Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.675
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pedagogi : Jurnal Penelitian Pendidikan Equilibrium Profesi Pendidikan Dasar MALIH PEDDAS POLYGLOT EDUHUMANIORA: Jurnal Pendidikan Dasar Pendas mahakam : jurnal pendidikan dan pembelajaran Sekolah Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat jurnal dikdas bantara El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Cokroaminoto Journal of Primary Education Journal of English Language and Education Jurnal Basicedu Sistem-Among : Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar Jurnal Edutrained : Jurnal Pendidikan dan Pelatihan Jurnal Cerdas Mendidik Elementary Education Research Pedagogi: Jurnal Pendidikan Dasar
Rigianti, Henry Aditia
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : MALIH PEDDAS

 1 
ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PLAYING CARDS DALAM PEMBENTUKAN NILAI KARAKTER PROFIL PELAJAR PANCASILA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SD Rigianti, Henry Aditia; Putri, Millenia Anisa
Malih Peddas (Majalah Ilmiah Pendidikan Dasar) Vol 13, No 2 (2023): Malih Peddas, Volume 13, Nomor 2
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/malihpeddas.v13i2.17402

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk mereviuw kemudian menganalisis dari penggunaan media permainan kartu atau playing cards, serta konsep dari penggunaan media dalam pembentukan nilai karakter Profil Pelajar Pancasila dimensi bernalar kritis dan mandiri pada pembelajaran Matematika SD.  Penelitian ini menggunakan metode literatur review dengan teknik pengumpulan data melalui eksplorasi data dari berbagai sumber berupa artikel, buku, dan jurnal ilmiah. Berdasarkan hasil temuan yang bersumber dari 20 artikel dan 1 buku, peneliti mengklasifikasikan  3 (tiga) variasi media permainan kartu yang digunakan dalam pembelajaran playing cards dalam pembentukan karakter bernalar kritis dan mandiri, yaitu berupa permainan kartu Domino, permainan kartu Uno, dan permainan kartu bilangan. Hasil review artikel penelitian, menunjukkan bahwa permainan kartu bilangan terbukti lebih unggul dari media kartu permainan Domino dan Uno, melalui penggunaan media tersebut dapat memfasilitasi guru dalam pembentukan nilai karakter bernalar kritis dan mandiri sesuai dengan program Profil Pelajar Pancasila. Penggunaan media playing cards dapat menjadi suatu sarana yang efektif dalam mengembangkan karakter siswa yang sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila terkhusus dimensi bernalar kritis dan mandiri, dengan keefektifan timbul tergantung pada berbagai faktor, seperti penggunaan media, konteks penggunaannya, dan karakteristik siswa itu sendiri.
Co-Authors Angin, Teddy Permana Perangin Apriana, Wahyuni Isna Arief Cahyo Utomo Budiyono Budiyono Dwijaya, Rezza Anugrah Fadillah, Ari Nur Findy Yonanta, Apriliya Heru Purnomo Husna, Anisya Al Jati Kesuma, Puthot Bagus Jeniah, Amin Kardi, Tanti Indriyani Karimah, Umi Kundaryanti, Fadya Dwi Meilawati, Ridha Ningtyas, Hellen Rosalinda Ayu Nurlaila, Nugraheni Nuryaningsih, Esty Octaviasari, Salsabila Putri, Aisah Diana Putri, Millenia Anisa Rahayu, Dewita Aprilia Rohim, Dino Selvianingsih, Rehan Situmorang, Fenita Sugeng, Santoso Tri Aji Pamungkas Tsania, Aulia Wahyu Kurniawati Yuliana, Dwi Zaenal Abidin