Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.495
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi JURNAL EKONOMI Al Furqan: Jurnal Ilmu Al Quran dan Tafsir Jurnal Informasi dan Teknologi Jurnal Aghniya Profesi | Jurnal Ilmu Pendidikan dan Keguruan International Journal of Global Accounting, Management, Education, and Entrepreneurship (IJGAME2) Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmiah MADIYA: Masyarakat Mandiri Berkarya Jurnal Preferensi Hukum (JPH) Jurnal Rekam Medis (Medical Record Journal) Jurnal Budgeting JURNAL FIRNAS Jurnal Sarjana Ilmu Komunikasi (J-SIKOM) Jurnal MADIA (Jurnal Humas dan Media Kontemporer) Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia Jurnal Riset Ilmiah JPT : Jurnal Pendidikan Tematik Jurnal Teknik Informatika dan Desain Komunikasi Visual
Riswanto
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

 1   2   3 
UPAYA MAKSIMALISASI POTENSI DESA MELALUI PEMBENTUKAN BADAN USAHA MILIK DESA (BUMDES) DI DESA DOLOK SAGALA safrida, Eli; Ismi Affandi; Marlya Fatira AK; Nisfan Bahri; Riswanto
Jurnal Ilmiah Madiya (Masyarakat Mandiri Berkarya) Vol. 1 No. 1 (2020): Edisi Mei 2020
Publisher : Politeknik Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (101.9 KB) | DOI: 10.51510/madiya.v1i1.322

Abstract

Tujuan umum untuk mengatasi permasalahan Desa Dolok Sagala adalah dengan membentuk Badan Usaha Milik Desa (BUMDES) Dolok Sagala. Sebelum membentuk BUMDES, Desa Dolok Sagala harus memiliki payung hukum dalam pembentukkan BUMDES. Tujuan khususnya adalah membantu desa dalam penyusunan proposal pembentukkan BUMDES, menyusun neraca saldo awal, dan memberikan asset berupa laptop sebagai operasional dalam penyusunan proposal pembentukkan BUMDES. Metode yang digunakan dalam program pengabdian kepada masyarakat ini berupa pengumpulan data dan informasi tentang calon mitra melalui survey dan wawancara kepada Kepala Desa, perangkat desa dan masyarakat Desa Dolok Sagala. Selanjutnya informasi dianalisis secara deskriptif, diimplementasikan dan dievaluasi keseluruhan program yang dilaksanakan. Dimulai dari tahap persiapan, yaitu dengan melakukan kunjungan ke lokasi dan wawancara langsung dengan mitra. Tahap Pelaksanaan yaitu memberikan pelatihan dan membantu dalam penyusunan payung hukum sebagai dasar dalam pembentukkan BUMDES, serta pemberian perangkat komputer yang dilengkapi dengan perangkat lunak yang mampu menunjang mitra untuk membuat dalam penyusunan proposal pembentukkan BUMDES. Proses Pembentukan BUMDes Dolok Sagala di Kecamatan Dolok Masihul Kabupaten Serdang Bedagai telah berhasil dirintis dengan edukasi dan pemahaman sampai dengan pendampingan kepada pengurus Desa Dolok Sagala. Kontribusi kegiatan pengabdian perintisan Badan Usaha Milik Desa berbasis Lembaga Keuangan Mikro Desa di Desa Dolok Sagala juga telah memberikan pengetahuan kepala pengurus BUMDes kedepannya dalam pendirian, pengelolaan dan evaluasi Badan Usaha Milik Desa. Pelaksanaan kegiatan ini diharapkan akan menjadikan jalinan kerjasama antara praktisi dan akademisi dalam mengembangkan potensi daerah yang ada. Kesadaran dan partisipasi dari semua unsur masyarakat, baik perangkat desa, masyarakat dan pengelola BUMDes untuk terus ber sinergi dalam mengembangkan potensi desa untuk mewujudkan Kemandirian Desa Melalui BUMDes.
PENINGKATAN SUMBER DAYA PENGURUS KOPERASI DALAM PENCATATAN TRANSAKSI DAN LAPORAN KEUANGAN KOPERASI Affandi, Ismi; Eli Safrida; Riswanto; Situngkir, Anggiat; Sibarani, Jojor Lisbet
Jurnal Ilmiah Madiya (Masyarakat Mandiri Berkarya) Vol. 1 No. 1 (2020): Edisi Mei 2020
Publisher : Politeknik Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (341.001 KB) | DOI: 10.51510/madiya.v1i1.345

Abstract

Artikel ini menguraikan tentang kegiatan pengabdian yang dilakukan tim dosen Politeknik Negeri Medan dalam upaya memberikan solusi atas masalah mitra Koperasi Sejahtera Binjai dalam manajemen pengelolaan koperasi melalui pencatatan transaksi dan laporan keuangan koperasi dengan menggunakan system komputerisasi. Permasalahan utama yang dihadapi kopreasi adalah sumber daya manusia pengurus koperasi yang sudah sangat sepuh dan cenderung tidak familiar terhadap teknologi computer, serta pengurus koperasi masih minim pengetahuan dalam manajemen pengelolaan koperasi, maka dalam kegiatan pengabdian ini diberi bantuan dengan edukasi manajemen untuk sumber daya pengurus koperasi. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berupa pengumpulan data dan informasi melalui survey dan wawancara kepada para pengurus koperasi. Selanjutnya informasi dianalisis secara deskriptif, diimplementasikan dan dievaluasi keseluruhan program yang dilaksanakan. Dimulai dari tahap persiapan, yaitu dengan melakukan kunjungan ke lokasi dan wawancara langsung dengan mitra. Tahap Pelaksanaan yaitu memberikan pelatihan dasar-dasar akuntansi dan pembuatan pembuatan laporan keuangan manual dan terkomputerisasi, serta pemberian perangkat komputer yang dilengkapi dengan perangkat lunak yang mampu menunjang mitra untuk membuat pencatatan transaksi koperasi dan laporan keuangan koperasi. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan memberikan edukasi berupa pelatihan dan pendampingan bagi pengurus koperasi untuk melakukan pencatatan transaksi dan laporan keuangan koperasi. Kepada Pengurus koperasi juga dimintakan untuk melakukan kaderisasi dalam pengurusan administrasi koperasi kepada sumber daya manusia yang berusia lebih mudah dan terampil menggunakan computer khususnya dalam pengoperasionalan manajemen perkantoran level dasar. Hasil kegiatan pengabdian menunjukkan pengurus Koperasi Sejahtera Binjai telah mampu melakukan pencatatan transaksi dan laporan keuangan menggunakan computer, dan system computer untuk koperasi telah terpasang dengan baik pada computer admin. Admin tambahan telah diberikan untuk proses kaderisasi kepengurusan adminitrastif manajemen Koperasi Sejahtera Binjai.
OPTIMALISASI PERAN PERPUSTAKAAN PADA MTS MIFTAHUL JANNAH KELURAHAN DAMAI KECAMATAN BINJAI UTARA Siregar, Dina Arfianti; Deliana; Ismi Affandi; Riswanto
Jurnal Ilmiah Madiya (Masyarakat Mandiri Berkarya) Vol. 1 No. 1 (2020): Edisi Mei 2020
Publisher : Politeknik Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (176.48 KB) | DOI: 10.51510/madiya.v1i1.350

Abstract

Adapun tujuan khusus dalam program pengabdian masyarakat ini adalah meningkatnya minat baca dari para siswa MTs Miftahul Jannah melalui penambahan sarana dan fasilitas perpustakaan seperti rak buku, buku-buku bacaan, kipas angin, meja panjang untuk membaca, karpet lantai, dan penataan/ layout inventaris yang ada di perpustakaan. Disamping itu juga akan diberikan pelatihan manajemen pengelolaan perpustakaan yang akan dapat meningkatkan skill/kemampuan dari segenap unsur sekolah baik guru-guru, pengelola perpustakaan maupun para siswa. Diharapkan dengan terlaksananya kegiatan ini, nantinya akan terwujud kondisi yang nyaman bagi siswa untuk membaca, penataan ruangan yang rapi,dan prosedur pelaksanaan aktivitas di perpustakaan lebih teratur dan dan terorganisir dengan baik.
PERSPEKTIF TEOLOGIS TERHADAP BENCANA ALAM TANAH LONGSOR DI TANA TORAJA TAHUN 2024 DALAM TERANG ALKITAB Riswanto; Panarampoan, Susanti; Bunna, Marliani
Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia Vol. 3 No. 1 (2024): Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia
Publisher : Anfa Mediatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/relinesia.v3i1.1818

Abstract

Bencana alam tanah longsor yang melanda Tana Toraja pada tahun 2024 menimbulkan korban jiwa dan kerusakan material yang parah. Peristiwa tragis ini memunculkan pertanyaan dalam perspektif iman Kristen tentang makna teologis di balik bencana tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi kemungkinan bencana tanah longsor sebagai hukuman atas dosa manusia, tanda kehadiran dan kekuasaan Allah yang agung, serta tanda akhir zaman menjelang kedatangan Tuhan Yesus yang kedua kali. Selain itu, penelitian ini juga memberikan panduan bagi umat Kristen untuk mengambil pelajaran berharga dari tragedi ini demi mendekatkan diri kepada Allah. Metodologi yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan sumber data utama yaitu Alkitab dan sumber-sumber sekunder terkait. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui kajian pustaka, dan analisis data menggunakan model Huberman & Miles. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa bencana tanah longsor di Tana Toraja dapat dipandang sebagai hukuman atas dosa manusia, tanda kehadiran dan kekuasaan Allah, serta indikasi tanda-tanda akhir zaman. Selain itu, umat Kristen diimbau untuk semakin bergantung kepada Tuhan, menghadapi pencobaan dengan iman yang teguh, dan menyerahkan kekhawatiran kepada pemeliharaan-Nya. Dengan demikian, tragedi ini menjadi pelajaran berharga bagi umat Kristen untuk mendekatkan diri kepada Allah di tengah situasi sulit.
THE EFFECTIVENESS OF USING SILENT WAY METHOD ON STUDENTS’ VOCABU-LARY ACHIEVEMENT (QUASI-EXPERIMENTAL RESEARCH AT THE SECOND GRADE OF SMPN 29 BENGKULU TENGAH) Meji Lestari, Lesi; Riswanto; Martina, Feny
JPT : Jurnal Pendidikan Tematik Vol 3 No 2 (2022): Agustus
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/jpt.v3i2.513

Abstract

This study's main goal was to ascertain whether the silent way method had a significant effect on the vocabulary achievement of eighth-grade students at SMPN 29 Bengkulu Tengah. In this research, a quasi-experimental design was used. In this study, there were two classes of students. The first group includes the experimental class, while the second includes the control class. The two groups were then given a pre-test and a post-test. With the two classes, various strategies were employed. The experimental class was instructed using the silent way method, whereas the control class was instructed using the direct method, as a result of the application of this strategy in classroom instruction. This study's sampling technique was a purposive sampling method. During the gathering of data, the researcher used the test as a research tool. The test consists of 20 valid multiple-choice questions that are presented in this method. The researcher tested the validity of the hypothesis using the independent sample t-test in the SPSS 22 program. According to the findings of the hypothesis test, the independent sample t-test (sig. 2-tailed) result was 0.000, which is less than 0.05, and the t-count value is 4.698, which is more than the t-table df=22 (2.07387). Therefore, it can be stated that the silent way method of teaching had a significant effect on vocabulary achievement among students at SMPN 29 Bengkulu Tengah.
An Analysis of Parents’ Support on Students’ English Achievment During Covid 19 Outbreak Mayang Sari, Ayu; Riswanto; Serasi, Reko
JPT : Jurnal Pendidikan Tematik Vol 3 No 2 (2022): Agustus
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/jpt.v3i2.527

Abstract

The aim of this study are: 1) To identify the kinds of parents’ support on students’ English learning process during Covid-19 outbreak, 2) To know the parents support contributes to the improvement of the students’ English achievement during Covid-19 outbreak. This study was conducted in descriptive qualitative research. Interview was used to obtain the data. Both the data was analyzed inductively based on Creswell (2008). The result of this study showed that: 1) The supports given by the parents are motivation support; facilitate support and the material support in this Covid-19 outbreak, and 2) The students have good English skill because their own motivation and supported by their parents.
The Analysis Of Synchronous And Asynchronous Online Media In English Learning During Covid 19 Armansyah; Riswanto; Zasrianita, Fera
JPT : Jurnal Pendidikan Tematik Vol 1 No 1 (2020): April
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/jpt.v1i1.657

Abstract

Online learning uses technology to help students and teachers with distance learning, with teachers who provide teaching materials that are easily accessible.This study aims to describe the implementation of learning carried out by teachers by using synchronous and asynchronous such as Google Meet, Google Classroom, and Whats App. This research was designed as a descriptive qualitative study using interview. The subjects of this study were teachers at SMA N 1 Bengkulu Tengah. Data analysis was carried out using the data proposed by Miles and Huberman to collect data. The results showed that online learners had barriers namely poor networks, the quality of mobile phones that did not support the students themselves and the capacity of the application used in online learning.
THE CORRELATION BETWEEN AI (ARTIFICIAL INTELLIGENCE) AND STUDENTS’ SPEAKING PERFORMANCE IN THE EFL CLASSROOM Pebriani, Yelta; Riswanto; Serasi, Reko
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 3 (2024): Volume 09 No. 03 September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i3.18365

Abstract

The aim of this study is to investigate whether there is a correlation between the use of artificial intelligence and the speaking performance of fourth-semester English department students at Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu. To achieve this goal, the study selected a sample of 40 students from the same department and employed a quantitative method with a correlational analysis technique. The data was gathered through a set of questionnaires consisting of 20 questions, which were distributed to the students. The responses were rated on a Five Likert Scale to assess students' speaking performance levels. Additionally, the study conducted an oral test for five groups of students to assess their speaking skills in five aspects: grammar, vocabulary, fluency, pronunciation, and comprehension. The analysis of the data using the Product-Moment Pearson Correlation revealed that students did not achieve higher speaking performance scores despite using AI. The calculation yielded a total rxy of -.258, with N. sig = .109, indicating that tcount was less than ttable (-.258 < 0.312). This result supports the acceptance of the null hypothesis, suggesting that there is no significant correlation between AI use and speaking performance of fourth-semester English department students at Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu.
Perancangan Sistem Informasi Bidang Pembayaran Administrasi Sekolah Berbasis Web Pohan, Sry Dhina; Riswanto; Taufik hidayat
Jurnal Teknik Informatika dan Desain Komunikasi Visual Vol 1 No 2 (2022): Jurnal Teknik Informatika dan Desain Komunikasi Visual
Publisher : Fakultas Komputer Dan Desain

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51792/jtd.v1i2.22

Abstract

Teknologi terus berkembang setiap saat, sehingga harus dimanfaatkan secara optimal untuk mempermudah pekerjaan pada suatu instansi, salah satunya dibidang Administrasi, Sistem informasi pembayaran administrasi di SMA Muhammadiyah 4 Kendal saat ini masih dilakukan secara manual. Data-data yang berhubungan dengan pembayaran administrasi sekolah disimpan dalam bentuk berkas/kertas, jika berkas tersebut hilang atau Gedung penyimpanan berkas terbakar makan hilang juga semua data administrasi tersebut, dan dengan adanya system data dapat tersimpan secara digital, menghemat penggunaan kertas, dan data dapat di backup sehingga data lebih aman. Tujuan dari penelitian ini adalah membuat sistem informasi pembayaran administrasi sekolah berbasis web agar memudahkan dalam proses pembayaran administrasi sekolah. Metode Pengembangan sistem yang dilakukan adalah menggunakan metode extreme programming. Sehingga sistem informasi pembayaraan administrasi sekolah berbasis web di SMA Muhammadiyah 4 Kendal menjadi lebih efisien, cepat dan tepat.
PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS PjBL DENGAN PENDEKATAN GAMIFIKASI TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS DAN LITERASIDIGITAL SISWA Febriana, Fani; Riswanto; Eko Prihandono
JURNAL FIRNAS Vol. 6 No. 2 (2025): Volume 6
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jurnal firnas.v6i2.10618

Abstract

The condition of physics learning at Kesuma Bhakti High School shows that student activity still varies, and the use of technology in learning is not yet optimal. In addition, the availability of books at school is actually adequate, but the limitations of the lending system, which only allows use for a certain period of time, means that students cannot always access books at home. This condition has an impact on the suboptimal opportunities for independent learning outside of school. This problem has resulted in low science literacy among students due to the use of textbooks, suboptimal independent learning, difficulties in understanding physics concepts, and limited digital literacy due to the lack of utilization of technology-based devices. However, this condition is also supported by students' interest in physics and their ownership of mobile phones, which can be used as alternative learning media. In addition, students' interest in learning increases when learning is packaged with interactive and fun game elements. Based on these conditions, this study was conducted to assess the feasibility of PjBL-based e-modules with a gamification approach and to determine students' science and digital literacy skills after using the e-modules. The study was conducted using an R&D approach with the ADDIE model. Data were collected through expert validation, science literacy tests, digital literacy questionnaires, and teacher and student response questionnaires. The validation results showed a percentage of 94.5% (very feasible category). The application of the e-module resulted in an increase in science literacy skills with an N-gain of 0.62 (moderate category) and digital literacy of 0.63 (moderate category). In addition, teacher response reached 100% (very good) and student response 79.35% (good). These findings confirm that PjBL-based e-modules with a gamification approach are not only feasible but also capable of addressing physics learning problems related to low science and digital literacy among students.
Co-Authors Abdillah, Muhammad Abi Achyani Ade Gunawan Affandi, Ismi Agil Lepiyanto Al Aziz, Ahmad Wahyu Aldo Sigananta Amelia Nur Widyanti Ananda Purnomo Armansyah Bunna, Marliani Buntoro, Fuad Daniel Happy Putra Dedy Ardian Prasetyo Dedy Hidayatullah Alarifin, Dedy Hidayatullah Deliana Diana Yusup Dilla Haryuanah Dina Arfianti Siregar Dwi Agustina, Andeva Eko Prihandono Endra Wijaya Febriana, Fani Gultom, Selfi Afriani Handoko Santoso Ismi Affandi Karina, Mely Eka Kholili, Ulil Marlya Fatira AK Martina, Feny Masduki Asbari Mayang Sari, Ayu Meji Lestari, Lesi Mohd Rinaldi Amartha Muhammad Ardiansyah Mustabihatun Umriyah Nisfan Bahri Nurul Inayah Panarampoan, Susanti Pebriani, Yelta Pohan, Sry Dhina Puja Tria Oktaviani Purwantoro, Handik Reifika Koumala Sari Reka Diana Permata Sari Safrida, Eli Satria, Jemmy Serasi, Reko Sibarani, Jojor Lisbet Situngkir, Anggiat Taufik Hidayat Thomas Arsil Tia Meylan Anggraeni Tri Yuwono Vebbi Andra Velicia Septiana Yulia Puspita Dewi Zasrianita, Fera