Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

Pengaruh Disiplin Kerja, Kepuasan dan Motivasi Pegawai Non ASN terhadap Kinerja Pegawai pada Dinas Pemuda dan Olahraga Kabupaten Padang Lawas Utara Siregar, Nurul Hikmatul Alawiyah; Andriani, Tri; Bakti, Surya
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus - October
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i3.1999

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh secara simultan dan parsial disiplin kerja, kepuasan dan motivasi pegawai Non ASN terhadap kinerja pegawai dengan menggunakan sampel sebanyak 39 responden yang ditentukan berdasarkan teknik sampel jenuh. Analisis data menggunakan regresi linear berganda. Uji-f menghasilkan pengaruh secara simultan disiplin kerja, kepuasan dan motivasi pegawai Non ASN terhadap kinerja pegawai karena Fhitung (18,683) > Ftabel (2,87). Uji-t menghasilkan nilai thitung (3,048) > ttabel (2,028) sehingga disiplin kerja berpengaruh terhadap kinerja pegawai, nilai thitung (4,003) > ttabel (2,028) sehingga kepuasan berpengaruh terhadap kinerja pegawai, dan nilai thitung (2,330) > ttabel (2,028) sehingga motivasi juga berpengaruh terhadap kinerja pegawai. Uji R2 menghasilkan nilai adjusted R square sebesar 0,583, artinya sebesar 58,3% disiplin kerja,kepuasan dan motivasi pegawai Non ASN berpengaruh terhadap kinerja pegawai sedangkan 41,7% selebihnya dipengaruhi oleh variabel lainnya yang tidak masuk dalam penelitian ini.
Penguatan Moderasi Beragama di Pesantren Al Tahfidz dan Alim RPYD Darul Khairat Sawit Rejo Kecamatan Kutalimbaru Kabupaten Deli Serdang Bakti, Surya; Hemawati, Hemawati; Arbeni, Wawan; Rangkuti, Ahmad Zuhri; Najari, Muhammad; Siswan, Heri; Akbar, Muhammad Dirja
Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Vol 5, No 4 (2025): Abdira, Oktober
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdira.v5i4.1159

Abstract

As an effort to maintain the security of the Republic of Indonesia through the implementation of religious moderation, this community service activity aims to provide education on strengthening religious moderation to students at the Tahfidz and Alim RPYD Darul Khairat Islamic Boarding School, Sawit Rejo, Kutalimbaru, Deli Serdang. This activity was carried out using the Participatory Action Research (PAR) method to build understanding of tolerance and prevent potential disputes due to intolerance. As a result, this programme succeeded in strengthening the students' understanding of religious moderation and made the Islamic boarding school a institutional partner of the Syekh Abdul Halim Hasan Binjai Institute in the development of religious moderation.
The Influence of Google Chrome Applications on Learning Independence: A Literature Review Sya'af, Habib Chaliq; Bakti, Surya
ALACRITY : Journal of Education Volume 5 Nomor 1 Februari 2025
Publisher : LPPPI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52121/alacrity.v5i1.729

Abstract

This study aims to analyze the influence of Google Chrome applications on students' learning independence, focusing on applications such as Google Docs, Google Classroom, and Google Meet. The method used is a literature review, by collecting and analyzing various relevant journal articles, books, and research reports published between 2014 and 2024. The results show that these applications make a significant contribution to supporting independent learning by providing tools for task management, collaboration, and flexible access to learning materials. Google Docs allows students to work collaboratively, while Google Classroom provides a platform for more structured learning management. Google Meet supports remote learning, allowing for in-person interaction between students and teachers. In addition, Google Chrome extensions such as PointerViz and Datasets2Tools enrich students' learning experience, allowing them to explore complex concepts independently. However, challenges related to privacy, data security, and cross-browser compatibility need to be addressed to maximize the use of these apps in support of self-paced learning. This study concludes that Google Chrome applications have great potential to increase learning independence, but there needs to be attention to technical and security aspects to support a more effective and safe learning experience.
SOSIALISI MENJADI ORANG TUA PRODUKTIF DALAM PENDIDIKAN KEAGAMAAN DI LINGKUNGAN KELUARGA (DE NAMU UKUR UTARA KECAMATAN SEI BINGAI KAB. LANGKAT Pohan, Indra Setia; Bakti, Surya
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 No 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i1.25206

Abstract

Pendidikan agama sebagai salah satu pondasi manusia dalam menjalani kehidupan di dunia agar setiap jalan yang ditempuh sesuai dengan tuntunan syariat, terlebih lagi pengetahuan agama yang saat ini sangat mudah diakses oleh siapa saja tanpa melihat apakah informasi tersebut benar atau salah. Pada posisi inilah perhatian orang tua dibutuhkan, orang tua harus menjadi aktif dan produktif serta memiliki ide dan terobosan dalam perkembangan pendidikan keagamaan anak. Dalam setiap waktu harus senantiasa mengawasi tentang hal-hal baru dalam pengetahuan keagamaan yang diperoleh oleh anak-anaknya, hal ini dilakukan untuk mencegah dan meminimalisir pemahaman-pemahaman yang tidak sesuai dengan tuntunan syariat Islam. Sosialisasi ini sekaligus memberikan pemahaman dan penguatan kepada orang tua tentang bagaimana status anak dalam pandangan ajaran Islam, bahwa anak merupakan tanggung jawab yang diberikan Allah SWT sebagai sebuah amanah dan akan diminta pertanggung jawaban dihadapan-Nya kelak tentang bagaimana orang tua dalam menjalankan amanah tersebut.Sosialisasi tentang bagaimana menjadi orang tua yang produktif dalam pendidikan keagamaan di keluarga adalah merupakan bagian dari upaya yang dilakukan dalam rangka untuk memberikan edukasi dan pengetahuan kepada orang tua tentang pentingnya mengikuti perkembangan anak dalam persoalan keagamaan, sama kita ketahui bahwa saat ini dengan kemajuan teknologi menjadikan sebuah kemudahan berbagai informasi hadir ditengah-tengah masyarakat, tidak hanya dikalangan menengah ke atas saja, akan tetapi diseluruh lapisan masyarakat sudah menjadikan teknologi sebagai salah satu kebutuhan setiap harinya. Oleh karena itu perhatian orang tua dalam melihat perkembangan anak adalah menjadi sangat penting untuk dilakukan.