Articles
<![CDATA[Adopsi International Financial Reporting Standart (IFRS) Terhadap Kualitas Laba ]]>
<![CDATA[Sari, Ermina]]>
<![CDATA[ JAK (Jurnal Akuntansi) : Kajian Ilmiah Akuntansi Vol 6, No 2 (2019) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Serang Raya ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (299.44 KB)
|
DOI: 10.30656/jak.v6i2.1161
<![CDATA[Penelitian ini menguji pengaruh adopsi IFRS terhadap kualitas laba. Variabel dalam penelitian ini adalah IFRS, Kualitas laba yang diukur dengan manajemen laba dan variabel kontrol yaitu rasio hutang dan ukuran perusahaan. Dengan sampel perusahaan manufaktur yang terdaftar di BEI. Periode penlitian 2008-2015 diperoleh sampel 32 perusahaan dengan total 256 observasi penelitian. Pengujian dilakukan dengan regresi linier berganda mengunakan alat uji eviews 9. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa IFRS tidak berpengaruh signifikan terhadap kualitas laba yang diukur dengan managemen laba. Sedangkan untuk variabel kontrol rasio hutang tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap manajemen laba tetapi ukuran perusahaan memiliki pengaruh yang positif signifikan terhadap manajemen laba.]]>
<![CDATA[EVALUASI KEBIJAKAN TATA NASKAH DINAS DI UNIVERSITAS LANCANG KUNING ]]>
<![CDATA[sari, ermina]]>;
<![CDATA[dailiati, surya]]>;
<![CDATA[saputra, trio]]>
<![CDATA[ Jurnal Niara Vol. 10 No. 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI UNIVERSITAS LANCANG KUNING ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (182.822 KB)
|
DOI: 10.31849/nia.v10i2.1901
<![CDATA[This study aims to examine the official script in the environment of universitas lancang kuning, making the manuscript format of the paper work aliralur script of the service as needed, this study was lifted from the existing phenomenon in the universitas lancang kuning that has no provision in making the official script, this study using the method qualitative descriptive research, which is available or builds a unity or explains the meaning behind reality. Researchers are based on the reality or ongoing events in the field. Furthermore, researchers will explore further phenomena that occur. The results show that the implementation of the official script has not been effective because the regulations on the official script of the universitas lancang kuning environment has no legal umbrella. a recommendation that would be taken into consideration in the improvement of grammar is that the university should immediately issue a policy on the legal document. In order for performance in each unit can be increased and avoided from overlapping authority. As well as candy and research about the official script can be a reference in the regulation of yellow university environment, because simply in the provisions have been described the official script of the manufacture of symbols, heads of departments, examples of making official script, stamp and format disposition sheet.]]>
<![CDATA[Prototipe Lembar Kerja Siswa Bilingual Berbasis Project Based Learning Pada Mata Pelajaran IPA ]]>
<![CDATA[Sari, Ermina]]>;
<![CDATA[Syahdan, Syahdan]]>;
<![CDATA[Awal, Raudhah]]>;
<![CDATA[Sari, Martala]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (216.053 KB)
|
DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2598
<![CDATA[Kebutuhan penggunaan dwi bahasa (bilingual) untuk diseminasi ilmu pengetahuan eksakta semakin meningkat. LKS bilingual berbasis project-based learning adalah satu terobosan yang dapat dilakukan untuk pemerolehan dua kompetensi sekaligus, yakni kompetensi konten pengetahuan dan kompetensi bahasa asing. Tujuan penelitian ini adalah untuk memaksimalkan pengembangan LKS IPA bilingual untuk mencapai dua kompetensi tersebut. LKS bilingual yang dikembangkan memuat indikator pencapaian, tujuan/ target pembelajaran, paparan materi, langkah-langkah project dan soal tes/ latihan menggunakan bahasa Indonesia dan Inggris. Di dalam setiap LKS diberi panduan kegiatan yang harus dilaksanakan, sehingga siswa dapat melakukannya secara mandiri, melakukan pengamatan serta membuat kesimpulan dari kegiatan yang dilakukan. Dibagian akhir LKS, peneliti merancang soal latihan yang bertujuan agar siswa mampu menganalisa secara komprehensif, dengan mengaitkan project yang dilakukan terhadap kehidupan nyata. Seluruh konten LKS diberi dalam dua bahasa dan ditulis berdampingan, sehingga memudahkan siswa untuk membacanya dalam dua bahasa yang berbeda. Mengacu pada analisis uji kelayakan oleh berbagai ahli terhadap materi ajar LKS yang dikembangkan, maka LKS bilingual berbasis Project-based learning telah memenuhi standar kelayakan dan dapat dipergunakan sebagai bahan ajar tambahan dalam pembelajaran IPA di MAN 4 Muara Fajar Pekanbaru.]]>
<![CDATA[ANALISIS POTENSI SERAPAN KARBON DI KAWASAN ARBORETUM FAKULTAS KEHUTANAN UNIVERSITAS LANCANG KUNING ]]>
<![CDATA[Mariana Mariana]]>;
<![CDATA[Ermina Sari]]>;
<![CDATA[Jumiati Jumiati]]>;
<![CDATA[Marta Dinata]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmu Lingkungan Vol 10, No 2 (2016): Jurnal Ilmu Lingkungan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Pascasarjana Universitas Riau ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31258/jil.10.2.p.121-127
<![CDATA[This study aims to determine the value of the index of species diversity in vegetation Arboretum Arboretum and analyze potential as a carbon sink. This research was conducted at the Faculty of Forestry Arboretum Pekanbaru Lancang Kuning University Academic Year 2015/2016, data collection was conducted in December 2015 - January 2016. The method used in this research is the method of plot or squares that are distributed on a line (transect). Squares method which is one method used in analyzing the state of the vegetation (Soerianegara & Indrawan, 2005). Results of research conducted in the Arboretum area of data showed that the vegetation is dominated by mature trees Pulai (Alstonia scolaris) and spoons (Endospermum diadenum). Vegetation is dominated by small trees bloody (Myristica inners). At the seedling stage is dominated by red fowl (Palaquium burckii). Potential carbon uptake reached 2301.83 / ha. It can be concluded that the value of the index constituent species diversity of vegetation tend to be categorized Arboretum high and has a great potential to absorb carbon]]>
<![CDATA[PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPEGROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN DI KELAS XI IPASMA NURUL FALAH PEKANBARU TAHUN AJARAN 2013/2014 ]]>
<![CDATA[Ermina Sari]]>
<![CDATA[ Lectura : Jurnal Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2014) ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Lancang Kuning ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31849/lectura.v5i1.151
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran GroupInvestigation terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem pernapasan di kelas XI IPA SMANurul Falah Pekanbaru. Penelitian ini termasuk kuasi eksperimen. Desain penelitian ini adalahpreetest-posttest control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPAdi SMA Nurul Falah Pekanbaru dengan sampel sebanyak 68 siswa yang diambil denganmenggunakan teknik simple random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui pretest,posttest dan lembar observasi siswa dan guru. Teknik analisis data menggunakan uji-t jika databerdistribusi normal dan varians homogen. N-gain kelas kontrol dengan kategori sedang (0,52)dan kelas eksperimen dengan kategori tinggi (0,75). Hasil uji-t N-gain terdapat perbedaansignifikan antara N-gain kelas kontrol dan N-gain kelas eksperimen. Berdasarkan hasil penelitianini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Group Investigationterhadap hasil belajar siswa pada materi sistem pernapasan di kelas XI IPA SMA Nurul FalahPekanbaru Tahun Ajaran 2013/2014.]]>
<![CDATA[KAJIAN PENGARUH PENINGKATAN KONSENTRASI EKSTRAK KHAMIR PADA MEDIA HESTRIN DAN SCHRAMM TERHADAP PEROLEHAN SELULOSA OLEH Acetobacter liquefaciens SRC-4 ]]>
<![CDATA[Ermina Sari]]>
<![CDATA[ Lectura : Jurnal Pendidikan Vol. 5 No. 2 (2014) ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Lancang Kuning ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31849/lectura.v5i2.157
<![CDATA[SRC-4 starin is one of bacteria sellulose producing strains. It was obtained from the rottencoconut meat from Semplak, Bogor. The objective of this study is to obtain the optimumcomposition of modified HS medium to produce cellulose, by increasing yeast extractconcentration and also combination of carbon and vitamin sources. The production of celluloseby SRC-4 was done by 18 treatments on static culture. The increasing of yeast extractconcentration, combination of carbon and vitamin sources gave significant effect to theproduction of cellulose. The highest yield of cellulose was produced at the treatment consist of1.0 % yeat extract (as nitrogen source), 1 % glucose + 1 % glycerol (as carbon source) and0.164 ppm vitamin B1 + 0.020 ppm vitamin B2 (as vitamin source).]]>
<![CDATA[HUBUNGAN ANTARA DISIPLIN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GERAK PADA MAKHLUK HIDUP DI KELAS VIII SMP NEGERI 16 PEKANBARU TAHUN AJARAN 2014/2015 ]]>
<![CDATA[Ermina Sari]]>
<![CDATA[ Lectura : Jurnal Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2015) ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Lancang Kuning ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31849/lectura.v6i1.185
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara disiplin belajar danmotivasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada materi gerak pada makhluk hidup dikelas VIIISMP Negeri 16 Pekanbaru tahun ajaran 2014/2015 yang dilakukan pada bulan November 2014.Penelitian ini merupakan penelitian korelasional. Sampel dalam penelitian ini adalah 71 orangsiswa kelas VIII menggunakan teknik simple random sampling. Teknik analisis data yangdigunakan adalah korelasi Pearson Product Moment. Berdasarkan analisis data diperoleh nilai rdisiplin belajar terhadap hasil belajar 0,127 positif sangat rendah, nilai r motivasi belajarterhadap hasil belajar 0,181 positif sangat rendah, dan nilai koefisien korelasi ganda antaradisiplin belajar dan motivasi belajar R = 0,181 positif sangat rendah. Selanjutnya dengan rumuskoefisien determinan didapatkan hasil sebesar 0.0327. Artinya variabel disiplin belajar danmotivasi belajar mempunyai hubungan terhadap hasil belajar sebesar 3,27 % dan sisanyasebesar 96,73 kemungkinan ditentukan oleh faktor lain.]]>
<![CDATA[PENGARUH MODEL ACCELERATED LEARNING INCLUDED BY DISCOVERY (ALID) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERIGERAK TUMBUHAN ]]>
<![CDATA[Ermina Sari]]>
<![CDATA[ Lectura : Jurnal Pendidikan Vol. 7 No. 1 (2016) ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Lancang Kuning ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31849/lectura.v7i1.238
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Accelerated LearningIncluded by Discovery (ALID) terhadap hasil belajar siswa pada materi gerak tumbuhan kelasVIII SMP Negeri 4 Pekanbaru. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimendengan the matching onlypretest-posttest control group design. Sampel penelitian diambildengan teknik simple random sampling. Analisis data menggunakan Uji-t independent 2samples. Berdasarkan hasil uji-t N-Gain, rerata N-Gain kelas kontrol adalah 0,56 (kategorisedang) dan kelas eksperimen adalah 0,79 (kategori tinggi). Dengan demikian dapatdisimpulkan bahwa terdapat pengaruh model Accelerated Learning Included by Discovery(ALID) terhadap hasil belajar siswa pada materi gerak tumbuhan kelas VIII SMP Negeri 4Pekanbaru T.A 2015/2016.]]>
<![CDATA[PENGARUH PEMBELAJARAN COMPLETE SENTENCE BERBANTUAN KARTU BERGAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA ]]>
<![CDATA[Ermina Sari]]>;
<![CDATA[Wika Syafrida Syar]]>
<![CDATA[ Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi Vol. 6 No. 1 (2019) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Lancang Kuning ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Proses pembelajaran yang cenderung monoton, serta kurangnya fasilitas sekolah dan inisiatif guru dalam menggunakan media menjadi permasalahan dalam pendidikan. Salah satunya yaitu rendahnya hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran complete sentence berbantuan media kartu bergambar terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem pencernaan manusia kelas VIII SMP Negeri 18 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2018/2019. Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil bulan Desember tahun pelajaran 2018/2019. Desain penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperimen dengan The Matching Only Pretest-Posttest Control Group Design. Penelitian ini menggunakan dua kelas sebagai sampel. Sampel yang pertama adalah kelas eksperimen VIII 5 dengan jumlah 37 siswa dan sampel yang kedua adalah kelas kontrol VIII 6 dengan jumlah 34 siswa. Sampel ditentukan dengan menggunakan teknik Purposive Sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui pretest, posttest dan lembar observasi berupa aktivitas guru dan siswa. Teknik analisis data menggunakan uji-t Independent Samples Test. Rerata N-Gain pada kelas eksperimen adalah 0.58 kategori sedang dan pada kelas kontrol adalah 0.23 kategori rendah. Berdasarkan analisis hasil uji-t menunjukkan perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh pembelajaran complete sentence berbantuan media kartu bergambar terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem pencernaan manusia kelas VIII SMP Negeri 18 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2018/2019.]]>
<![CDATA[HUBUNGAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN HIDUP SERTA PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA ]]>
<![CDATA[Ermina Sari]]>;
<![CDATA[Romeka Ria]]>
<![CDATA[ Bio-Lectura : Jurnal Pendidikan Biologi Vol. 6 No. 2 (2019) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Lancang Kuning ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31849/bl.v6i2.3572
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara sikap peduli lingkungan serta perilaku hidup bersih dan sehat dengan prestasi belajar mahasiswa 2015 mata kuliah Ilmu Pengetahuan Lingkungan di Prodi Pendidikan Biologi FKIP UNILAK. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei 2018. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dan populasi pada penelitian ini adalah seluruh mahasiswa semester 5. Sampel yang diambil sebanyak 86 mahasiswa dengan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah pearson product moment. Berdasarkan analisis data yang diperoleh nilai r2 sikap peduli lingkungan terhadap prestasi belajar 0,082 dengan presentase sebesar 8,24 %, nilai r2 perilaku hidup bersih dan sehat terhadap prestasi belajar 0,067 dengan presentase sebesar 6,7% dan nilai koefisien korelasi ganda Fh (5,583) > Ft (3,11), maka tolak H0 yang berarti terdapat korelasi signifikan antara hubungan sikap peduli lingkungan serta perilaku hidup bersih dan sehat dengan prestasi belajar mahasiswa 2015 mata kuliah Ilmu Pengetahuan Lingkungan di Prodi Pendidikan Biologi FKIP UNILAK]]>
