Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

Hubungan Postpartum Anxiety dengan Status Gizi Bayi (6- 12 Bulan) dan Pola Pemberian ASI Eksklusif di Wilayah Kerja Puskesmas Kartasura Kabupaten Sukoharjo Damayanti, Alvina; Mustikaningrum, Fitriana
Ghidza: Jurnal Gizi dan Kesehatan Vol. 9 No. 1 (2025): June
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/ghidza.v9i1.2021

Abstract

Air Susu Ibu merupakan sumber nutrisi utama bagi bayi, ASI baik untuk Kesehatan bayi serta dapat mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan bayi. Namun cakupan pemberian ASI eksklusif masih belum mencapai target nasional. Faktor psikologis, khususnya kecemasan postpartum dapat menghambat produksi ASI dan berdampak pada status gizi bayi serta pola pemberian ASI eksklusif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara kecemasan postpartum dengan status gizi bayi dan pola pemberian ASI eksklusif di wilayah kerja Puskesmas Kartasura, Kabupaten Sukoharjo. Studi ini termasuk pada studi observasional analitik dengan pendekatan cross-sectional, melibatkan 81 ibu menyusui dan bayi usia 6-12 bulan sebagai subjek. Data kecemasan dan pola pemberian ASI didapatkan dengan wawancara dan pengisian kuesioner, sementara status gizi bayi diukur dengan indeks berat badan menurut usia (BB/U). Analisis data dilakukan menggunakan uji chi-square. Hasil analisi univariat memperlihatkan sebagian besar ibu tidak mengalami kecemasan (55,6%), ibu yang mengalami cemas (44,4%), ibu yang memberikan ASI eksklusif (50,6%), yang tidak memberikan ASI eksklusif (49,4%), status gizi bayi sebagian besar normal (87,7%), sedangkan status gizi yang tidak normal (12,3%). Hasil analisis bivariat memperlihatkan tidak terlihat hubungan yang signifikan antara kecemasan dengan status gizi (p = 0,499), sedangkan kecemasan dengan pola pemberian ASI terdapat hubungan yang signifikan (p = 0,010). Kesimpulannya, terdapat hubungan yang signifikan kecemasan dengan pola pemberian ASI dan tidak terdapat hubungan yang signifikan kecemasan dengan status gizi bayi, dengan rekomendasi ibu lebih mengutamakan pemberian ASI eksklusif sampai usia bayi 6 bulan.
Klasifikasi Tingkat Kepuasan Siswa Sekolah Dasar Pada Pembelajaran Matematika Berbasis Animasi Menggunakan Algoritma Decision Tree Damayanti, Alvina; Soer, Ucok Darmanto; Edora, Edora
Journal of Information System Research (JOSH) Vol 6 No 4 (2025): Juli 2025
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/josh.v6i4.7912

Abstract

Mathematics learning at SDN Sukamanah 01 shows low student participation due to conventional teaching methods that are predominantly one-way and lack student engagement. To address this, this study specifically evaluates the effectiveness of animation media in improving student learning satisfaction. A total of 500 student response data were analyzed using a Decision Tree algorithm to classify student satisfaction levels towards animation-based learning methods. The classification results show that the majority of students gave positive responses, with 45.6% being in the "very satisfied" category. Specifically, 36 students (7.2%) were very dissatisfied, 46 students (9.2%) were dissatisfied, 52 students (10.4%) were neutral, 138 students (27.6%) were satisfied, and 228 students (45.6%) were very satisfied. The applied Decision Tree model achieved a classification accuracy of 81.33%, indicating that student satisfaction patterns can be systematically identified based on observed attributes such as initial interest in mathematics, classroom interaction, and understanding of the material. These findings confirm that integrating animated media into mathematics learning is effective in enhancing students' overall learning experience, especially in terms of engagement, interest, and positive perceptions of the subject.
Life Cycle Analysis of Coal and RDF Utilization as Energy Sources for Industry: A Comparative Study of Environmental Impacts Nurseta, Dimastyaji Yusron; Bigita, Adora Salsa; Damayanti, Alvina; Nugroho, Aprianto Tyas Dwi; Andini, Aulia Mutiara; Firdausi, Bq. Nurul Maghfira Agni; Wati, Hessy Rahma
Jurnal Presipitasi : Media Komunikasi dan Pengembangan Teknik Lingkungan Vol 22, No 2 (2025): July 2025
Publisher : Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/presipitasi.v22i2.330-348

Abstract

This study utilized an LCA approach to comparatively analyze the environmental impact of using coal and RDF as industrial energy sources. Coal, which constitutes the foundation of Indonesia's economy and its primary energy source, has resulted in substantial emissions. In response to this challenge, RDF has emerged as a promising alternative fuel made from municipal waste with a calorific value equivalent to coal. The findings of this research consistently demonstrate that RDF exhibits a considerably diminished environmental impact profile in comparison to coal, across a wide range of evaluated impact categories. For instance, RDF contributes a mere 2% to terrestrial and freshwater aquatic ecotoxicity, whereas coal contributes 98%. RDF exhibits a minimal contribution to acidification potential, eutrophication, ozone depletion, and human toxicity. The novelty of this research lies in its in-depth comparative analysis of the environmental impacts of coal and RDF using LCA with gate-to-gate boundaries, as well as the identification of key impact points (hotspots) in each energy production process. These findings serve to reinforce the argument that RDF is a more sustainable and environmentally friendly energy option for Indonesia's industrial sector.
DUE DILIGENCE DAN PENINGKATAN KUALITAS AUDIT: STUDI PADA KAP GIDEON ADI DAN REKAN SURABAYA Damayanti, Alvina; Susanto, Febry Fabian
Jurnal Akuntansi, Keuangan, Perpajakan dan Tata Kelola Perusahaan Vol. 3 No. 1 (2025): September
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jakpt.v3i1.3078

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pelaksanaan due diligence dalam tahap pra-perikatan audit, mengidentifikasi tantangan yang dihadapi, serta menilai pengaruh hasil due diligence terhadap strategi audit pada KAP Gideon Adi dan Rekan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus, di mana data dikumpulkan melalui studi dokumentasi terhadap assessment form, evaluasi risiko klien, serta literatur pendukung standar audit dan penelitian sebelumnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa due diligence memiliki peran penting dalam menjaga independensi auditor, meminimalisir risiko hukum, serta meningkatkan kualitas perencanaan audit. Namun, pelaksanaannya masih menghadapi sejumlah tantangan seperti absennya standar baku kelayakan, kelemahan dokumentasi, hambatan komunikasi, keterbatasan teknologi, dan tekanan waktu yang berpengaruh terhadap kualitas audit. Simpulan penelitian ini menegaskan bahwa hasil due diligence berpengaruh langsung dalam menentukan lingkup, materialitas, serta strategi audit berbasis risiko, sekaligus mendorong fleksibilitas auditor dalam menyesuaikan prosedur terhadap dinamika informasi klien.   Kata Kunci: Due Diligence, Pra-Perikatan, Strategi Audit, Kualitas Audit
URBAN KONSERVASI TANAMAN OBAT DENGAN PEMANFAATAN LAHAN PADAT PENDUDUK DI KELURAHAN NGELOM SIDOARJO Ngibad, Khoirul; Islami, Putri Nova Nur; Ramadhini, Ananda Putri; Ramadhina, Amanda Putri; Cholik, Dimas Satria Nur; Pratama, Agung Firman; Ardiansah, Prianggara; Chaniroh, St. Lutfi; Jannah, Miftahul; Damayanti, Alvina; Basyori, Imam; Huda, Miftakhul
INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 7 No 1 (2023): JANUARI - JULI
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/integritas.v7i1.2747

Abstract

Mitra Program Penguatan Kapasitas Organisasi Kemahasiswaan (PPK ORMAWA) adalah Kelompok Tani (POKTAN) “Sepi ing Pamrih” Kelurahan Ngelom Kecamatan Taman Kabupaten Sidoarjo mempunyai permasalahan, yaitu: masih belum mengetahui dan menguasai budidaya tanaman obat. Tujuan dari PPK ORMAWA adalah untuk melakukan pendampingan dalam budidaya tanaman obat, untuk melakukan pendampingan dalam kegiatan branding Kelurahan Ngelom sebagai pusat konservasi tanaman obat. Hasil kegiatan ini adalah dapat meningkatkan pengetahuan dan wawasan masyarakat tentang tanaman obat keluarga, pemanfaatan lahan pekarangan, budidaya tanaman obat. Lahan pekarangan warga yang kosong telah dimanfaatkan untuk budidaya tanaman obat yang beraneka ragam.
PERAN FINANCIAL TECHNOLOGY SEBAGAI MEDIATOR PADA PENGARUH LITERASI KEUANGAN TERHADAP KINERJA UMKM Damayanti, Alvina; Mardiana
AKUNTANSI DEWANTARA Vol 7 No 2 (2023): AKUNTANSI DEWANTARA VOL. 7 NO. 2 OKTOBER 2023
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/ad.v7i2.14855

Abstract

This study intends to evaluate and examine the impact of financial literacy on MSME performance dwith financial technology as a mediating variable. As many as 83 respondents from UMKM in Gianyar Regency in 2023 became the sample for this study, which used quantitative research techniques. According to the study findings, financial literacy has a significant and beneficial impact on MSME performance. MSME performance is positively and significantly influenced by financial technology . MSME performance is positively and significantly influenced by financial literacy. And financial technology is unable to mediate the impact of lfinancial iteration to MSME performance.
Bimbingan Konseling dan Pengelolaan Emosi Anak di Sekolah Dasar Al-Muttaqin Kurnia, Ira Restu; Damayanti, Alvina; Rossi, Alya Rasikhah Zahra; Sekarwangi, Dinda Putri; Habibah, Habibah; Khopipah, Khopipah; Wibiwirutami, Trias; Khoerunnissa, Vivi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan bimbingan konseling dan pengelolaan emosi anak di sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui pengambilan jurnal atau buku, observasi wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bimbingan konseling di sekolah dasar dilaksanakan oleh guru atau wali kelas dengan memberikan layanan konseling individual, kelompok, dan klasikal. Materi bimbingan konseling mencakup aspek pribadi, sosial dan belajar yang disesuaikan dengan kebutuhan dan perkembangan anak usia sekolah dasar. Pengelolaan emosi anak dilakukan melalui pembiasaan, keteladanan, dan pemberian motivasi oleh guru. Sekolah juga menyediakan kegiatan ekstrakurikuler untuk membantu anak mengelola emosinya. Secara keseluruhan, bimbingan konseling dan pengelolaan emosi anak di sekolah dasar telah berjalan dengan baik dan memberikan dampak positif bagi perkembangan anak.
Analisis Kemampuan Literasi Matematis Siswa Ditinjau Dari Motivasi Belajar Matematika Pada Pokok Bahasan Aritmatika Sosial Taufik, Azin; Prayitno, Anggar Titis; Damayanti, Alvina
EQUALS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 1 (2024): Equals: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika, FKIP Universitas Muslim Maros

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46918/equals.v7i1.2028

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan kemampuan literasi matematis siswa ditinjau dari motivasi belajar matematika pada pokok bahasan aritmatika sosial. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek pada penelitian ini adalah 5 orang siswa kelas VII SMPN 1 Darma yang terdiri dari 1 siswa dengan kategori motivasi sangat tinggi, 3 siswa dengan motivasi tinggi, dan 1 siswa dengan motivasi sedang. Teknik pengambilan subjek menggunakan purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui instrumen tes, angket, dan wawancara. Aspek indikator literasi matematis yang digunakan yaitu diantaranya: 1) Merumuskan, 2) Menerapkan, dan 3) Menafsirkan. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan siswa yang memiliki motivasi sangat tinggi memiliki kemampuan literasi matematis rendah dan memenuhi dua aspek kemampuan literasi matematis yaitu formulate dan employ. Siswa yang memiliki motivasi tinggi memiliki kemampuan literasi matematis kategori sangat tinggi dan sedang, serta memenuhi tiga aspek kemampuan literasi matematis, meliputi formulate, employ, dan interpret. Sedangkan siswa yang memiliki motivasi sedang memiliki kemampuan literasi matematis rendah dan memenuhi dua aspek kemampuan literasi matematis, yaitu employ dan interpret.
Model Pembelajaran Sains untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar Barokah, Awalina; Damayanti, Alvina; Setiawan, Annisa Amelia; Darmawan, Arzeinia Salsabila; Wandira, Putri Ayu
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.13252

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi efektivitas model pembelajaran sains yang menekankan pada pendekatan berbasis proyek yang melibatkan pemecahan masalah, eksperimen, dan diskusi mampu memberi peningkatan kemampuan pikirab kritis siswa pada sekolah dasar. Hasil dari pengumpulan data kuantitatif dan kualitatif menunjukkan bahwa kemampuan memiliki pikiran kritis siswa meningkat secara signifikan sesudah diterapkannya pemodelan pembelajaran tersebut. Hasil ini menunjukkan betapa pentingnya menerapkan pemodelan pembelajaran yang menarik serta aktif agar memberi peningkatan kemampuan memiliki pikiran kritis di sekolah dasar. Kata Kunci: Model Pembelajaran Sains, Kemampuan Berpikir Kritis, Siswa Sekolah Dasar.
Upaya Pencegahan Bullying pada Anak Usia Dini melalui Seminar Parenting pada Wali Murid TK Dewi Sartika: Bullying Prevention Efforts in Early Childhood through Parenting Seminar for Dewi Sartika Kindergarten Guardians Zulfiyah, Farhatun; Agustin, Atika Dwi; Damayanti, Alvina; Solehah, Sevia Imroatus; Azaz, Ikhlasul
JURNAL TILA ( Tarbiyah Islamiyah Lil Athfaal ) Vol. 4 No. 2 (2024): Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Publisher : Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal- Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56874/tila.v4i2.1971

Abstract

Bullying cases in early childhood are serious problems that can have a negative impact on children's psychological, social, and academic development. Prevention efforts are important, one of which is through parenting seminars involving parents and teachers. This article aims to analyze the effectiveness of parenting seminars held at Dewi Sartika Kindergarten as a preventive measure against bullying. The method used was the delivery of material with a lecture model and a question and answer session after the seminar to determine parents' understanding of the dangers of bullying and prevention strategies. The results of this activity indicate that parenting seminars function effectively in educating parents about bullying and their role in preventing it. This parenting seminar provides insight to parents about the importance of empathy, social skills, and cooperation with schools to create a safe environment for children. These findings indicate that parenting seminars can be an effective step in reducing the risk of bullying from an early age.