Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.305
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknik Mesin EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA MAHESA : Malahayati Health Student Journal Indo-MathEdu Intellectuals Journal JIMAKUKERTA Jurnal Riset Agama Nanggroe: Journal Of Scholarly Service Jurnal Nirta: Studi Inovasi Nanggroe: Journal of Scholarly Service Keperawatan Jurnal KALANDRA JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA Jurnal Ekonomi Syariah Mulawarman (JESM)
Fadilah, Rizki
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Jurnal KALANDRA

 1 
Sosialisasi Penggunaan Aplikasi Tracker Di Sma IT Al-Husnayain Panyabungan Siregar, Yenni Amalia; Siregar, Evitamala; Fadilah, Rizki; Aisyah; Siregar, Sri Utami Kholilla Mora
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 3 (2024): Mei
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v3i3.396

Abstract

Current technological advances have given birth to various innovations, especially in the field of digital learning. One of them is a tracking application which is very useful in helping carry out a physics practicum. The aim of implementing this community service program is to train students on how to use the tracker application to facilitate the implementation of physics practicum which can be carried out in class 10 of SMA IT AL-Husnayain Panyabungan. Based on observations, it appears that this tracker application is something new for students, making it very easy to carry out practical activities in class. Evaluations and testimonials from students reveal that the practicum use of this tracker application provides students with the opportunity to receive active learning that is centered on themselves, especially in creating practicum designs and analyzing practicum results and this tracker application can provide innovation in the implementation of physics practicum in schools.
Sosialisasi Penggunaan Aplikasi Tinkercad Kepada Peserta Didik MAN 1 Mandailing Natal Fadilah, Rizki; aisyah; Siregar, Evitamala
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2025): Januari
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v4i1.484

Abstract

Education is a process of learning and developing individual potential through teaching, training and guidance. The aim of education is to develop individual abilities, knowledge and character to become productive and responsible individuals. One of the services that can be done to achieve educational goals is training or socialization that supports learning with the help of technology. Technology provides convenience and efficient speed in the learning process. Training is carried out with the help of an application called Tinkercad. The use of applications in this training was carried out because the learning process using the laboratory was not optimal. The use of laboratories is less than optimal, causing practicums to be rarely carried out. So E-LKPD training was carried out with the help of the Tinkercad application. The location of the socialization was held at MAN 1 Mandailing Natal in Panyabungan, specifically for class XII students. The results of evaluations and testimonials showed that students felt more enthusiastic about doing practicum so that learning was more active. The simple use of the Tinkercad application makes it easy for students to use it.
Sosialisasi Penggunaan Aplikasi Quiziz Kepada Peserta Didik SMA Negeri 1 Siabu Aisyah; Siregar, Evitamala; Fadilah, Rizki
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 4 (2025): Juli
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v4i4.577

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyakarat (PKM) ini dilakukan dengan tujuan untuk memberikan sosialisasi kepada peserta didik dalam penggunaan teknologi atau media aplikasi Quiziz di SMA Negeri 1 Siabu. Agar bisa membantu siswa dalam memahami materi pelajaran fisika, khususnya materi medan magnetik. Pelajaran fisika termasuk pelajaran yang susah dan tidak dimininati oleh peserta didik, karena penyampaian materi yang hanya berupa rumus yang sulit di pahami oleh peserta didik. Jadi, sangat di perlukan bantuan media dalam menyampaikan materi fisika agar tidak monoton dan membosankan bagi peserta didik. Salah satu yang bisa dimanfaatkan oleh guru adalah penggunaan aplikais Quiziz. Aplikasi Quiziz merupakan media interaktif yang bisa digunakan untuk kuis, latihan soal dan evaluasi peserta didik. Soal atau kuis yang digunakan bisa dilihat oleh peserta didik skornya secara langsung dan guru bisa melihat jumlah jawaban yang benar yang di kerjakan oleh peserta didik . Selain itu bisa di atur waktu pengerjaannya agar perserta didik bisa lebih focus ketika menjawab soal yang diberikan oleh guru. Dan evaluasi pembelajaran Quiziz dapat dilihat data statistik kinerja perserta didik dalam file excel yang bisa di download oleh guru dari aplikasi tersebut. Lokasi tempat sosialiasi di lakukan di SMA Negeri 1 Siabu kelas XII. Hasil sosialisasi yang dilakukan diperoleh bahwa peserta didik merasa lebih semangat dan antusias ketika belajar fisika menggunakan aplikasi Quiziz dan pembelajaran menjadi lebih aktif dan menyenangkan. Dan aplikasi Quiziz mudah di akses oleh peserta didik dan juga guru.
Sosialisasi Penggunaan Aplikasi Tracker Di Sma IT Al-Husnayain Panyabungan Siregar, Yenni Amalia; Siregar, Evitamala; Fadilah, Rizki; Aisyah; Siregar, Sri Utami Kholilla Mora
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 3 (2024): Mei
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/jurnalkalandra.v3i3.396

Abstract

Current technological advances have given birth to various innovations, especially in the field of digital learning. One of them is a tracking application which is very useful in helping carry out a physics practicum. The aim of implementing this community service program is to train students on how to use the tracker application to facilitate the implementation of physics practicum which can be carried out in class 10 of SMA IT AL-Husnayain Panyabungan. Based on observations, it appears that this tracker application is something new for students, making it very easy to carry out practical activities in class. Evaluations and testimonials from students reveal that the practicum use of this tracker application provides students with the opportunity to receive active learning that is centered on themselves, especially in creating practicum designs and analyzing practicum results and this tracker application can provide innovation in the implementation of physics practicum in schools.
Sosialisasi Aplikasi Google Classroom pada Guru di Sekolah SMP Plus IT Padangsidimpuan Siregar, Evitamala; Fadilah, Rizki; Aisyah
KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Januari
Publisher : Yayasan Kajian Riset Dan Pengembangan Radisi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55266/kalandra.v5i1.636

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi digital guru di SMP Plus IT Padangsidimpuan melalui sosialisasi dan pelatihan penggunaan aplikasi Google Classroom. Permasalahan utama yang dihadapi adalah keterbatasan kompetensi digital guru dalam memanfaatkan LMS secara optimal untuk mendukung pembelajaran di era digital. Metode Pelaksanaan dilakukan melalui empat tahapan yaitu: persiapan, perancangan, demonstrasi, dan pendampingan teknis. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman keterampilan guru yang signifikan. Indikator pemahan fitur meningkat dari 40% menjadi 80%, keterampilan membuat tugas digital meningkat dari 25% menjadi 90%, serta kemampuan memanajeneb nilai meningkat dari 15% menjadi 80%. Simpulan dari kegiatan ini adalah sosialisasi Google Classroom efektif dalam memperkuat kesiapan guru untuk mengelola kelas daring maupun hybrid secara mandiri dan interaktif, meskipun masih terdapat kendala teknis berupa stabilitas jaringan interner di sekolah.
Co-Authors Aisyah Aisyah - Aisyah Aisyah Anindya, Thalita Adristi Aprilia, Nada Asmieza Al Haq, Rifa Asmon, Shaqilla Rizky Dewi Azzahra, Apriola Butar Butar, Novi Indah ELVI MAILANI Faisal Kholid Fahdi Fauzan, Suhaimi Fitri, Yolanda Fradianto, Ikbal Hafizhah, Salwa Hinggil Permana Jayadi Idu, Cicirosnita Lubis, Putri Ramadhani M, Maisarah Maya, Mutiah Dina Mita Mita, Mita Mizan, Khairul Nasution, Hajjaziah Nur Fadhilah, Satrio Nurcahyani, Rizka Nurozak Alfazari, Fahri Pramana, Chelvin Abdi Purba, Dearni Asri Br Putra, Ariandra Pratama Rif’an, Muhammad Risky Arya Putri Rizkiyah, Sifa Ikhsaniandita Safitri, Desta Sari, Nopyta Sembiring, Rinawati SIDIK SIREGAR, FAJAR Siregar, Evitamala Siregar, Hanif Luthfi Siregar, Sri Utami Kholilah Mora Siregar, Sri Utami Kholilla Mora Siregar, Yenni Amalia Siti Aisyah Sri Utami kholilla Mora Siregar Suhardi, Tedy Sukma, Putri SURYANI, IIS Sutejo, Bayu Utari, Septi