Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.863
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Kesehatan Andalas Tesa Arsitektur Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah Aksis : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Qua Teknika Veritas: Jurnal Program Pascasarjana Ilmu Hukum Universitas Islam As-Syafiiyah JOM FTK UNIKS : Jurnal Online Mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Kuantan Singingi Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan Electoral Governance : Jurnal Tata Kelola Pemilu Indonesia Jurnal Riset Perbankan, Manajemen dan Akuntansi JURNAL TEKNIK INDUSTRI Reformasi Hukum Trisakti Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan TEKNOS: Jurnal Pendidikan dan Teknologi JURNAL SATYA MANDIRI MANAJEMEN DAN BISNIS Science Get Journal
Suci Lestari
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

 1   2   3 
PENERAPAN APLIKASI KEPEMILUAN KPU DI TINGKAT KABUPATEN/KOTA: HAMBATAN DAN SOLUSI Dyah Ajeng Ika Pusparini; Eko Raharjo; Suci Lestari
Bahasa Indonesia Vol 3 No 2 (2022): Electoral Governance: Jurnal Tata Kelola Pemilu Indonesia
Publisher : Komisi Pemilihan Umum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46874/tkp.v3i2.651

Abstract

Artikel ini bertujuan memetakan problematika penerapan aplikasi kepemiluan yang dimiliki oleh KPU, dengan studi kasus di KPU Kabupaten Hulu Sungai Selatan, KPU Kabupaten Sleman, dan KPU Kabupaten Magelang. Bahasan ini berangkat dari pertanyaan mengapa penerapan teknologi informasi oleh KPU dalam penyelenggaraan Pemilu seringkali berjalan tidak maksimal. Alih-alih memudahkan kinerja penyelenggara Pemilu, sejumlah aplikasi digital yang diterapkan KPU kerap justru mempersulit penyelenggara di level bawah, bahkan memicu konflik dengan peserta Pemilu atau masyarakat. Metode penelitian dilakukan dengan observasi partisipatoris disertai data pustaka dan wawancara mendalam terhadap operator aplikasi kepemiluan serta pejabat struktural. Dalam menganalisis permasalahan, peneliti menggunakan teori kesenjangan digital. Kesimpulan penelitian ini menemukan tiga faktor dalam sulitnya penerapan aplikasi kepemiluan di KPU: (1) terbatasnya jumlah sumber daya manusia di KPU Kabupaten/Kota yang mampu mengelola aplikasi kepemiluan dengan baik; (2)sejumlah aplikasi kepemiluan sebenarnya belum cukup siap untuk diterapkan, dan (3) bimbingan teknis untuk pengguna aplikasi tersebut tidak efektif. Sebagai solusi atas permasalahan tersebut, artikel ini mengajukan tiga rekomendasi pada KPU RI: (1) menguatkan kuantitas dan kualitas SDM yang mengelola aplikasi kepemiluan di KPU Kabupaten/Kota; (2) memastikan bahwa setiap aplikasi telah betul-betul siap diterapkan, termasuk dengan uji coba yang komprehensif; dan (3) menguatkan cakupan dan kedalaman Bimtek (Bimbingan Teknis), baik secara luring maupun daring.
Pemanfaatan Alam Dengan Pelatihan Pembuatan Ecoprint Pada Desa Sukomakmur Dusun Krandegan Kabupaten Magelang Ardhana Raka Pramudya; Rani Herawati; Suci Lestari; Restu Septi Hariyanti; Muhammad Rangga Putra A.; Mukhammad Ragil Juniarta; Nuzulia Rahma Nisa’ Unnida; Frizaz Naufal Ahmad Zaki; Septian Dwi Martono; Diva Oktaviani; Raka Mahendra Sulistiyo
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 8 (2024): GJMI - AGUSTUS
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v2i8.852

Abstract

Pewarna sintetis memiliki dampak negatif terhadap lingkungan, sehingga dilakukan upaya untuk kembali memanfaatkan pewarna alami (back to nature) sebagai alternatif pengganti pewarna kimia yang berbahaya bagi alam dan penggunaannya. Salah satu tren yang muncul adalah pewarnaan tekstil menggunakan teknik ecoprint. Tim KKN melakukan kegiatan pelatihan pembuatan ecoprint pada Desa Sukomakmur, Dusun Krandegan, Kabupaten Magelang dengan tujuan warga dapat memanfaatkan alam sekitar dengan pembuatan ecoprint menggunakan limbah daun yang berada pada lingkungan dusun. Metode yang digunakan yaitu sosialisasi dan praktik pembuatan ecoprint. Pelatihan ecoprint dilakukan dengan kolaborasi tim KKN dengan peserta yaitu ibu-ibu Dusun Krandegan. Bahan yang digunakan yaitu daun tanaman yang ada disekitar Dusun Krandegan seperti daun labu siam, daun paku, daun pepaya, dan bunga. Dari perspektif lingkungan, ecoprint mendorong penggunaan bahan alami dan ramah lingkungan dalam proses pencetakan motif pada kain, mengurangi ketergantungan pada pewarna sintetis berpotensi mencemari lingkungan. Secara ekonomi, pelatihan ini membuka peluang usaha baru bagi masyarakat, khususnya dalam produksi kain dan produk kerajinan bernilai tinggi, yang dapat meningkatkan pendapatan dan kesejahteraan masyarakat. Sisi sosial, pelatihan ecoprint memperkuat komunitas dengan melibatkan berbagai lapisan masyarakat dalam kegiatan kreatif dan kolaboratif. Hal ini mendorong masyarakat untuk peduli terhadap lingkungan sekitar dan mengapresiasi kekayaan alam yang ada.
PEMBELAJARAN ONLINE BERBASIS PROYEK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DITENGAH PANDEMI COVID-19 Suci Lestari
Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 6 No 2 (2021): Ed-Humanistics
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Hasyim Asy'ari (Unhasy) Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/ed-humanistics.v6i2.2087

Abstract

Situasi pandemi pada saat ini menyebabkan beberapa perubahan yang merubah tatanan hidup, termasuk di bidang pendidikan. Sehingga semua tingkat pendidikan "dipaksa" beralih untuk beradaptasi dengan drastis dalam melaksanakan pembelajaran bahasa inggris di rumah melalui media online. Penelitian ini bertujuan untuk menjabarkan secara teoritis dengan menggunakan kajian kepustakaan terkait pembelajaran online berbasis proyek pada pembelajaran bahasa inggris di era pandemi Covid-19 yang berdampak pada sistem belajar dari rumah. Sistem pembelajaran online berbasis proyek pelajar diberikan keleluasaan untuk mengakses materi pembelajaran bahasa inggris melalui internet. Pendidik dan peserta didik dapat mengakses banyak platform maupun media online melalui jaringan internet. Beberapa hal yang menjadi kendala dalam penerapan pembelajaran online antara lain terbatasnya kuota internet, dan pendidik serta peserta didik yang tidak terbiasa dengan penerapan pembelajaran online. Kata kunci: Pembelajaran Online, Pembelajaran Bahasa Inggris, Pembelajaran Berbasis Proyek, pandemi Covid-19
Development of Augmented Reality-Based Flipbook Media to Improve Children's Writing Skills Baiti, Noor Baiti; Uswatun Nisa; Suci Lestari
Science Journal Get Press Vol 1 No 2 (2024): July, 2024
Publisher : CV. Get Press Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69855/science.v1i3.44

Abstract

Porpuse this study to produce Flippbook media based on augmented reality for writing skill with materials that are adjusted to the age of kindergarten namely the Solar System.  This Method research is a research and development (RnD). The model uses the Four-D (4-D) model which consists of four stages of development, namely Define, Design, Develop, Disseminate. Subject this research is children at TK ABA 1, 32 and 42 Banjarmasin. The instruments used are observation, expert and media expert validation checklists of skala likert and documentation. The results of this study state that the development of flipbook-based augmented reality media can be developed as a learning media aid for writing for children. The implication of this research is that it can be applied as a learning medium for children age 5-6 years at TK ABA 1,32 and 42 Banjarmasin in writing skills so that they can improve. The conclusion of this study is that the development of flipbook-based augmented reality media can build creativity, imagination and writing skills for children. Several unique and interesting images help children improve their writing skills.
Co-Authors Adrial Adrial Afriandi, Afriandi Agus Dharma Tohjiwa Al Bazari Alya Vinnisya Andrizal Andrizal Annalisa Y Ardhana Raka Pramudya Asep Supriyana Audrey Sagita Purnomo Baiti, Noor Baiti Budhi Akbar Cahya Dwi Utari Haris Danar Dwi Priatna Diah Ayu Dewi Didien Suhardini Diva Oktaviani Dyah Ajeng Ika Pusparini Edi Puryanto Eko Raharjo Fitriani Ali Zein, Kiki Frizaz Naufal Ahmad Zaki Hasbi Helbi Akbar Irda Izzah Balqies Lilis Surianti Malta Nelisa Mhd Hasymi Moh Faisal Faris Muhammad Iqbal Oshmany Muhammad Maliki Sudrajat Muhammad Rangga Putra A. Muhammad Syaifuddin Mukhammad Ragil Juniarta Nuzulia Rahma Nisa’ Unnida Putri, Tiya Suryadi Raka Mahendra Sulistiyo Rani Herawati Restu Septi Hariyanti Reva Indah Permata Sari Sitohang Riska Damayanti Rosfita Rasyid Safahi, Luthpi Septian Dwi Martono Sidauruk, Tagor Darius Sintia Nur Afika Soli Deo Gloria Susi Dewi Susanti Taryono Taufik Tri Joko Waluyo Umi Nur Kholifatun Uswatun Nisa