Garuda - Garba Rujukan Digital

Aktivitas Belajar Peserta Didik dengan Pembelajaran Literasi, Orientasi, Colaborasi dan Refleksi (Loc-R) di SMP Negeri 7 Kota Ternate Hernita Pasongli; Eva Marthinu; Julianto La Taju; Syarifuddin Adjam; Facriah Djumati; M. Ikhsan
EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 3 No. 3 (2022): Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : LP. Ma'arif Janggan Magetan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62775/edukasia.v3i3.133

The lack of use of learning models makes teaching and learning activities less effective and interesting. The lecture learning model commonly used by teachers in teaching and learning activities is often considered boring by students and student learning activities are low. The purpose of this study was to determine the activities of students with the application of the Literacy, Orientation, Collaboration and Reflection Learning Model (LOC-R) at SMP Negeri 7 Ternate City. The research method is descriptive research with a quantitative approach. The research sample was VIIc SMP Negeri 7 Ternate City. The number of samples selected was 35 students consisting of 23 girls and 12 boys. The sample in this study was class VIIc students, the sample was selected by purposive sampling by taking into account the characteristics of students. Collecting data using observation sheets and study documentation. Analysis of the data used is the percentage formula with categorization criteria. The results obtained by student activities at the appreciative stage were 79.9%, literacy stage was 82.8%, orientation stage was 88.4%, collaboration stage was 85.4% and reflection stage was 94.4%. Student learning activities using the LOC-R learning model are very effectively implemented in the classroom

Revitalisasi Media Pembelajaran Menggunakan Canva & Wepik Berbasis AI dalam MGMP Geografi SMA Kota Ternate Safitri, Yuni; Sufia, Rohana; Nasution, Lely Adriani; Pasongli, Hernita; Vrita Tri Aryuni; Marthinu, Eva; Amelia, Risky Nuri; Adjam, Syarifuddin
Room of Civil Society Development Vol. 4 No. 2 (2025): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.613

Revitalisasi media pembelajaran berbasis kecerdasan buatan (AI) menjadi solusi inovatif bagi guru Geografi SMA Kota Ternate untuk menghadapi tantangan pembelajaran di era digital. Program pelatihan ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam memanfaatkan platform desain Canva dan Wepik berbasis AI untuk menciptakan media ajar yang interaktif dan kreatif. Kegiatan dilaksanakan melalui workshop dengan metode simulasi, praktik dan monitoring, melibatkan perwakilan guru dari seluruh SMA di kota ternate yang tergabung dalam MGMP Geografi. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam kompetensi guru baik dari segi skill design, literasi digital maupun kreativitas dari kedua web tersebut, dengan rata-rata kenaikan skor sebesar 81,4% pada post-test, serta kemampuan menghasilkan media pembelajaran seperti poster tematik, infografis, dan presentasi interaktif. Fitur AI seperti Magic Design (Canva) dan Auto-Layout (Wepik) memudahkan guru dalam membuat konten edukasi secara efisien. Dampak program meliputi efisiensi waktu penyusunan media ajar dan keterhubungan platform pendidikan. Keberlanjutan kegiatan direncanakan melalui pembuatan komunitas daring untuk berbagi template dan praktik baik. Lebih lanjut Studi ini juga membuktikan bahwa integrasi AI dalam media pembelajaran dapat menjadi strategi efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan di daerah urban seperti Ternate.

Revitalisasi Media Pembelajaran Menggunakan Canva & Wepik Berbasis AI dalam MGMP Geografi SMA Kota Ternate Safitri, Yuni; Sufia, Rohana; Nasution, Lely Adriani; Pasongli, Hernita; Vrita Tri Aryuni; Marthinu, Eva; Amelia, Risky Nuri; Adjam, Syarifuddin
Room of Civil Society Development Vol. 4 No. 2 (2025): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.613

Revitalisasi media pembelajaran berbasis kecerdasan buatan (AI) menjadi solusi inovatif bagi guru Geografi SMA Kota Ternate untuk menghadapi tantangan pembelajaran di era digital. Program pelatihan ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam memanfaatkan platform desain Canva dan Wepik berbasis AI untuk menciptakan media ajar yang interaktif dan kreatif. Kegiatan dilaksanakan melalui workshop dengan metode simulasi, praktik dan monitoring, melibatkan perwakilan guru dari seluruh SMA di kota ternate yang tergabung dalam MGMP Geografi. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam kompetensi guru baik dari segi skill design, literasi digital maupun kreativitas dari kedua web tersebut, dengan rata-rata kenaikan skor sebesar 81,4% pada post-test, serta kemampuan menghasilkan media pembelajaran seperti poster tematik, infografis, dan presentasi interaktif. Fitur AI seperti Magic Design (Canva) dan Auto-Layout (Wepik) memudahkan guru dalam membuat konten edukasi secara efisien. Dampak program meliputi efisiensi waktu penyusunan media ajar dan keterhubungan platform pendidikan. Keberlanjutan kegiatan direncanakan melalui pembuatan komunitas daring untuk berbagi template dan praktik baik. Lebih lanjut Studi ini juga membuktikan bahwa integrasi AI dalam media pembelajaran dapat menjadi strategi efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan di daerah urban seperti Ternate.

Pelatihan Pembuatan Peta Tematik menggunakan Sistem Informasi Geografis (SIG) bagi Guru Geografi MGMP Kota Ternate Ikhsan, Muhammad; Amelia, Risky Nuri; Sasmita, Anggit; Salam, Ramdani; Robo, Tamrin; Adjam, Syarifuddin; Rasyid, Rusman; Samili, Asnita ode
Lamahu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terintegrasi Vol 4, No 1: February 2025
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/ljpmt.v4i1.31229

A lecturer's responsibility in implementing the University’s three main purposes for the benefit of society is community service. Community service is considered necessary as a means to bridge the gap between the campus and the community, in this case, the geography teachers in Ternate City who are members of the MGMP Geography Teacher Community of Ternate City, who often carry out activities centered at SMAN 4 Ternate City. To improve the competencies of geography teachers, it is considered necessary for lecturers from the Geography Education Study Program, FKIP, Universitas Khairun to conduct training on creating digital thematic maps using GIS applications. The advantage of thematic maps lies in the fact that standard rules as applied in topographic maps are not strictly adhered to. Thematic maps are more straightforward, and the subjectivity of the mapmaker is highly influential. The training method used was a presentation method followed by demonstration and practical training. The research results indicate that the training on creating thematic maps using GIS effectively improved teachers' knowledge and skills in creating thematic maps. This is evidenced by the increase in the average pre-test and post-test scores of the training participants, as well as a positive change in the partners' attitude towards the use of GIS in learning.

Pemanfaatan Lahan Pekarangan Rumah Bagi Pemenuhan Kebutuhan Ekonomi Keluarga Di Kelurahan Tubo Kecamatan Ternate Utara Iksan, Iksan; Adjam, Syarifuddin; Salam, Ramdani
Pangea : Wahana Informasi Pengembangan Profesi dan Ilmu Geografi Vol 7, No 1 (2025): Vol 7, No 1 (2025): Pangea: Wahana Informasi Pengembangan Profesi dan Ilmu Geogr
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/pangea.v7i1.10366

Lahan pekarangan merupakan halaman kosong atau lahan yang dimiliki oleh setiap rumah dan umumnya terdapat di sekeliling rumah dan banyak memiliki fungsi yang dapat dimanfaatkan untuk pemenuhan kebutuhan keluarga maupun meningkatkan ketersedian pangan bagi keluarga. Khususnya di Kelurahan Tubo, dengan memanfaatkan lahan pekarangan rumah dengan baik, maka akan juga mendapatkan keuntungan yang sangat besar terutama dalam pemenuhan kebutuhan keluarga sehari-hari serta dapat menambah pendapatan ekonomi rumah tangga dan masyarakat pada umumnya yang memanfaatakan lahan pekarangannya dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana masyarakat memanfaatkan lahan pekarangan rumah untuk memenuhi kebutuhan ekonomi keluarga di Kelurahan Tubo. Teknik yang digunakan dalam pengambilan informan ini menggunakan teknik purposive sampling yang mana informan yang dipilih ialah Masyarakat yang memanfaatkan lahan pekarangan rumahnya, Lurah Kelurahan Tubo, dan Pengelola Dasawisma. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data kualitatif dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa, pemanfaatan lahan pekarangan rumah banyak dimanfaatkan untuk menanam berbagai jenis sayuran, ada juga yang dimanfaatkan untuk menanam tanaman obat, tanaman hias, juga ada yang lahannya disewakan sebagai tempat praktikum para mahasiswa, dan ada yang tidak memanfaatkan lahan pekarangannya. Lahan pekarangan yang dimanfaatkan untuk menanam berbagai macam jenis hasilnya dapat memenuhi kebutuhan ekonomi keluarga. Kesimpulannya ialah, dengan adanya sinergi antara masyarakat, pemerintah, dan pihak swasta, pemanfaatan pekarangan rumah di Kelurahan Tubo dapat menjadi solusi berkelanjutan untuk meningkatkan kesejahteraan ekonomi dan ketahanan pangan bagi keluarga.

Strategi Pengembangan Objek Wisata Tanjung Koropon Sebagai Daerah Tujuan Wisata di Desa Mabapura Kabupaten Halmahera Timur Kiana, Safitra M; Adjam, Syarifuddin; Sasmita, Anggit
Pangea : Wahana Informasi Pengembangan Profesi dan Ilmu Geografi Vol 7, No 1 (2025): Vol 7, No 1 (2025): Pangea: Wahana Informasi Pengembangan Profesi dan Ilmu Geogr
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/pangea.v7i1.10285

Desa Mabapura menjadi salah satu desa yang masuk dalam wilayah ring 1 aktivitas industri di Halmahera Timur. Hal ini mengakibatkan aktivitas masyarakat juga semakin padat dan meningkat. Berbagai kebutuhan juga pastinya meningkat dalam hal ini adalah kebutuhan makan dan minum, istirahat, kebutuhan rekreasi, dan kebutuhan lainnya. Hal ini yang menjadi dorongan kuat masyarakat dalam mengembangkan objek wisata Tanjung Koropon yang sangat penting untuk kebutuhan rekreasi. Permasalahan dari penelitian ini adalah proses pengembangan objek wisata yang belum masuk dalam kategori wisata yang populer dan produktif, dikarenakan proses pengembangan yang belum matang dengan cara-cara yang baik dan benar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan menganalisis strategi pengembangan objek wisata Tanjung Koropon melalui Pemerintah dan masyarakat Desa Mabapura, Kabupaten Halmahera Timur. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Teknik yang dilakukan dengan cara wawancara dan dokumentasi. Partisipan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pemerintah desa dan masyarakat di desa Mabapura. Teknik pengolahan data dalam penelitian ini menggunakan Analisis SWOT (SWOT Analisys). Hasil penelitian menunjukan bahwa objek wisata Tanjung Koropon di desa Mabapura Kabupaten Halmahera Timur berpotensi untuk dikembangkan berdasarkan matrix SWOT. Strategi yang sesuai untuk mengembangkan objek wisata Tanjung Koropon adalah strategi SO yaitu mengambil peluang dan kekuatan yang ada pada objek wisata Tanjung Koropon.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN PESERTA DIDIK KELAS X MA DARUL KHAIRAAT TAFAMUTU KOTA TERNATE PADA PELAJARAN GEOGRAFI Samili, Asnita Ode; Adjam, Syarifuddin; Hasim, Jainudin; Muhammad, Mina H.
Jurnal GeoCivic Vol 8, No 1 (2025): Edisi 2025
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/geocivic.v8i1.9900

This study aims to determine the application of the Project Based Learning (PBL) learning model in increasing the activeness of class X students of MA Darul Khairaat Tafamutu, Ternate City in Geography subjects. Student activeness during the learning process is an important factor that influences the success of learning, but so far the activeness of students in class X is still relatively low. The PBL model was chosen as an innovative solution because it places students as the center of learning through active involvement in projects relevant to Geography material. This study uses the classroom action research (CAR) method which is implemented in several cycles. Data were collected through observations of student activeness, interviews, motivation questionnaires, documentation, and assessment of learning outcomes. Data analysis was carried out qualitatively and quantitatively to measure the increase in student activeness and response to the application of PBL. The results of the study showed that the application of the Project Based Learning learning model significantly increased student activeness in the Geography learning process. Students became more enthusiastic, actively asked questions, discussed, and collaborated in completing projects. In addition, learning motivation and understanding of Geography concepts also increased. Obstacles encountered during implementation can be overcome by improvements in each learning cycle.

TINGKAT PAPARAN KEBISINGAN AKTIVITAS PENERBANGAN PESAWAT UDARA PADA KAWASAN PEMUKIMAN PENDUDUK KELURAHAN TAFURE DAN TARAU KECAMATAN TERNATE UTARA Rachman, Nurdiani; Robo, Tamrin; Adjam, Syarifuddin; Purwati, Endang
Jurnal GeoCivic Vol 6, No 1 (2023): Edisi April
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/geocivic.v6i1.6193

The settlements in the Tafure sub-district and the Tarau sub-district are residential areas that are right around Sultan Babullah Airport with a residential distance from the airport of only about 1 (one) meter, this makes the people living in these areas always exposed to noise. This study aims to determine the noise level of aircraft activities in residential areas of Tafure and Tarau sub-districts, and to determine the role of environmental factors in the distribution of noise. The method used is descriptive quantitative where the data obtained is analyzed to determine the equivalent value of noise using the Leq (Equivalent Continous Noise Level) formula to see a comparison of noise levels from aircraft flight activities and make a percentage diagram. The results showed that the noise level in the Tafure sub-district during landing was 63.7 dB-75.3 dB and during take-off was 62.7 dB-74.1 dB. Whereas in the kelurahan, the noise level when the plane is landing is 63.8 dB-72.9 dB and during take-off is 65.9 dB-71.1 dB. The noise level in the two kelurahans has exceeded the noise threshold value set by KMLH No.48 of 2002, namely 55 dB for residential and residential areas. Factors that affect the noise level in the Tafure and Tarau sub-districts are caused by very minimal vegetation because the residential areas are already very dense and the wind speed in the two kelurahans is 0.98-1.31 m/s and for a temperature level of 71 .6% where the wind speed has no effect on the noise level.

PERAN BUDAYA LOKAL TERHADAP PERKEMBANGAN PARIWISATA JIKO MALAMO Samili, Asnita Ode; Adjam, Syarifuddin; Hasim, Jainudin
Jurnal GeoCivic Vol 6, No 1 (2023): Edisi April
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/geocivic.v6i1.6194

This research was conducted at the Jiko Malamo tourism site in the Takome sub-district. The objectives of this research include: (1) knowing the role of local culture in tourism development, and (2) describing the impact of local culture on tourism development. The research was conducted in a qualitative form with descriptive analysis. The results showed that the role of local culture in jiko malamo tourism can be seen from changes in several existing cultural elements, including the development of local community knowledge systems, emergence of new livelihoods, recognition of language diversity, technological advances, formation of social organizations, emergence of commercialization of hospitality, shifts solidarity values, as well as the emergence of horizontal conflicts between local communities. The tourism management strategy in Takome Village still leads to the type of cooperative solidarity, while the pattern of community relations is in accordance with the characteristics of the community which is marked by a strong culture of mutual cooperation, consensus in decision making, and life that still has a traditional rural nuance.

PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 12 KOTA TIDORE KEPULAUAN Samili, Asnita Ode; Adjam, Syarifuddin; Ibrahim, Fitriana; Hasim, Jainudin
Jurnal GeoCivic Vol 7, No 1 (2024): EDISI APRIL
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/geocivic.v7i1.8283

This article examines the use of social media in supporting the learning process at SMP Negeri 12 Tidore Islands. This research method is qualitative, data collection techniques are interviews, observation and documentation. The results of this research found that the use of social media really supports learning at SMP Negeri 12 Tidore Islands, students are very enthusiastic in collaborating on teaching materials with online media, students are more enthusiastic about following online tutorials, students find it easier to learn, teachers are providing education to students to use social media wisely, with social media, teachers and students can interact in learning activities anywhere and at any time, so they are not limited to space and time.

Title

Found 37 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 37 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 37 Documents
Search