Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.919
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bahtera - Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Bisnis JOURNAL ON SOCIAL ECONOMIC OF AGRICULTURE AND AGRIBUSINESS JSI: Jurnal Sistem Informasi (E-Journal) INFERENSI Pedagogik : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Fakultas Tarbiyah Unversitas Muhammadiyah Aceh Religi: Jurnal Studi Agama-agama Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran Sintesis Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Promotif: Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Gizi dan Dietetik Indonesia (Indonesian Journal of Nutrition and Dietetics) PENDIPA Journal of Science Education Dinamika : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Negara SYARI'AH : Jurnal Ekonomi Syari'ah Cakrawala Dini : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Jurnal Akuntansi dan Bisnis Indonesian Journal of Social Science Education (IJSSE) Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Jurnal Magrobis Al-Bahtsu : Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Journal of Science and Education (JSE) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Behavioral Accounting Journal Predestinasi Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat JAPI: Jurnal Akses Pengabdian Indonesia Jurnal KaLIBRASI : Karya Lintas Ilmu Bidang Rekayasa Arsitektur, Sipil, Industri Tadris: Jurnal Pendidikan Islam Central Publisher Journal International Journal of Teaching and Learning (INJOTEL) Classroom Experiences Prosiding Seminar Nasional dan Call For Paper Kebidanan Universitas Ngudi Waluyo Educandumedia: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kependidikan Jurnal Ilmu Komunikasi dan Sosial Politik AMNESIA (JURNAL MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA) Journal Innovation In Education Menawan : Jurnal Riset dan Publikasi Ilmu Ekonomi Mengabdi: Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat Joong-Ki Akuntansi Pajak dan Kebijakan Ekonomi Digital Jurnal Ilmiah Multidisiplin Ilmu Jurnal Elementaria Edukasia International Journal of Technology and Education Research JKM-Bid: Jurnal Kesehatan Masyarakat kebidanan Joong-Ki Proceeding of The International Conference on Management, Entrepreneurship, and Business
Sri Astuti
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 54 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Elementaria Edukasia

 1 
Pengaruh Model Pembelajaran Coopertive Tipe Make a Match Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Matematika kelas V Yuniarsi Tutiana; Sri Astuti; Camelia Safitri
Jurnal Elementaria Edukasia Vol. 6 No. 4 (2023): Desember
Publisher : Elementary Teacher Education Program, Majalengka University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jee.v6i4.6928

Abstract

Penelitian ini bertujuan menyajikan temuan mengenai pengaruh model pembelajaran kooperatif Tipe Make a Matchterhadap motivasi belajar matematika siswa kelas V sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metodologi kuantitatif dan eksperimental. Penelitian ini menggunakan ukuran sampel sebanyak 56 siswa. Kelas VD sebagai kelompok eksperimen, sedangkan kelas VC sebagai kelompok kontrol. Dalam penelitian ini, para peneliti melakukan kerja lapangan untuk terlibat dalam penerapan langsung konten instruksional. Temuan penelitian penulis antara lain sebagai berikut: 1) Siswa yang dibimbing melalui model pembelajaran kooperatif mencocokkan menunjukkan peningkatan motivasi dalam domain matematika; 2) Siswa yang diajar dengan model pembelajaran konvensional menunjukkan tingkat motivasi matematika yang cukup baik; 3) Penerapan model pembelajaran kooperatif Make a Match. Terdapat kesenjangan yang terlihat dalam motivasi memperoleh pengetahuan matematika antara siswa yang diinstruksikan menggunakan model pembelajaran khusus ini dan mereka yang mengikuti model pembelajaran konvensional. Namun demikian, jika dikaji pada ranah motivasi belajar siswa, terlihat bahwa kedua model pembelajaran tersebut berpotensi memberikan pengaruh positif terhadap motivasi belajar matematika siswa.
Co-Authors Abu Bakar Ahmad Purnomo Ahmad Raihan Wildan Alfauzan Amin Ammar Firmansyah Anang Walian Andi Setiawan Angga Patria Gama ANI SURTIANI Anita Khairunnisa Anwar Solihin Arini Hariyati Ashari Ismail Baboe, Kuwing Bela Hemalia Putri Budi Setiawan Budiyanto Budiyanto Cahyaningrum Camelia Safitri Daniel Happy Putra Dehen Erang Desty Endrawati Subroto Diana Chalil Diani Syahfitri Eko Riady Emilia Nur Achmada Eriawaty Ernawati Ernawati F. Rahayu Esti Firli Agustini Fitri Raya Fitriana S, Onny Hartono Hartono Hilman Haetami Ichsan Setiyo Budi Indratni Khair Indrawati Kusharyanti Kusharyanti Lutma Ranta Allolinggi M. Nahar M. Ramli Marthina Sanda Muhammad Furqan Muhammad Hamzah Muhammad Saleh Nasrun Nasrun Nasution, Annio Indah Lestari Nova Ayu Maharany Nur Islamiyati Nurbaety Nurbaety, Nurbaety Nurlaela Oktobery, Revnussa Putri Cahyani Putri Yayu R A Marlien Rahmanta Ginting Rani Ratu Habibah Resti Arania Ridwan Yahya Rinto Alexandro Sakdiah Samsudin, Samsudin Sirilus Sirhi Siti Aisyah Siti Nurhaliza Sodiyahi Sri Rohaetin ST. Tangaya Subandi Subandi Suharyanto H. Soro Suryati Theresyam Kabanga Triase triase Tutik Apriyanti Uda, Tonich Vivi Lusia Wahyuningsih Wahyuningsih Yhona Paratmanitya Yuniarsi Tutiana Zhanaz Tasya Zulkarnain S.