Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.67
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kajian Pembelajaran Matematika Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Journal of Authentic Research on Mathematics Eduacation (JARME) M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Al Qalasadi JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) Square : Journal of Mathematics and Mathematics Education Journal On Teacher Education (Jote) Jurnal Kewarganegaraan JUPIKA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika Edumatika Jurnal Pendidikan Guru Matematika SERVIRISMA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat MATHEdunesa International Journal of Trends in Mathematics Education Research (IJTMER) Jurnal Edumatic : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Jendela Matematika Journal of Smart Education and Learning
Reri Seprina Anggraini
Jurusan Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kerinci, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat

 1 
Pendampingan Belajar Matematika Materi Logika Matematika Dalam Membimbing Siswa yang Mengalami Kesulitan Nuri Ria Sri Wahyuni; Anisa Fitri; Reri Seprina Anggraini
Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Agustus
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat UNWAHA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimaspen.v4i2.3662

Abstract

Pendampingan belajar yang dilaksanakan oleh mahasiswa program studi tadris matematika institute agama islam negeri kerinci di SMK Negeri 1 kota sungai penuh. Pendampingan yang dilakukan ini merupakan bagian dari pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan sebanyak 3 kali pertemuan dengan durasi 2 jam pembelajaran disetiap pertemuannya. Tiap pertemuan tim pendampingan membantu siswa yang kesulitan dalam belajar pada materi logika matematika. Selain itu, selama pelaksanaan 1 orang mendapatkan minimal 4 siswa untuk mencapai hasil terbaik. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah pendampingan belajar secara rutin dan ceramah. Tujuan dari pendampingan belajar ini dilakukan agar siswa dapat mengatasi kesulitan belajar dalam pembelajaran matematika dengan demikian siswa tidak mengalami lagi kesulitan dalam pembelajaran matematika. Hasil dari kegiatan ini memiliki respon dari siswa yang sangat baik dan antusias untuk mengikuti bimbingan belajar dari awal hingga akhir pelaksanaan pendampingan belajar, sehingga hal tersebut dapat meningkatkan semangat siswa dalam pembelajaran matematika.
Co-Authors Aan Putra Ahmad Fauzan Ahmad Fauzan aien, nurul Amri, Salim andina, Andina Anggi Desviana Siregar Desviana Siregar, Anggi Desviana Siregar Desviana Anisa Fitri Asdamayanti, Nurul Ayuni, Nova Putri Deswita, Ria Dewi Herawaty Dewi, Mella Permata fadhillah, ulfa Ferinaldi Ferinaldi Fidia, Dilla Gunawan, Rilla Gina Hesti, Nadiya Juliani, Rezki Putri Laswadi Laswadi Mayuri Putri, Iftisan Sundari Mella Permata Dewi Nada, Nabillah Qatrun Norhaslina, Norhaslina Novelza, Ice Dwi Nurfauziah Nurfauziah Nuri Ria Sri Wahyuni Nurul Aien Oni Marani Patmala, Kiki Putri Yulianti putri, latifa intan brilian Putri, Viola Amanda Ravico Ravico, Ravico Reni Gustia Rhomiy Handican Rian Rafiska Rizki, Hedia Rusliah, Nur Salmila, Yepa Wahyu Widada Widya Sustipa