; Nahrul Hayat
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia Vol. 3 No. 6 (2024)
Publisher : YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hipertensi merupakan keadaan dimana seorang mengalami peningkatan tekanan darah diatas normal. Salah satu upaya pencegahan adalah melakukan kontrol tekanan darah dan meningkatkan pemahaman tentang hipertensi melalui pendidikan kesehatan hipertensi. Salah satu pendidikan kesehatan yang dapat diterapkan dalam mencegah hipertensi adalah senam hipertensi. Pengabdian ini dilakukan di Pulau Panjang Kepulauan Riau dengan melakukan pemeriksaan tekanan darah, penyuluhan kesehatan dan praktik senam hipertensi. Diharapkan dengan adanya kegiatan ini dapat meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang pencegahan hipertensi dengan menerapkan perilaku sehat melalui senam hipertensi.
Decoding Gen-Z Voter Reactions to Political Hoaxes: a Deep Dive Into the 2024 Indonesian Presidential Election Hayat, Nahrul; M, Maemunah; Hidayati, Sari
Jurnal Review Politik Vol. 15 No. 1 (2025): June
Publisher : Fakultas Ushuluddin dan Filsafat UIN Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/jrp.2025.15.1.122-145

Abstract

This study explores how Gen-Z voters in South Sulawesi, Indonesia, process and respond to political hoaxes during the 2024 presidential election. Using qualitative exploratory methods, data from 323 respondents in Makassar and Parepare were collected through focus group discussions (FGDs), interviews, and online questionnaires. The analysis, guided by the Elaboration Likelihood Model and Reception Theory, reveals that while Gen-Z voters generally exhibit rational affirmative behaviors, their responses to political hoaxes are shaped by political bias and motivations. Notably, 87% of respondents admitted to sharing misinformation about opposing politicians, while 46% were likely to dismiss hoaxes targeting candidates they support. This selective processing of political information highlights the critical need for digital literacy initiatives to equip Gen-Z with skills for critically assessing information. Strengthening digital literacy can empower this generation to make informed decisions, thereby fostering a transparent, inclusive, and resilient democratic process. The study underscores the importance of education in reducing Gen-Z's vulnerability to misinformation and calls for targeted programs to address confirmation bias. Future research should expand on these findings by examining rural Gen-Z voters to gain a broader understanding of voter behavior across diverse demographics in Indonesia.
Efektifitas Terapi Akupresure Terhadap Disminore pada Remaja Putri di SMPN 62 Tanjung Buntung Kota Batam Tahun 2024 Leni Hayati; Norma Jeepi Margiyanti; Nahrul Hayat
Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Indonesia Vol. 6 No. 1 (2026): Maret : Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Indonesia
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jikki.v5i3.9859

Abstract

Background: Dysmenorrhea is abdominal pain originating from uterine cramps and occurring during menstruation due to the shedding of the endometrium. Acupressure therapy can increase the release of endorphins, thereby lowering the pain threshold. Untreated pain can negatively impact adolescent productivity, including academic performance, and disrupt daily activities. Objective: to determine the effectiveness of acupressure therapy on dysmenorrhea pain that occurs in adolescent girls. Method: This type of research used a Pre-Experimental with a One Group Pretest Posttest Design. The sample of this study consisted of 16 female adolescents with dysmenorrhea. Results: Shows a decrease in the level of dysmenorrhea pain scale before and after acupressure therapy. Before acupressure therapy, 3 respondents (8.8%) had mild pain, 10 respondents (62.5%) had moderate pain, and 3 respondents (18.8%) had severe pain. After acupressure therapy, there was a decrease in the level of pain, namely 6 (37.5%) respondents with no pain scale, 8 respondents (50%) had mild pain, and 2 respondents (18.8) had moderate pain. With the mean value before acupressure therapy was (5.31), then there was a decrease in the mean after acupressure therapy intervention for 3 days to (1.44). Based on the output of the Paired Sample T-test statistical test, the significance result was p-value = 0.000. Conclusion: There is effectiveness of acupressure therapy for dysmenorrhea in female adolescents at SMPN 62 Tanjung Buntung, Batam City in 2024.
Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Melalui Model Teams Games Tournament Di Sekolah Kejuruan Shaleh, Muhammad; Ilham Nur Haslin, Muh; Hayat, Nahrul
Jurnal Man-anaa Vol. 2 No. 2 (2025): Man-Ana: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Prgram Studi Pendidikan Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58326/man.v2i2.430

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah kejuruan. Latar belakang penelitian ini berangkat dari rendahnya partisipasi dan semangat belajar siswa terhadap mata pelajaran PAI yang masih didominasi metode konvensional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap guru serta siswa SMK Negeri 2 Barru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model TGT mampu menciptakan suasana belajar yang kolaboratif, kompetitif, dan menyenangkan. Siswa menjadi lebih aktif, percaya diri, serta menunjukkan peningkatan signifikan dalam motivasi dan hasil belajar. Selain itu, model ini juga efektif dalam menginternalisasi nilai-nilai akhlakul karimah seperti tanggung jawab, kerja sama, dan sportivitas. Kesimpulannya, inovasi pembelajaran melalui model TGT terbukti relevan dan efektif diterapkan pada konteks sekolah kejuruan karena mampu mengintegrasikan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik secara seimbang dalam proses pembelajaran PAI.
Co-Authors A. Dian Fitriana Abd. Rahman Abd. Rahman Ajeng Rahayu Amru, Desi Ernita Aripai, Reski Asfri Sri Rahmaden Badri, Isna Aglusi Busman, Sherwin Ary D Alba, Afif Dafid Dafid Dedi Siska Didi Yunaspi Era Fasira Erda, Roza Gustina, Nurma Zela Hesti Marliza Hidayati, Sari Hilmiyah, Mifda Hutapea, Misda Shinta Ihsan Fairuz Ilham Nur Haslin, Muh ISKANDAR Iskandar Iskandar Iskandar Iskandar Isna Aglusi Badri Isna Aglusi Badri Jayanti, Sulvina Juswanda Safitri Larasuci Arisani Leni Hayati M, Maemunah Margiyanti, Norma Jeepi Mifda Hilmiyah Mikola, Nanda Mochammad Imron Awalludin Muh. Ayub Muhamad Haikal Muhammad Qadaruddin Mutia, Intan Novia, Resi Nurhakki Nurhakki Nurhakki Nurhakki, Nurhakki Nurhalisa Nurma Zela Gustina putri, yulia devi Rahmadeni, Asfri Sri Rapida, Ida resi novia Revi Yulia Ricky Rohmanto Roza Erda Roza, Nelli Rustono - Sari Hidayati Sari, Suci Perwita Sassi, Komarudin Sesady, Muliati Shaleh, Muhammad Sri Rahmadeni, Asfri Suhardi Suhardi Sulvinajayanti Sulvinajayanti Sulvinajayanti, Sulvinajayanti Sunandar Sunandar Trisya Yona Febrina Wahyuddin Wamarisi, Wamarisi Wandari, Arsya Dwi Yulia Devi Putri Zela Gustina, Nurma