Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.885
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen Pendidikan: Jurnal Ilmiah Administrasi, Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA J-PEK (JURNAL PEMBELAJARAN KIMIA) Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Journal of Natural Science and Integration Jurnal Pendidikan Matematika (Kudus) Jurnal Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Studies in Learning and Teaching GANESHA CIVIC EDUCATION JOURNAL Jurnal Kewarganegaraan INSECTA: Integrative Science Education and Teaching Activity Journal Jurnal Penelitian Sains dan Pendidikan (JPSP) JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) Unnes Science Education Journal Jurnal Pendidikan IPA Indonesia Indonesian Journal of Science and Education
Sihombing, Rizky Agassy
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Education Environmental Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan

 1 
ANALISIS PEMAHAMAN DAN PEMBINAAN NORMA SOPAN SANTUN MELALUI PKN PADA ANAK SEKOLAH GBI SUKMA MEDAN Sihombing, Rizky Agassy; Hutagalung, Jennie Febrina; Lukitoyo, Pristi Suhendro
JURNAL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Volume 4 Nomor 2 Edisi Desember 2020
Publisher : IKIP PGRI PONTIANAK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/pkn.v4i2.2163

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pemahaman dan pembinaan yang cocok dilaksanakan dalam norma sopan santun melalui pembelajaran PKn pada anak sekolah minggu GBI Sukma Medan. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif, teknik pengumpulan data menggunaan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Obyek penelitian ini adalah kegiatan pembinaan norma sopan santun dalam pembelajaran PKn melalui teknik bercerita. Populasi penelitian adalah seluruh anak-anak sekolah minggu GBI Sukma Medan yang terdiri dari kelas III-VI. Instrumen pengumpulan data adalah peneliti sendiri dengan bantuan pedoman observasi dan pedoman wawancara. Hasil yang diperoleh dari analisis data yang ditemukan bahwa anak-anak sekolah minggu GBI Sukma Medan kurang memahami konsep norma sopan santun serta penerapan nilai norma sopan santun dalam kehidupan sehari-hari melalui pembelajaran PKn yang telah mereka pelajari sebelumnya.
Co-Authors Adi Rahmat Afifah, Ratih Mega Ayu Anugrah, Triapani Mukti Gilang Arrayan, Hamdi Damopolii, Insar Destine, Kezia Thessa Diana Rochintaniawati Fasih Bintang Ilhami, Fasih Bintang Firdaus, Rohim Aminullah Freddy Tua Musa Panggabean Hardinata*, Aristo Hasruddin Hera Novia Hutagalung, Jennie Febrina Karimi, Amir Liu, Shiang-Yao Lukitoyo, Pristi Suhendro Manurung, Grace Angeline Mr Sjaeful Anwar Mrs Yanti Hamdiyati Mubiar Agustin MUNASIR Muslim Muslim Nadi Suprapto Nanang Winarno Nursyaidah, Dinne Octavia, Sherly Christina Putra, Ihsan Hijria Rahma, Aulia Eka Rahmat Hidayat Rinto Siallagan, Geovani Sihombing, Putri Jessica Simanjuntak, Lia Angraini Sitanggang, Winanta Tambunan, Jenita Br. Tarigan, Grace Amelia Br Taufik Rahman Veithzal Rivai Zainal Wahidin, Naufal Rabah Winarno*, Nanang Wirawan Fadly Zakwandi, Rizki