Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Eklektik : Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan Nusantara: Journal for Southeast Asian Islamic Studies TSAQIFA NUSANTARA: Jurnal Pembelajaran dan Isu-Isu Sosial Community Service Journal Of Economic Education Scientific Development Journal
Ernita, Mahdar
Unknown Affiliation
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Community Service Journal Of Economic Education

 1 
PELATIHAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL PADA MGMP EKONOMI lubis, M iqbal; Bukhori, Bukhori; Wahyudi, Dedy; Ernita, Mahdar; Susanty, Fatimah Depi
COMMUNITY SERVICE JOURNAL OF ECONOMICS EDUCATION Vol 3, No 2 (2024): Community Service Journal Of Economic Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/csjee.v3i2.33073

Abstract

Tujuan pengabdian masyarakat ini untuk memberikan pelatihan kepada guru-guru yang tergabung dalam MGMP ekonomi dengan memberikan pelatihan dan penguatan penggunaan media pembelajaran digital untuk pembelajaran ekonomi. Metode pengabdian menggunakan metode Service Learning dengan beberapa tahap yaitu tahap persiapan, pelaksanaan dan akhir. Hasil pengabdian masyarakat adalah a. Tahap persiapan. Pada tahap ini pihak kemitraan yaitu Dinas Pendidikan wilayah 2 melakukan sosialisasi kepada guru-guru yang tergabung ke dalam MGMP ekonomi untuk memberikan infomasi bahwa ada pelatihan dan terkumpul sejumlah 15 peserta yaitu guru ekonomi yang berasal dari kabupaten Bengkalis. b. Tahap pelaksanaan, pada tahap ini dilakukan pelatihan dan penguatan kepada guru-guru MGMP ekonomi tentang implementasi media pembelajaran digital yaitu aplikasi pembelajaran Canva dan game edukasi woldwall. c.Tahap akhir pengabdian adalah dengan memberikan pelatihan ini guru-guru merasa antusias, mengikuti dan dapat menerapkan pelatihan media pembelajaran sampai selesai. Diharapkan setelah pelatihan dapat di implementasikan dalam pembelajaran di sekolah.
PELATIHAN PENGENALAN MASAKAN TRADISIONAL RIAU UNTUK MENINGKATKAN EKONOMI KELUARGA Sofiyanita, Sofiyanita; Yasnel, Yasnel; Miterianifa, Miterianifa; Ernita, Mahdar; Rambe, Paijan
COMMUNITY SERVICE JOURNAL OF ECONOMICS EDUCATION Vol 4, No 1 (2025): Community Service Journal Of Economic Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/csjee.v4i1.37356

Abstract

Traditional food is food that includes snacks and mixed ingredients that are used traditionally and have long developed specifically in Indonesian regions or communities. Traditional food is a form of aesthetic achievement about how a nation in a certain historical period is built with spirit and taste. This Community Service Activity aims to find out the efforts made to introduce traditional cakes to the community and training on how to make them. The method of this Community Service Activity is carried out by mentoring and training in processed food products. The results of this Community Service Activity show that by introducing and holding training in making traditional food, it can improve the family economy and be able to meet daily needs.
PENDAMPINGAN KEWIRAUSAHAAN DI BIDANG PENDIDIKAN BAGI MAHASISWA ernita, mahdar; Susanty Harahap, Fatimah Depi; Sariah, Sariah
COMMUNITY SERVICE JOURNAL OF ECONOMICS EDUCATION Vol 4, No 1 (2025): Community Service Journal Of Economic Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/csjee.v4i1.37354

Abstract

Education, which is often understood as a process of self-maturation, is combined with entrepreneurship, which in French means adventurer, risk taker and entrepreneur. The location of this community service is in the city of Pekanbaru. The main targets for service are Economic Education alumni in the Pekanbaru City area. The approach used in this community service activity is Participatory Action Research (PAR). This webinar was carried out via zoom with a link. This activity was carried out in 2 sessions, the first session. Each participant took this session seriously because the material provided was very interesting and was delivered by one of the lecturers who focused on the field of business management. The second session of explanation continued with the quite technical part, namely: the technicalities of creating study guidance. In this session, private tutoring is given more detail, because this is very easy for students to execute and is the quickest to implement. And it was concluded that alumni students were interested in businesses.. Most of them were motivated and wanted to create businesses in the education sector (Edupreneur).
PELATIHAN EDUPRENEUR BERBASIS PENGUATAN JIWA KEWIRAUSAHAAN BAGI ALUMNI PENDIDIKAN EKONOMI DI KOTA PEKANBARU Purnama Sari, Wardani; Naskah, Naskah; Ernita, Mahdar; Rohani, Rohani; Afrida, Afrida
COMMUNITY SERVICE JOURNAL OF ECONOMICS EDUCATION Vol 3, No 1 (2024): Community Service Journal Of Economic Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/csjee.v3i1.30894

Abstract

Pendidikan yang sering dipahami sebagai proses pendewasaan diri dipadukan dengan entrepreneur yang dalam bahasa Prancis berarti petualang, pengambil risiko, dan pengusaha. Lokasi pengabdian masyarakat ini berada di kota pekanbaru. Target utama yang menjadi sasaran pengabdian adalah alumni Pendidikan Ekonomi yang ada di daerah Kota Pekanbaru. Adapun pendekatan yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah Participatory Action Reseacrh (PAR). Pelaksanaan webinar ini melalui zoom dengan Link Kegiatan ini dilakukan 2 sesi yangman sesi pertama Setiap peserta mengikuti sesi ini dengan serius karena materi yang diberikan memang sangat menarik dan disampaikan oleh salah seoarang dosen yang fokus pada bidang manajemen bisnis. Sesi kedua penjelasan dilanjutkan kepada bagian yang cukup teknis yaitu : teknis pembuatan bimbingana belajar. Pada sesi ini lebih dirinci lagi kepada bimbingan belajar privat, karena hal ini yang sangat mudah di eksekusi oleh mahasiswa serta paling cepat dalam pengimplementasiannya. Serta didapatkan kesimpulan mahasiswa alumni tertarik dengan usaha bidang pendidikan (Edupreneur), Sebagian besar termotivasi dan ingin membuat usaha di bidang pendidikan (Edupreneur).
Co-Authors Afrida Afrida Bukhori, Bukhori Dedy Wahyudi Depi, Fatimah Fadillah, Fanny Suci Gunawan, Deni Hari Irawan, Hari Kusnadi Lisa Lestari Lubis, M iqbal M. Fahli Zatrahadi Miterianifa, Miterianifa Naskah, Naskah Nur, Gunawan Nurnasrina Nurnasrina Purnama sari, Wardani Purnamasari, Wardani Rambe, Paijan Rangkuti, Hartati Zuraidah Rohani Rohani Sariah Sariah Sofiyanita, Sofiyanita Suhendar Suhendar, Suhendar Sumartono, Eddy Susanty Harahap, Fatimah Depi Susanty, Fatimah Depi Wulandari, Shevia Yasnel, Yasnel