Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.286
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Informatika Komputer Techno.Com: Jurnal Teknologi Informasi Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan JAIS (Journal of Applied Intelligent System) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Batoboh : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Manajemen Informatika Jurnal Kridatama Sains dan Teknologi JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Jurnal Sistem Komputer & Kecerdasan Buatan Parameter BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Sistem Informasi dan Sistem Komputer JURNAL ELEKTRO DAN INFORMATIKA SWADHARMA (JEIS) Jurnal Pengabdian Teknologi Tepat Guna Jurnal Difusi Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEK Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Journal of Economic, Business and Engineering (JEBE) Toba: Journal of Tourism, Hospitality, and Destination Dulang: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik: Jurnal Abditek SAINSTECH: Jurnal Penelitian dan Pengkajian Sains dan Teknologi Dharma Pengabdian Perguruan Tinggi (DEPATI) Journal of Data Science Theory and Application AL-KARIM: Journal of Islamic and Educational Research Al-Nizam: Indonesian Journal of Research and Community Service Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara EDUJAVARE: International Journal of Educational Research Inovasi Gagasan Abdimas & Kuliah Kerja Nyata WISDOM : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Wisdom LogicLink: Journal of Artificial Intelligence and Multimedia in Informatics Fundamentum: Jurnal Pengabdian Multidisiplin Academic Journal of Islamic Principles and Philosophy Jurnal Pengabdiaan Masyarakat Larisma Journal of Community Research & Engagement (JCRE) Jipmas : Journal Inovasi Pengabdian Masyarakat DCS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Man-Ana Smart Humanity: Jurnal Pengabdian Masyarakat JES-TM Social and Community Service
Imam Prayogo Pujiono
UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan, Pekalongan, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 43 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 43 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
REKAYASA M-MARKET (MOBILE MARKET) UNTUK KELOMPOK USAHA PEMUDA BINAAN DINAS PEMUDA DAN OLAHRAGA PROPINSI JAWA TENGAH SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PENJUALAN PRODUK UMKM Ajib Susanto; Wijanarto Wijanarto; Ibnu Utomo; Imam Imam; Erwin Erwin
Techno.Com Vol 14, No 1 (2015): Februari 2015 (Hal. 1-78)
Publisher : LPPM Universitas Dian Nuswantoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2237.316 KB) | DOI: 10.33633/tc.v14i1.701

Abstract

Kelompok usaha pemuda binaan Dinpora Jateng terdiri dari beberapa klaster, tiap klaster terdiri dari 20-24 kelompok usaha, selama ini proses penjualan dilakukan dengan menunggu pembeli datang, 10% menggunakan fasilitas online sehingga belum maksimal dalam melayani pelanggan, sedangkan potensi penetrasi pengguna smartphone di Indonesia adalah 14% dan terus naik. Tujuan M-Market ini adalah  membangun aplikasi M-Market berbasis android untuk melayani pelanggan/calon pelanggan pengguna smartphone sebagai upaya peningkatan penjualan produk UMKM hasil kelompok usaha binaan pemuda Dinpora Jateng. Metode pengembangan sistem digunakan metode Agile XP(Extreme Programming) dengan fase yaitu explorasi, perencanaan, publikasi, produksi, perawatan dan akhir hidup sistem. Aplikasi  ini menampilkan data toko, produk, proses penjualan barang sampai proses pembayaran dan biaya pengiriman. Kata kunci : M-Market, smartphone, android, kelompok usaha pemuda
PEMANFAATAN YOUTUBE UNTUK MEMPEROLEH PASSIVE INCOME BAGI PENGAJAR DI AKN KAJEN Imam Prayogo Pujiono
Jurnal Difusi Vol 3 No 1 (2020): Jurnal Difusi
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (P3M) Politeknik Negeri Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (313.074 KB) | DOI: 10.35313/difusi.v3i1.1950

Abstract

Pengajar merupakan bagian dari masyarakat yang memiliki tugas penting dan berat yaitu mencetak Sumber Daya Manusia (SDM) yang unggul. Beratnya tugas pengajar tak lepas dari beragam tantangan yang dihadapi, salah satunya adalah rendahnya penghasilan para pengajar sehingga mereka tidak fokus dalam mengajar / menyiapkan bahan ajar karena seringkali harus mencari penghasilan tambahan di bidang lain untuk mencukupi kebutuhan hidupnya. AKN Kajen adalah pendidikan vokasi jangka pendek yang berorientasi terhadap perluasan lapangan kerja. Dalam hal ini, pengajar AKN Kajen memiliki tugas dan tantangan yang berat seperti yang telah disebutkan, sayangnya beratnya tugas dan tantangan tersebut tidak diimbangi dengan penghasilan yang didapat. Youtube adalah sebuah situs website berbagi video terbesar di dunia. Selain sebagai media berbagi video youtube juga dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran, salah satu kelebihan media pembelajaran melalui youtube jika dibanding menggunakan media konvensional seperti buku adalah: lebih memvisualisasikan materiyang diajarkan. Selain itu video yang di upload di youtube juga berpotensi menghasilkan uang / passive income. Pada program pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan pelatihan dan pendampingan kepada pengajar AKN Kajen untuk memanfaatkan Youtube dalam mencari penghasilan tambahan / passive income.Kegiatan pelatihan ini dilaksanankan selama 2 hari, sedangkan kegiatan pendampingan dilaksanakan selama 2 bulan, selain itu peserta kegiatan (mitra) jugamendapat modul pelatihan dalam bentuk video. Modul pelatihan yang diberikan pada pelatihan ini dinilai baik, hal ini terbukti sebanyak 76% peserta pelatihan dapat mempraktekkan sendiri materi yang ada dalam modul tersebut. Kegiatan pelatihan ini juga dinilai bermanfaat, karena 85% peserta menganggap pelatihan ini membantu mereka mencari penghasilan tambahan melalui youtube. Dengan adanya pelatihan ini diharap Pengajar dapat memanfaatkan youtube sebagai media pembelajaran dan juga untuk mencari passive income. Kata kunci: Youtube, passive income, pengajar, AKN Kajen
WORKSHOP PENGGUNAAN APLIKASI CANVA SEBAGAI MEDIA PEMBUATAN BAHAN AJAR BAGI GURU SDN 1 BUKUR DAN SDN 2 BUKUR Imam Prayogo Pujiono; Firda Aulia Izzati; Diah Puspitaningrum
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 7, No 3 (2023): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v7i3.15959

Abstract

ABSTRAKPenggunaan teknologi dalam proses belajar mengajar semakin penting karena dapat mempermudah materi tersampaikan kepada siswa misalnya dengan membuat bahan ajar yang interaktif. Salah satu aplikasi yang mudah digunakan untuk membuat bahan ajar adalah Canva. Meski mudah namun banyak guru yang belum bisa menggunakan Canva untuk membuat bahan ajar. Oleh karena itu, dibutuhkan workshop penggunaan Canva sebagai media pembuatan bahan ajar untuk meningkatkan kemampuan guru dalam membuat bahan ajar menggunakan Canva. Kegiatan ini diikuti oleh 12 guru yang berasal dari SDN 1 Bukur dan SDN 2 Bukur. Workshop dilakukan dengan metode presentasi dan praktik langsung menggunakan Canva. Pre-Test dan Post-Test diberikan kepada peserta (guru) workshop untuk mengetahui kemampuan awal dan akhir peserta terkait materi yang diberikan. Hasil dari kegiatan ini adalah meningkatnya kemampuan peserta dalam menggunakan Canva untuk membuat bahan ajar, Meningkatnya kemampuan peserta dapat dilihat dari hasil Kuesioner Pre-Test dan Post-Test dimana secara keseluruhan dari 6 pertanyaan yang diberikan rata-rata terjadi peningkatan sebanyak 6,83 peserta atau 56,94% peserta yang sebelumnya menjawab tidak bisa menggunakan sebuah fitur, menjadi menjawab bisa menggunakan sebuah fitur di Canva setelah mengikuti workshop. Adapun saran yang diberikan kepada peserta untuk terus berlatih menggunakan Canva dalam membuat bahan ajar. Kata kunci: bahan ajar; canva; guru; workshop. ABSTRACTThe use of technology in the teaching and learning process is increasingly important because it can make material easier to convey to students, for example by making interactive teaching materials. One application that is easy to use for creating teaching materials is Canva. Even though it's easy, many teachers cannot use Canva to make teaching materials. Therefore, a workshop on using Canva as a medium for making teaching materials is needed to improve teachers' abilities in making teaching materials using Canva. This activity was attended by 12 teachers from SDN 1 Bukur and SDN 2 Bukur. The workshop was carried out using the presentation method and hands-on practice using Canva. Pre-Test and Post-Test were given to workshop participants (teachers) to find out the participants' initial and final abilities regarding the material provided. The result of this activity is an increase in the participants' ability to use Canva to create teaching materials. The improvement in participants' ability can be seen from the answers to the Pre-Test and Post-Test Questionnaires where out of the 6 given questions, there was an average increase of 6.83 participants. It means that 56.94% of participants who previously answered that they could not use a feature, stated that they could use a feature in Canva after attending the workshop. As for the advice given to the participants to continue practicing using Canva in making teaching materials. Keywords: canva; teacher; teaching materials; workshops.
MEMAHAMI NIAT PEMBELIAN KONSUMEN RITEL KECIL INFORMAL: PENDEKATAN DATA MINING DENGAN DECISION TREE Yoga Religia; Muhamad Ridwan; Imam Prayogo Pujiono
Journal of Economic, Business and Engineering (JEBE) Vol 5 No 1 (2023): Oktober
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) Universitas Sains Al Qur'an

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32500/jebe.v5i1.5369

Abstract

Penelitian ini mengenai analisis niat pembelian konsumen dalam bisnis ritel kecil informal di negara berkembang. Penggunaan metode Decision Tree dalam data mining menjadi fokus penelitian untuk memprediksi niat pembelian berdasarkan Data Subsistence Retail Consumer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model Decision Tree memiliki akurasi di atas 90 persen, yang menandakan hasil yang signifikan dan baik dalam menganalisis niat pembelian konsumen. Item kualitas produk toko sesuai dengan harga yang dibayarkan pada niat yang dirasakan menjadi prediktor paling kuat dalam mempengaruhi niat pembelian. Implikasi teoritis dari penelitian ini memberikan panduan bagi strategi pemasaran dan bisnis untuk lebih memahami faktor-faktor yang memengaruhi perilaku pembelian konsumen secara efektif. Implikasi praktisnya adalah perusahaan dapat menggunakan model ini sebagai alat handal dalam merancang strategi pemasaran yang lebih efektif untuk meningkatkan niat pembelian konsumen dan mencapai kepuasan konsumen yang lebih tinggi.
Pengaruh Asisten Virtual Berbasis Artificial Intelligence Terhadap Integritas Sertifikasi Kompetensi Pemrograman secara Online Imam Prayogo Pujiono; Eko Hari Rachmawanto; Fida Maisa Hana
JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 6 No 01 (2024): JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI
Publisher : Universitas Ma'arif Nahdlatul Ulama Kebumen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53863/kst.v6i01.1052

Abstract

The use of virtual assistants based on Artificial Intelligence (AI) has shown a significant impact in various sectors, especially education. The presence of AI-based virtual assistants capable of answering questions from various topics creates new opportunities and challenges, especially regarding exams and assessments. This research examines the impact of using AI-based virtual assistants, specifically ChatGPT (GPT-4), on the integrity of programming competency certification carried out online. Through field experiments, the author took three online programming competency certifications related to "Python Fundamentals for Beginners", "Java Programming", and "Android Application Development" and used ChatGPT (GPT-4) to answer all exam questions. The test results show that GPT-4 successfully answered 9 out of 10 questions given in the three programming competency certifications that were taken and declared to have passed the exam. This raises serious questions about the validity of certificates obtained through competency certification which is carried out online. This research reveals that there is a need for more effective examination methods in assessing the true abilities of certification participants, such as project-based examinations, examinations using questions in video form, and interview-based examinations. This examination method will not only increase the credibility of online programming competency certification but also ensure that participants who pass the certification have expertise related to the field being tested. Further research is needed to explore the impact of AI-based virtual assistants in various educational contexts, especially on online competency certification.
STRENGTHENING UNDERSTANDING OF THE IMPORTANCE OFDIGITAL INVESTMENT AMONG UIN GUSDURPEKALONGAN STUDENTS: PENGUATAN PEMAHAMAN PENTINGNYA INVESTASI DIGITAL DIKALANGAN MAHASISWA UIN GUSDUR PEKALONGAN Arditya Prayogi; Imam Prayogo Pujiono; Dimas Setiaji Prabowo; Rohmad Abidin
WISDOM : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Wisdom Vol. 1 No. 2 (2024): JPKM WISDOM 2, 2024
Publisher : PT. ROCE WISDOM ACEH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

An understanding of digital investment, especially in the current era ofdisruption, is urgently needed by all groups, including students who arefamiliar with the development of digital technology. Digital investment needsto be promoted from an early age by utilizing the current technologicalopportunities. Thus, this community service activity was carried out with theaim of strengthening participants' understanding of digital investment andpracticing it in the form of creating accounts and content on Blogs andYoutube. With this digital investment, it is hoped that students will have a goodunderstanding and can benefit from this investment in the future. This serviceactivity was carried out using the service learning method by giving theoreticallectures and direct practice. From the results of the activity, it was found thatthe activity participants had a good understanding of the material presented andhad basic skills related to digital investment by having Blog and Yotubeaccounts and being able to produce content as part of digital investment. Thisactivity also has a social impact based on the good response given by theparticipants during the activity.
ISLAM DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN: SUATU TELAAH M. Arsyad Alkadafi; M. Akmal Fatkhan Rifqi; Tiara Ananda Maulidia; Arditya Prayogi; Ridho Riyadi; Imam Prayogo Pujiono; Riki Nasrullah
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas kontribusi Islam dalam perkembangan ilmu pengetahuan dengan menelusuri pandangan Islam tentang ilmu serta peran para ilmuwan Muslim dalam membentuk fondasi berbagai disiplin ilmu. Rumusan masalah yang diangkat meliputi: (1) Bagaimana pandangan Islam tentang ilmu pengetahuan? Islam menganggap ilmu sebagai elemen esensial dalam kehidupan, menghubungkan pencarian ilmu dengan ibadah dan peningkatan spiritual. (2) Bagaimana perkembangan ilmu pengetahuan? Dalam sejarah, ilmu pengetahuan berkembang pesat di dunia Islam, terutama pada masa Keemasan Islam, di mana berbagai ilmu seperti matematika, kedokteran, astronomi, dan filsafat mengalami kemajuan signifikan. (3) Bagaimana kontribusi Islam dan ilmuwan Islam dalam ilmu pengetahuan? Ilmuwan seperti Al-Khwarizmi, Ibn Sina, dan Al-Razi memberikan kontribusi besar yang menjadi dasar bagi kemajuan ilmu pengetahuan modern. Artikel ini menyimpulkan bahwa peradaban Islam memiliki peran penting dalam perkembangan ilmu yang masih relevan hingga saat ini.
TELAAH MEDIUM KRITIK SOSIAL BERBASIS BUDAYA POPULER VIDEO GAME Arditya Prayogi; Imam Prayogo Pujiono; Dicky Anggriawan Nugroho
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 6 (2024): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 6 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Video game sering dipandang sebagai suatu bagian dari kegiatan tersier dalam kehidupanmanusia. Sebagai kegiatan tersier, video game kemudian dianggap tidak memiliki fungsi dalammelakukan kegiatan yang bermakna dalam masyarakat, termasuk salah satunya fungsi kritiksosial. Artikel ini kemudian bertujuan untuk menjelaskan bahwa video game secara konseptualserta praktis dapat digunakan sebagai salah satu medium kritik sosial. Artikel ini ditulis denganpendekatan deskriptif kualitatif yang didukung oleh proses pengumpulan data melalui studiliteratur. Dari hasil telaah didapatkan gambaran bahwa video game mampu memproduksi danmereproduksi budaya dan ideologi dalam pikiran masyarakat melalui unsur partisipatifsehingga dapat diciptakan dan dijadikan sebagai alat kritik sosial terhadap suatu kebijakan.Secara konseptual, video game menjadi agen budaya yang mempunyai kekuatan tersendiridalam hal menghasilkan makna darinya yang terbuka. Secara praktis, bentuk dan fungsi videogame sebagai alat kritik sosial berujung pada hadirnya video game sebagai alternatif cara dalammenyampaikan kritik secara kreatif.Kata kunci: budaya populer; medium kritik; video game
Pengembangan Model Klasifikasi Produk Furniture Sebagai Visual Search Menggunakan Algoritma Convolutional Neural Network Ihsanul Ahadin, Akbar; Hana, Fida Maisa; Prihandono, Agung; Prayogo Pujiono, Imam
Jurnal SISKOM-KB (Sistem Komputer dan Kecerdasan Buatan) Vol. 8 No. 1 (2024): Volume VIII - Nomor 1 - September 2024
Publisher : Teknik Informatika, Sistem Informasi dan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47970/siskom-kb.v8i1.707

Abstract

Dalam era digital yang semakin maju, kebutuhan akan sistem pencarian visual yang efektif untuk produk furniture meningkat pesat. Penelitian ini mengeksplorasi pengembangan model deep learning untuk pencarian dan klasifikasi produk furniture berbasis gambar menggunakan framework Keras dan merancang model Convolutional Neural Network (CNN) yang mampu mengenali dan mengklasifikasikan gambar furniture dari berbagai sudut pandang. Dataset gambar furniture digunakan untuk melatih model, dengan hasil yang menunjukkan akurasi tinggi dalam klasifikasi multi-kelas. Model ini dioptimalkan untuk meningkatkan kinerja dan akurasi dalam pengenalan visual untuk memberikan solusi inovatif yang dapat diterapkan pada sistem pencarian berbasis gambar di industri retail dan e-commerce. . Image search engine memanfaatkan VGG-16 yang merupakan convolutional neural network yang sudah melewati proses training.Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa penelitian ini berhasil mengimplementasikan metode Convolutional Neural Network menggunakan library keras dengan hasil persentase yang cukup baik dengan tingkat kecocokan data sebesar 97,78%.
WORKSHOP GOOGLE GEMINI UNTUK MEMBUAT ARTIKEL DENGAN TEKNIK SEO BAGI ANGGOTA KOPERASI MAHASISWA UIN K.H. ABDURRAHMAN WAHID PEKALONGAN Pujiono, Imam Prayogo; Prayogi, Arditya; Firdausi, Muh Izzat
Dharma Pengabdian Perguruan Tinggi (DEPATI) Vol 4 No 1 (2024): Mei 2024
Publisher : Fakultas Teknik, Universitas Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33019/depati.v4i1.5225

Abstract

The rapid development of Information Technology has had a major impact on various aspects of life, especially in education and business. Information technology is a type of technology that helps humans process and obtain information; an example is Artificial Intelligence (AI). Google Gemini is Google's most advanced AI and can be used for various things, such as creating articles that comply with SEO (Search Engine Optimization) techniques. UIN K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan Student Cooperative (KOPMA UIN Gusdur) is a cooperative that was founded on November 10 1998. To realize its vision, KOPMA UIN Gusdur held training activities for its members regarding creating articles using SEO techniques so that the managed website gets many visitors. Community Service (PKM) activities were carried out in response to this need by holding a Google Gemini workshop to create articles using SEO techniques. The workshop's main objective is to improve the ability of KOPMA UIN Gusdur members to create articles using SEO techniques with Google Gemini to produce interesting articles that can appear on the first page of search engines. The workshop was carried out using presentation methods and direct practice via the website www.gemini.google.com and was attended by 24 participants from members of KOPMA UIN Gusdur. Pre-Test and Post-Test are given to workshop participants to assess their initial and final abilities regarding the material provided. The result of this activity is an increase in participants' ability to use Google Gemini to create articles using SEO techniques. The increase in participants' abilities can be seen from the results of the Pre-Test and Post-Test questionnaires where overall, from the 6 questions given, there was an average increase of 9.33 participants or 68.28% of participants who previously answered that they could not use Google Gemini to do a work, but then he could use it after following the workshop. The advice given to workshop participants was to be able to utilize Google Gemini to support their business development.
Co-Authors Abdul Majid Abu Hanif I. F. Agung Prihandono Agustin, Amelya Agyztia Premana Ahmad Aufal Marom Ahmad Burhanuddin, Ahmad Ahmad Ta'rifin Ahmad Ta'rifin Ahmad Turmudi Ajib Susanto Alfisyah, Ahmad Ammarulloh, Satriaji Anwar, M. Shokhib Apriani, Nadisa Ardansyah , Dawam Ardhiartha P.U., Surya Ayon Diniyanto Bangkit Rizka Hidayatullah Brilianu Sentanu Vito Christy Atika Sari Desi Lestari, Desi Desta Adyangga Saputra Diah Puspitaningrum Dicky Anggriawan Nugroho Eka Puji Rahayu Eko Hari Rachmawanto Erwin Erwin Fachri Ariza, Said Fadilah Zahra Dwi Kinanti Fadilah, Gita Faiz, Muhammad Fida Maisa Hana Firda Aulia Izzati Firdausi, Muh Izzat Habibah, Adinda Destiani Haiqa Virly Azzahra Hakim Elkominoki, M. Lukman Hamdi Yahya, Muhammad Hana, Fida Maisa Hikmah Sofyan, Nurul Himawan, Inggil Ibnu Utomo Ihsanul Ahadin, Akbar Ikhsanuddin, Rohmatulloh Muhamad Imas Saffanatul Aminah Imas Saffanatul Aminah Irfan Ali, Muhammad Jainul Arifin Lilik Riandita Linda Oktaviani Lukman Shodik M. Akmal Fatkhan Rifqi M. Arsyad Alkadafi M. Azka Failandri M. Syaifuddin Mochamad Iskarim Moh. Syaifuddin Mohammad Syaifuddin Muhamad Ridwan Muhamad Rizaludin Muhammad Anifan Muhammad Rikzam Kamal Muhammad Rikzam Kamal Musyaffa, Muhammad Zaki Mutiara Sofia Ramadhani Nisa , Nabila Luthfiyatun Noorma Fitriana M. Zain Nugroho, Dicky Anggriawan Nurul Hikmah Sofyan Prabowo, Dimas Setiaji Prayogi, Arditya Putri, Adhystha Az-Zahra Raharjo, Karunia Rahmawan Bagus Trianto Rangga Dzikri Fardiarsyah Rhischa Assabet Shilla Rhischa Assabet Shilla, Rhischa Assabet Richa Qonitatin Lazaba Ridho Riyadi Ridho Riyadi Riki Nasrullah Riyadi, Ridho Rofiah, Nurul Hidayati Rohmad Abidin Rohmah, Syifa Rohmatulloh Muhamad Ikhsanuddin Sabrina, Arum Rahma Putri Saffanatul Aminah, Imas Safinatunaja , Dhifa Shofiani, Rissa Singgih Setiawan Sofia, Lailatul Sopiah, Sopiah Syaifuddin, Moh Sylva Fahri Nailannaja Tiara Ananda Maulidia Tsalisa Yuliyanti Widodo Hami Widodo Hami Wijanarto Wijanarto Winarsih, Nurul Anisa Sri Yasmin, Nazhifa Naura Yoga Religia Zahwa Arizza Arthamevia Zulmi Aulia Azhari Abbas