Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.866
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Kimia Undiksha Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Pelita PAUD Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK) Mandalika Mathematics and Educations Journal Quantitative Economics and Management Studies Griya Journal of Mathematics Education and Application ARRUS Journal of Mathematics and Applied Science Parameter: Journal of Statistics Jurnal Ipteks Terapan : research of applied science and education Cakrawala: Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Journal of Physics Education and Science Indonesian Science Education Journal (ISEJ) Indonesian Journal of Chemical Science Jurnal Pelita PAUD
Sudarmin
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Veterinary Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

 1   2 
Analysis of Rice Production Forecast in Maros District Using the Box-Jenkins Method with the ARIMA Model Nurman, Sulaeman; Nusrang, Muhammad; Sudarmin
ARRUS Journal of Mathematics and Applied Science Vol. 2 No. 1 (2022)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Teknologi dan Rekayasa, Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35877/mathscience731

Abstract

The Box-Jenkins method is a statistical method used for forecasting time series data. This method uses data in the past as the dependent variable. The data used in this study is data on the amount of rice production in Maros Regency which was taken from 2001 to 2018 which was taken from the Central Statistics Agency of Maros Regency and the Department of Food Security, Food Crops, and Horticulture of South Sulawesi Province. The results obtained show that the ARIMA(0,2,1) model is a suitable model to predict the amount of rice production in Maros Regency. Forecasting results show that the amount of rice production in Maros Regency has increased every year with an average increase of 3807.1 tons.
DATA MINING ANALYSIS TO DETERMINE THE PROSPER FAMILY AREA IN SIMPANG FOUR DISTRICT WITH ALGORITHM METHOD K-MEANS CLUSTERING Ricky Rizaldi; Fauriatun Helmiah; sudarmin
Jurnal Ipteks Terapan (Research Of Applied Science And Education ) Vol. 17 No. 1 (2023): Jurnal Ipteks Terapan : research of applied science and education
Publisher : Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah X

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (898.432 KB) | DOI: 10.22216/jit.v17i1.1598

Abstract

The long-term development phase II of Pelita VI is that development is aimed at improving the quality of Indonesia's fully developed and independent human resources. Community development is very dependent on family life which is the core part of the community, so that the family has a strategic value in national development and becomes the foundation of whole human development. The problem we face today is that there are still many families in Indonesia who are in a pre-prosperous condition, it is our obligation to improve their welfare, so as to achieve prosperous families in Simpang Empat District. It is recorded from the data that the Simpang Empat Village Hall Office has a population of 52175 people spread over twelve (12) Kelurahan with such a large population, so that there is so much data that data analysis techniques are needed to solve the problem. In this case, data mining can solve the problem of how to determine which areas/regions are classified as prosperous families I, II, and III. By clustering the variables on the number of Heads of Families according to employment status, the number of KK according to educational status, the number of Heads of Families who received capital assistance, the number of PraKS (Pre-Prosperous Family), and the number of KS1 using data mining techniques using the K-Means Clustering algorithm. Keywords: Determining Prosperous Family Area, K-Means Method, Web-Based.
Rekonstruksi Sains Asli Menjadi Sains Ilmiah Pembuatan Kue Keranjang Imlek Sebagai Bahan Ajar Literasi Kimia Kristanto, Tan Kevin; Sudarmin; Prasetya, Agung Tri; Sumarni, Woro
Jurnal Pendidikan Kimia Undiksha Vol. 8 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpk.v8i1.76385

Abstract

Etnosains adalah pengetahuan yang dimiliki oleh suatu masyarakat yang dapat dipulihkan menjadi pengetahuan ilmiah, berdasarkan sistem pengetahuan budaya dan lokal tentang fenomena alam. Penelitian ini bertujuan untuk merekonstruksi pengetahuan masyarakat menjadi pengetahuan ilmiah tentang pembuatan kue keranjang di Kabupaten Rembang, Jawa Tengah. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan etnosains fenomenologi, menggunakan lembar observasi dan wawancara. Tahapan penelitian meliputi identifikasi, verifikasi, dan konseptualisasi. Analisis data deskriptif dilakukan terhadap transformasi pengetahuan asli dan kearifan lokal. Hasil analisis menunjukkan bahwa pembuat kue keranjang memiliki teknik dan metode yang baik serta ide-ide inovatif untuk menghasilkan kue berkualitas. Konsep kimia dalam rekonstruksi ilmiah meliputi reaksi reduksi dan oksidasi, tata nama senyawa, hidrokarbon, termokimia, koloid, dan polimer makromolekul. Diharapkan penelitian ini dapat menjadi sumber belajar bagi guru kimia untuk mengembangkan literasi kimia peserta didik.
Identification of Volatile Organic Compounds (VOCs) in Clove and Moringa Tea and their Antioxidant Activities using the DPPH Method Sri Anggini Wahyuningsih; Sudarmin; Nanik Wijayati; Neli Syahida Ni'ma
Indonesian Journal of Chemical Science Vol. 13 No. 3 (2024): Indonesian Journal of Chemical Science
Publisher : Prodi Kimia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Senyawa volatil merupakan dasar dari suatu aroma dan termasuk dalam metabolit sekunder yang diproduksi tumbuhan dan bersifat mudah menguap. Metabolit sekunder yang terkandung didalam tumbuhan memiliki aktivitas farmakologis salah satunya yaitu sebagai antioksidan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi senyawa volatil dan menguji aktivitas antioksidan teh cengkeh dan kelor yang diekstrak dengan metode maserasi menggunakan pelarut etanol 96%. Hasil identifikasi senyawa volatil menggunakan GC-MS pada teh cengkeh dan kelor masing-masing terdeteksi 6 puncak senyawa kimia. Hasil uji senyawa volatil dengan FTIR pada kedua sampel terdeteksi adanya  gugus O-H fenolik, C-H, C=O, dan C-O alkohol. Pada teh cengkeh terdapat tambahan gugus C-H aromatik. Uji aktivitas antioksidan dengan metode DPPH menggunakan spektrofotometri UV-Vis dideteksi pada panjang gelombang 517 nm. Hasil IC50 pada uji antioksidan pada teh cengkeh dan kelor masing-masing yaitu 11,63 µg/mL dan 34,40 µg/mL.
Optimalisasi Pembelajaran Menulis Naratif Melalui Media Komunikatif pada Siswa Berkebutuhan Khusus Tunarungu Sriwidiastuty, Asi; Sarwi; Sudarmin; Nurcahyono, Adi
Jurnal Pelita PAUD Vol 9 No 1 (2024): Jurnal Pelita PAUD
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/pelitapaud.v9i1.4405

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mereview optimalisasi media gambar seri sebagai media komunikatif dalam pembelajaran menulis naratif bagi siswa tunarungu. Penelitian ini menggunakan metode literature review atau tinjauan pustaka. Diperoleh 15 artikel yang sesuai dengan tujuan literature review. Literature review ini disintesis menggunakan metode naratif dengan mengelompokkan data-data hasil ekstraksi yang sejenis sesuai dengan hasil yang diukur untuk menjawab tujuan. Hasil literature review dari 15 artikel yang relevan menunjukkan bahwa dengan adanya penggunaan media gambar yang dapat meningkatkan kemampuan menulis bagi siswa. Siswa lebih senang dengan adanya penggunaan media gambar sebagai penunjang dalam proses belajarnya. Media komunikatif berupa gambar dapat membuat daya tarik siswa agar lebih memahami sekaligus mengenal berbagai macam gambar yang disajikan sehingga dapat meningkatkan daya ingat siswa.
Retensi Informasi Berbasis Aksesibilitas Buku Non-Teks Cerita Bergambar Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar Sukniasih; Sarwi; Sudarmin; Nur Cahyono, Adi
Jurnal Pelita PAUD Vol 9 No 1 (2024): Jurnal Pelita PAUD
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/pelitapaud.v9i1.4407

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Retensi Informasi siswa melalui pengembangan aksesibilitas buku non-teks sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan pencapaian hasil tujuan pembelajaran pada siswa sekolah dasar kelas rendah yaitu kelas 1. Metode penelitian yang di gunakan menggunakan metode literature review atau tinjauan pustaka. Literature review merupakan kegiatan yang fokus terhadap sebuah topik spesifik yang menjadi minat untuk dianalisis secara kritis terhadap isi naskah yang dipelajari. Literature review ini menggunakan literatur terbitan tahun 2017-2024 yang dapat diakses fulltext dalam format pdf dan scholarly (peer reviewed journals) dengan menggunakan google schoolar dalam aplikasi Publish or Perish (PoP), penelitian ini mengeksplorasi bagaimana buku non-teks dapat diakses dan digunakan oleh siswa, serta dampaknya terhadap motivasi dan hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan buku non-teks yang dirancang dengan baik dapat meningkatkan keterlibatan siswa dan hasil belajar.
Hilirisasi Penelitian Rekontruksi Sains Ilmiah Berbasis Pengetahuan Masyarakat Mengenai Budaya Ngeteh Sebagai Kearifan Lokal Bangsa Indonesia Sudarmin; Widiyatmoko, Arif; Setiawan, Beni; Sri Endang Pujiastuti, Rr
Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK) Vol. 13 No. 2 (2023): Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK), Volume 13 Nomor 2 (2023)
Publisher : LPPM Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JRPK.132.08

Abstract

Indonesia has known tea and ngeteh culture since its ancestors and until now this culture has been preserved. Thus "Ngeteh" is the local wisdom of the Indonesian people. The community also has knowledge about the diversity of tea, the benefits of tea for health, how to make tea, and know the taste and aroma of tea. This research aims to downstream the results of the reconstruction of the original knowledge of the community into a culture of tea in the context of ethnoscience as a vehicle for learning chemistry, as well as for the conservation of tea culture as a form of Indonesian local wisdom. This type of research is research with an ethno-scientific approach which includes data collection activities, verification and reduction, conceptualization and validation, as well as scientific reconstruction and explanation. The results of the reconstruction of scientific knowledge are documented as a learning resource for organic chemistry of natural materials and to equip students with the character of local wisdom. Data analysis was carried out in a descriptive qualitative manner regarding the results of the reconstruction of scientific knowledge based on community knowledge regarding the Ngeteh culture. The results of the study were concluded. The results of the analysis of the discussion data can be concluded (1) the process of reconstruction and explanation of the community's knowledge about tea, tea water, tea making, tea culture and its benefits for health has been produced, (2) informants as research subjects stated that tea and tea have been well known by the people of Indonesia and tea has benefits for the body (3) the method of making tea, ngeteh, and the taste of tea water contains scientific concepts related to chemical concepts regarding the process of extraction, oxidation, enzymatic reactions, and (3) in tea, tea water contains secondary metabolites of alkaloids, flavonoids, tannins and saponins which cause bitterness and cure disease
Analisis Kemampuan Motorik Kasar Melalui Permainan dan Tari Tradisonal di Anak Usia Dini Anjarsari, Irna; Sarwi; Sudarmin
Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 2 No. 2 (2025): January
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/paud.v2i2.1302

Abstract

Kemampuan Motorik kasar pada anak usia dini berpengaruh pada aspek perkembangan koordinasi dan keseimbangan tubuh anak. media ataupun metode pengajaran yang diberikan lebih banyak dengan kegiatan diluar kelas dengan permainan seadanya dan stimulasi motorik dengan tari hanya di lakukan di sesi berakhirnya pembelajaran semester yang dikemas dalam bentuk panggung seni. Kegiatan motorik kasar dapat diaplikasikan dengan kegiatan yang lebih bermakna dan memiliki karakter budaya yang penting untuk dilestarikan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian SLR dengan menggunakan metode PRISMA. Fokus penelitian pada artikel tentang kemampuan motorik dengan kegiatan permainan dan tari tradisonal pada anak usia dini terindeks sinta maupun jurnal internasional terindeks scopus. Proses artikel menggunakan Pusblish or Perish 08, dan dibantu dengan aplikasi Scopus, dan researchgate yang menghasilkan 10 artikel yang sesuai yang menyatakan pentingnya motorik kasar dengan kegiatan permainan dan tari tradasional pada anak usia dini.
Desain Educaplay pada Materi Pecahan dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Sekolah Dasar Purbawati, Sih Yunika; Sri haryani; Noening Andrijati; Sudarmin; Sri Wardani; Wahyu Lestari
Cakrawala: Jurnal Pendidikan Vol. 18 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/cakrawala.v18i2.482

Abstract

Pelajaran matematika masih menjadi salah satu momok dalam pembelajaran. Matematika masih dianggap sulit untuk dipahami. Permasalahan dalam pembelajaran matematika salah satunya adalah rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis pada siswa sekolah dasar. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam pendidikan sangat memengaruhi jalannya proses belajar-mengajar. Media pembelajaran berbasis Educaplay adalah media yang mengintegrasikan berbagai elemen media seperti teks, audio, gambar, animasi, dan video, dan menyatukannya dengan permainan edukatif ke dalam satu sistem yang terpadu. Pemanfaatan game Educaplay ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan matematis siswa pada materi pecahan siswa sekolah dasar. Hasil pembahasan menunjukkan peningkatan yang berarti dalam kemampuan menyelesaikan masalah matematika pada kelompok yang mengikuti percobaan dibandingkan dengan kelompok kontrol.
Optimalisasi Pembelajaran Menulis Naratif Melalui Media Komunikatif pada Siswa Berkebutuhan Khusus Tunarungu Sriwidiastuty, Asi; Sarwi; Sudarmin; Nurcahyono, Adi
Jurnal Pelita PAUD Vol 9 No 1 (2024): Jurnal Pelita PAUD
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/pelitapaud.v9i1.4405

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mereview optimalisasi media gambar seri sebagai media komunikatif dalam pembelajaran menulis naratif bagi siswa tunarungu. Penelitian ini menggunakan metode literature review atau tinjauan pustaka. Diperoleh 15 artikel yang sesuai dengan tujuan literature review. Literature review ini disintesis menggunakan metode naratif dengan mengelompokkan data-data hasil ekstraksi yang sejenis sesuai dengan hasil yang diukur untuk menjawab tujuan. Hasil literature review dari 15 artikel yang relevan menunjukkan bahwa dengan adanya penggunaan media gambar yang dapat meningkatkan kemampuan menulis bagi siswa. Siswa lebih senang dengan adanya penggunaan media gambar sebagai penunjang dalam proses belajarnya. Media komunikatif berupa gambar dapat membuat daya tarik siswa agar lebih memahami sekaligus mengenal berbagai macam gambar yang disajikan sehingga dapat meningkatkan daya ingat siswa.
Co-Authors Adi Nur Cahyono Agung Tri Prasetya Ahmad Farham Majid Andi Kusumayanti, Andi Anjarsari, Irna Arif Widiyatmoko, Arif Ayu Pebriyanti Azqia Noviatun Nisa Baharuddin Bambang Subali BENI SETIAWAN Budoyo, Joto Desi Utami Ellianawati Fathiyah Marsya Tilawah Febriyanto, Hendra Fredy Supriadi Hardianti Hafid Helmiah, Fauriatun Hendra Febriyanto Jum’anil Agustini Kristanto, Tan Kevin Luky Hidayat Mita, Ermita Khoirumminsani Muhammad Naufal, Muhammad Nanik Wijayati Neli Syahida Ni'ma Noening Andrijati Norma Eralia Norma Eralita Nurman, Sulaeman Nurul Rezky Nusrang, Muhammad Purbawati, Sih Yunika Rais, Zulkifli Ricky Rizaldi Risa Dwita Hardianti Safitriani, Indah Sarwi Siti Anisah Siti Suhartini Sri Anggini Wahyuningsih Sri Endang Pujiastuti, Rr Sri Haryani SRI WARDANI Sriwidiastuty, Asi Sukniasih Sunardi Syahputra, Akbar Wahyu Lestari Woro Sumarni