Claim Missing Document
Check
Articles

Found 38 Documents
Search

The Application of Mixed Reality Technology in The 5.0 Era Learning Pencak Silat to Support The Independent Curriculum Dai, Mohamad; Apriyanto, Rohmad; Kaito, Ishimoto; Dwi Yusrowatin, Choiriya; Suningsih, Suningsih
Journal of Sport Science and Education Vol 9 No 2 (2024)
Publisher : Faculty of Sport and Health Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jossae.v9n2.p121-131

Abstract

Pencak silat, as a cultural heritage and traditional sport of Indonesia, holds high cultural, spiritual, and physical skill values. One of the promising technologies in the 5.0 era to be applied in supporting the Independent Curriculum is Mixed Reality (MR). This research aims to develop and test the application of MR technology in the learning of pencak silat to support the Independent Curriculum in the 5.0 era. Using the Research and Development (R&D) method, this study goes through several stages, including needs analysis, product development, product design, development, implementation, and finally evaluation. The developed MR application allows students to learn the movements of pencak silat virtually in an interactive environment. The research results indicate a significant improvement in students' abilities. The average pretest score of 60.35 increased to 85.45 on the posttest after the use of the MR application, demonstrating an enhancement in students' understanding and skills. In addition, the results of the validation tests by material and media experts are both in the "Very Good" category, indicating that this MR application is suitable for use in learning. This technology also supports more flexible learning in accordance with the principles of the Independent Curriculum, which emphasizes differentiated learning, although there are challenges regarding infrastructure readiness and teacher training.
FENOMENA KENAKALAN REMAJA SEBAGAI CERMINAN PENYIMPANGAN SOSIAL Moch. Ardi Syaikh Putra Al Anshary; Ahmad Fadhil Ni’ami; Rohmad Apriyanto; Nova Candra Pratama; Zulkifli Rahmat Ar-Rasyid
Jurnal Cakrawala Ilmiah Vol. 4 No. 10: Juni 2025
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penyimpangan sosial adalah Serangkaian tindakan dan perilaku yang tidak sesuai dengan kebiasaan, adat istiadat, atau aturan masyarakat dianggap sebagai penyimpangan sosial karena dianggap tidak sesuai dengan norma sosial dan nilai-nilai yang dianut masyarakat. Remaja banyak mempromosikan perilaku menyimpang ini, yang dapat berdampak negatif pada dirinya sendiri dan lingkungan sekitarnya. Metode dalam Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan pengumpulan data informasi dari berbagai sumber bacaan yang berasal dari buku dan jurnal penelitian sebelumnya. Ada banyak penyebab kenakalan remaja, termasuk kurangnya perhatian orang tua, lingkungan pergaulan yang tidak baik, pengaruh media sosial, tekanan teman sebaya, dan kurangnya pemahaman agama dan moral. Jadi, keluarga, sekolah, dan masyarakat harus bekerja sama untuk mengurangi kenakalan remaja dengan memberikan perhatian, pembinaan, dan pengawasan yang lebih intens terhadap perilaku remaja. Sekolah harus secara konsisten menanamkan nilai-nilai agama dan moral, dan orang tua diharapkan lebih aktif dalam membangun hubungan yang ramah dan terbuka dengan anak-anak mereka. Remaja juga harus dididik tentang keterampilan sosial dan kesadaran diri agar mereka dapat mengatasi tekanan dari lingkungan dan media sosial dengan bijak.
Coaching Clinic : Pelatih Futsal Bagi Calon Sarjana Olahraga di Kabupaten Bojonegoro Mohamad Dai; Apriyanto, Rohmad; Dwi Cahyaningrum, Vesti; Aliriad, Hilmy; S, Adi
PADIMAS Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Padimas (Jurnal Pengabdian Masyarakat)
Publisher : PADIMAS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/padimas.v3i1.3200

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pengalaman bagi calon sarjana olahraga di Kabupaten Bojonegoro dalam melatih futsal melalui kegiatan coaching clinic. Pelatihan ini diharapkan dapat menciptakan pelatih-pelatih futsal yang kompeten dan siap untuk berkontribusi dalam perkembangan futsal di Kabupaten Bojonegoro. Penelitian ini menggunakan metode pelatihan yang melibatkan sesi teori untuk memberikan pengetahuan dasar tentang futsal, praktek di lapangan untuk mengasah keterampilan teknik dan taktik, serta diskusi interaktif untuk mendalami strategi dan teknik futsal. Pelatih profesional di bidang futsal diundang untuk memberikan materi dan bimbingan kepada para peserta. Sasaran dalam coaching clinic ini adalah mahasiswa yang sedang menempuh perkuliahan di bidang olahraga dan berdomisili di Kabupaten Bojonegoro yang berjumlah 30 orang. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan mahasiswa dalam melatih futsal, baik dari segi teknik maupun strategi. Selain itu, terbentuk jaringan dan komunitas pelatih futsal yang solid di Kabupaten Bojonegoro, yang diharapkan dapat berkontribusi pada perkembangan dan prestasi futsal di daerah tersebut. Kegiatan ini juga membuka peluang bagi mahasiswa untuk mengembangkan karir mereka sebagai pelatih futsal profesional di masa depan. Kesimpulannya, coaching clinic ini memberikan manfaat besar dalam membangun kapasitas dan kualitas pelatih futsal di Kabupaten Bojonegoro  
Peran Psikologi Pendidikan Pada Kasus Bullying di Kalangan Remaja Ariyanti, Ike; Ningtyas, Dwi Ayu; Apriyanto, Rohmad; Khalim, Abdul; Rouf, Abdul; Mahmudi, Imam Roofi Alim; Setiawan, Dafit; Aulawi, Ahmad Faim; Saputra, Diki Cahya; Prasetya, Azzahra Dwi; Alwan, Muhammad Alam
HUMAN: South Asian Journal of Social Studies Vol 5, No 1 (2025): HUMAN: South Asian Journal of Social Studies
Publisher : HUMAN: South Asian Journal of Social Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/human.v5i1.77013

Abstract

Abstrak. Bullying atau perundungan masih menjadi masalah yang sering terjadi di lingkungan sekolah, terutama di kalangan remaja. Masalah ini tidak hanya berdampak pada fisik, tetapi juga bisa mengganggu kesehatan mental, emosi, dan semangat belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana peran psikologi pendidikan dalam menangani kasus bullying serta mencari tahu bentuk-bentuk bullying yang dialami siswa, dampaknya, dan bagaimana mereka menghadapinya. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 1 Soko, Tuban, dengan pendekatan kualitatif melalui observasi, wawancara, dan angket kepada siswa. Hasilnya menunjukkan bahwa 33,3% siswa pernah mengalami bullying, terutama dalam bentuk ejekan atau hinaan secara verbal. Banyak dari mereka merasa tertekan, takut, bahkan kehilangan fokus saat belajar. Sayangnya, sebagian besar siswa tidak berani bicara kepada guru atau konselor, dan hanya menceritakan kepada teman sebaya. Penelitian ini menunjukkan bahwa, perlunya peran aktif semua pihak guru, orang tua, dan sekolah untuk menciptakan suasana belajar yang lebih aman dan nyaman. Psikologi pendidikan sangat penting dalam membimbing siswa agar lebih percaya diri, memahami dampak bullying, serta membantu mereka mendapatkan dukungan yang tepat. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar untuk memperkuat kebijakan dan program anti-bullying di sekolah. Kata Kunci: Bullying; Psikologi; Pendidikan; Remaja
Apa motivasi mahasiswa olahraga dalam mendukung klub sepakbola lokal? Da'i, Mohamad; S, Adi; Apriyanto, Rohmad; Aliriad, Hilmy
Sepakbola Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33292/sepakbola.v4i2.332

Abstract

 Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis motivasi penggemar sepakbola terhadap klub yang didukungnya. Berdasarkan literatur sebelumnya, motivasi penggemar klub lokal dari kalangan akademisi belum banyak dikaji. Partisipan dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (PJKR) Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri (UNUGIRI). Klub sepakbola yang didukung oleh partisipan adalah Persibo Bojonegoro. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan instrumen berupa kuesioner yang disebarkan kepada 100 mahasiswa (79 laki-laki, 21 perempuan). Analisis frekuensi, statistik deskriptif, uji t independen, dan ANOVA satu arah digunakan untuk menganalisis data melalui program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi mahasiswa olahraga dalam mendukung klub lokal meliputi: kebanggaan terhadap tim lokal (35%), kesenangan dan hiburan (25%), ikatan emosional dengan tim (20%), pengaruh teman dan lingkungan sosial (15%), serta kesempatan untuk mengembangkan jejaring sosial (5%). Hasil peneltian ini menambah informasi tentang jenis dan tingkat motivasi penggemar sepakbola di kalangan mahasiswa terhadap klub sepakbola lokal. What motivates sports students to support their local football club? Abstract: This study aims to examine the motivations of football fans in supporting their chosen clubs. Previous literature indicates that the motivations of local club supporters, particularly within academic communities, have received limited attention. The participants in this study were students from the Physical Education, Health, and Recreation Study Program (PJKR) at Nahdlatul Ulama Sunan Giri University (UNUGIRI), with Persibo Bojonegoro as the football club of interest. A quantitative research approach was employed, utilizing a questionnaire distributed to 100 students (79 male, 21 female). Data were analyzed using frequency analysis, descriptive statistics, independent t-tests, and one-way ANOVA using SPSS. The findings reveal that the primary motivations for supporting local football clubs among the students include pride in the local team (35%), enjoyment and entertainment (25%), emotional attachment to the team (20%), peer and social influence (15%), and opportunities to expand social networks (5%). These results contribute to the understanding of football fan motivations within student populations for their local football clubs.
Budidaya Maggot BSF untuk Penguraian Sampah Organik dan Alternatif Pakan Lele Apriyanto, Rohmad; Amreta, Midya Yuli; Asyi'ari, Imam
Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v12i1.11023

Abstract

Background: Sampah organik yang seringkali menumpuk dan terbuang percuma di sekitar tempat pengabdian masyarakat yang dilakukan KKN UNUGIRI di desa Kanorejo, selain mengganggu kenyamanan juga seringkali menyebabkan penyakit. Inovasi dan alternatif menekan biaya produksi pembesaran ikan lele. Disisi lain para peternak lele di desa Kanorejo juga mengeluhkan akan harga pakan lele yang terus meningkat secara signifikan. Metode: Memberikan Pelatihan kepada masyarakat Desa Kanorejo Rengel Tuban sebanyak 15 Peserta, berupa penyuluhan/sosialisasi pengenalan dan pelatihan tentang pembudidayaan maggot BSF, inovasi untuk memanfaatkan sampah organik yang dibuang menjadi pakan maggot BSF agar lebih bermanfaat dan dapat di gunakan untuk alternatif pakan ternak. Hasil: Hasil dari kegiatan ini adalah adanya pengetahuan baru tentang pemanfaatan sampah organik menggunakan maggot BSF yang nantinya dapat meningkatkan perekonomian dan juga bisa digunakan masyarakat setempat sebagai pakan ternak pengganti palet.
PEMULIHAN EKONOMI DIMASA PANDEMI COVID 19 DENGAN INOVASI PENGOLAHAN IKAN LELE MENJADI NUGGET DI DESA KANOREJO TUBAN JAWA TIMUR: Pengabdian kepada Masyarakat Amreta, Midya Yuli; Apriyanto, Rohmad; Biyla, Nayla Nur Salsa
BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Vol. 2 No. 1 (2022): BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Juni 2022
Publisher : LPPM UNIKS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36378/bhakti_nagori.v2i1.2444

Abstract

Budidaya ikan lele yang tadinya menjadi salah satu mayoritas mata pencaharian warga Desa Kanorejo, Kecamatan Rengel, Kabupaten Tuban menjadi minim karena musibah banjir yang melanda tahun 2018 silam. Banyak ikan lele yang hanyut dan menyebabkan para peternak ikan lele mengalami kerugian besar sehingga sebagian besar dari mereka memilih untuk tidak meneruskan menernak ikan lele kembali. Kuliah Kerja Nyata (KKN) UNUGIRI dalam mengimplementasikan program kerja pengabdian kepada masyarakat memiliki sebuah inovasi bagi para peternak ikan lele yang masih melanjutkan bisnisnya untuk menambah nilai ekonomis dari ikan lele itu sendiri, bukan hanya dijual secara langsung kepada konsumen atau di pasarkan tanpa adanya pengolahan, namun dengan cara memberikan sosialisasi tentang gizi ikan lele dan pelatihan pengolahan lele menjadi Nugget bagi para ibu-ibu PKK, Muslimat, Fatayat, IPPNU, karang taruna, serta ibu-ibu RT desa Kanorejo. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas warga desa Kanorejo dalam memanfaatkan ikan lele sehingga meningkatkan nilai ekonomisnya. Hasil dari sosialisasi dan pelatihan ini adalah adanya penambahan pengetahuan tentang kandungan gizi dan kreativitas olahan ikan lele serta dapat menjadi inovasi untuk peluang usaha dalam pemulihan ekonomi di masa pandemi Covid-19 di desa Kanorejo.
Pengaruh Peran Orang Tua Dan Pelatih Terhadap Pembentukan Karakter Atlet Usia 15 Tahun Da'i, Mohamad; Apriyanto, Rohmad; S, Adi; Aliriad, Hilmy
Nusantara of Research : Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri Vol 10 No 2 (2023)
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/nor.v10i2.21853

Abstract

This study aims to find out the influence of the role of parents and coaches on the character of the 15-year-old athlete PASI Bojonegoro. This research is correlational research using a quantitative approach. Data collection techniques using questionnaires. The sample of this study consisted of 12 respondents from 15 years old PASI Bojonegoro athletes using purposive sampling techniques. The reliability and validity of the instruments used in this study have been checked, and consulted with experts. Data analysis techniques based on double regression. Based on the results of the analysis of the t test obtained variable significance values of the role of parent p<0,05 and trainer p <0,05. It shows that partly the role of parents and coaches influenced the character of athletes PASI Bojonegoro aged 15. Using the analysis test F, resulted in a degree of significance p less than 0.05, while the Rpersegi value = 0.621 means 78.8% of characteristics athlete PASI district Bojoneegoro are influenced by the roles of the parent and coach. Thus it can be concluded that the role of parent and coach simultaneously has an influence on the character of the athlete PASI Bojonegoro. Therefore, in giving character education to athletes both inside and outside the field, there is a need for encouragement from outside, both from parents and coaches.