Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.625
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Journal of Nursing and Public Health (JNPH) Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga
Fitriana .
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Nursing Other

Published : 45 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 45 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MEDIA GAME EDUKASI PADA MATERI BAGIAN-BAGIAN BUSANA DI SMK NEGERI 3 BANDA ACEH Nurul Fadhilah; Anizar Ahmad; Fitriana .
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Vol 3, No 4 (2018): NOVEMBER
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan game edukasi pada materi bagian-bagian busana; meningkatkan hasil belajar siswa pada materi bagian-bagian busana; dan mengetahui respon siswa terhadap pembelajaran menggunakan media game edukasi. Penelitian menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Sampel berjumlah 30 siswa Kelas X BS4 ditetapkan secara Total Samling. Teknik pengumpulan data melalui tes, untuk melihat hasil belajar siswa dan observasi untuk mengamati aktivitas guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada siklus I mendapat nilai rata-rata 65,3% dan pada siklus II meningkat menjadi 82,13%. Nilai ketuntasan klasikal pada siklus I hanya 10% dan terjadi peningkatan hingga 80% pada siklus II. Hasil pengamatan aktivitas guru dalam mengelola pembelajaran pada siklus I mendapat nilai rata-rata 3,6 (kategori sangat baik) dan pada siklus II meningkat sebesar 0,26% dengan nilai rata-rata 3,86 (kategori sangat baik). Sedangkan hasil pengamatan aktivitas siswa pada siklus I dengan nilai rata-rata 3,5 (kategori sangat baik) dan pada siklus II memperoleh nilai rata-rata meningkat 0,11% menjadi 3,61 (kategori sangat baik). Respon siswa terhadap penerapan media game edukasi memperoleh nilai keseluruhan 87,06% dengan kategori sangat baik. Disimpulkan bahwa melalui media game edukasi terjadi peningkatkan hasil belajar siswa Kelas X BS4 SMK 3 Banda Aceh pada materi bagian-bagian busana. Disarankan agar sebaiknya guru dapat menerapkan media game edukasi pada materi lainnya.Kata Kunci: game edukasi, media pembelajaran, siswa SMK
PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP BUSANA MAHASISWA FKIP UNSYIAH Nina Ari Purnama; Fikriah Noer; Fitriana .
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Vol 3, No 4 (2018): NOVEMBER
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh positif dan negatif media sosial terhadap penggunaan busana kuliah mahasiswa FKIP Unsyiah dan untuk mengetahui pelengkap busana yang sesuai dengan kesempatan kuliah. Penelitian menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara terhadap lima responden yang memenuhi kriteria subjek penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh positif dari media sosial, mahasiswa dapat mengetahui model busana yang menjadi trend fashion, memudahkan belanja online dan dapat memperbaiki penampilan seseorang. Pengaruh negatif mahasiswa langsung mengadopsi model busana yang menjadi trend tanpa memperhatikan kesesuaian dengan kesempatan kuliah, aturan yang berlaku di FKIP dan ketentuan syariat yang berlaku, serta berperilaku boros. Faktor ekonomi keluarga dan lingkungan sangat mempengaruhi mahasiswa dalam berbusana. Referensi model busana yang dikenakan responden dari salah satu aplikasi Instagram dan YouTube. Pelengkap busana yang digunakan untuk menunjang penampilan mahasiswa adalah tas, sepatu, jam tangan, gelang dan cincin. Dapat disimpulkan bahwa media sosial telah memberi pengaruh kepada mahasiswa dalam berbusana ke kampus.Kata Kunci: media sosial, busana kuliah, mahasiswa FKIP Unsyiah.
PRODUK KERAJINAN BORDIR DALAM MENUNJANG PARIWISATA DAERAH ACEH Fitriana .; Fadhilah .; Rosmala Dewi
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Vol 3, No 4 (2018): NOVEMBER
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Usaha bordir motif Aceh merupakan lapangan kerja yang perlu dikembangkan sebagai salahsatu sumber untuk menarik para wisatawan dan perlu kerja sama antara pengusaha danpengrajin agar memiliki daya kembang serta daya saing yang lebih baik kedepannya.Penelitian ini mengkaji tentang pengembangan produk dan motif kerajinan bordir di DesaBaet Lampuot Kecamatan Suka Makmur Kabupaten Aceh Besar dalam menunjang pariwisatadaerah Aceh yang bertujuan untuk mengetahui pengembangan jenis produk dan motifkerajinan bordir menunjang pariwisata Aceh. Penelitian ini menggunakan metode deskriptifkualitatif dengan subjek penelitian 4 orang yang terdiri dari 3 orang pengrajin produkkerajinan bordir Aceh serta 1 orang pemilik toko soevenir. Teknik pengumpulan data dapatdilakukan dengan observasi, wawancara, dokumentasi dan kepustakaan. Hasil penelitian inimenunjukkan bahwa perkembangan produk kerajinan bordir di Aceh membuatparawisatawan semakin menarik ingin memiliki produk kerajinan Aceh karena memilikibanyak variasi produk dan motif yang semakin dikembangkan. Produk yang paling banyakdiminati para wisatawan adalah berbagai macam bentuk tas dan dompet denganmenggunakan motif khas Aceh. Motif yang dikembangkan pada produk kerajinan bordirAceh seperti motif pintu Aceh dengan mengkobinasikan dengan motif-motif Aceh lain.Selain itu warna yang digunakan pada kerajinan bordir Aceh tidak hanya warna Acehmelaikan sudah divariasikan dengan warna-warna lainnya. Namun penempatan warnadisesuaikan dengan motif, bentuk produk dan permintaan konsumen. Dalam mendesain motifpengrajin tanpa harus menciplak motif kembali hanya dengan ditandai titik supaya motifyang ingin dibuat seimbang. Kesimpulan dari penelitian ini adalah motif yang dikembangkanpada produk kerajinan bordir Aceh hanya menggunakan beberapa motif saja karenaketerbatasan pengetahuan pengrajin terhadap motif-motif Aceh, hal ini disebabkan kurangnyamedia informasi seperti buku tentang motif-motif Aceh untuk dipelajari. Diharapkan kepadapengrajin agar selalu menjaga dan melestarikan motif-motif Aceh yang mereka ketahui untukterus dikembangkan sebagai simbol kebanggaan bagi masyarakat Aceh.Kata kunci: Perkembangan, Kerajinan Bordir, Motif Aceh, Pariwisata
MAKNA SIMBOLIS RAGAM HIAS TRADISIONAL PADA RUMAH ADAT KABUPATEN ACEH SELATAN DI PKA RATU SAFIATUDDIN M. Andika Sahputra; Fitriana .; Novita .
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Vol 3, No 3 (2018): AGUSTUS
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi ragam hias tradisional yang terdapat pada anjungan Aceh Selatan dan mengetahui arti dari masing-masing ragam hias tradisional yang terdapat di anjungan Aceh Selatan di Taman Ratu Safiatuddin. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan enam subjek penelitian yang terdiri dari dua tokoh adat di Kecamatan Tapak Tuan dan Kecamatan Menggammat, pengurus Dekranas Aceh Selatan dan tiga penjaga rumah adat Aceh Selatan di Taman Ratu Safiatuddin. Pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dukumentasi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa ragam hias yang terdapat pada rumah adat Aceh Selatan di Taman Ratu Safituddin merupakan perwakilan dari tiga suku yaitu suku Aceh (ragam hias bungong jeumpa, bungong silimeng, bungong meulu, awan mecanek), suku Aneuk Jamee(ragam hias buah pala, lok talo, daun teratai, bungong lawang, aka memanjek, dan naga baralih, dan Suku Klut terdiri dari ragam hias bulung nilam, bulung cabai, bulung terkei, kalok paku, payung panji, dan ragam hias tombak raja. Makna simbolis memiliki nilai penting yang dapat diterapkan dalam keseharian baik dari suku dan kebudayaannya bagi kehidupan. Pada setiap ragam hias memiliki nasehat- nasehat yang baik untuk dipahami. Diharapkan agar generasi muda mengetahui mengenai adat dan budaya mereka sendiri sehingga tetap terjaga dan tidak terlupakan oleh perkembangan zaman.
Kreasi Model Rok Celana Untuk Remaja Aktif Pada Kesempatan Santai Sukkanul Raiyani Mailisman; Fikriah Noer; Fitriana .
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Vol 3, No 3 (2018): AGUSTUS
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan rok pada masa sekarang sangat bervariasi, mulai dari motif hingga bentuknya yang unik. Meskipun demikian, perkembangan rok tersebut tidak menarik perhatian remaja. Berbeda dengan rok, perkembangan celana berukuran pas begitu cepat diterima dikalangan remaja, bahkan tidak jarang dari mereka meniru penggunaannya. Perpaduan antara rok dan celana yang digabungkan dalam satu pola menjadi alternatif untuk remaja agar menggantikan penggunaan celana berukuran pas yang tidak sesuai dengan syariat Islam. Tujuan penelitian ini menganalasis model rok celana santai yang sesuai untuk remaja aktif serta mengkreasikan model rok celana santai untuk remaja aktif. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian eksperimen terapan. Penelitian ini dilaksanakan di Laboratorium Tata Busana Program Studi Pendidikan Vokasional Kesejahteraan Keluarga, FKIP Unsyiah. Subjek dalam penelitian ini membuat eksperimen kreasi model rok celana untuk remaja aktif pada kesempatan santai, sedangkan objek penelitian adalah kreasi model rok celana santai. Penelitian dilaksanakan dengan tahapan meliputi proses pemilihan desain rok celana santai, pemilihan bahan yang sesuai untuk pembuatan rok celana santai, proses mengambil ukuran pada model serta membuat pola sesuai dengan desain, proses menggunting kain, mengobras pinggiran kain dan menjahit rok celana santai untuk remaja aktif. Hasil penelitian berupa model, yang dieksperimenkan adalah rok celana dengan model layer dan variasi lipit. Bahan tekstil yang dipilih dalam pembuatan rok celana adalah bahan katun Nuwela dan katun Toyobo. Sedangkan warna untuk rok celana santai adalah gradasi warna pink yang melambangkan keceriaan pada remaja.Kata Kunci: model, rok celana, remaja aktif, kesempatan santai
Co-Authors ., Nurfaradisa ., Victor Adinda Devanti Afra Nabila Irda Amalia Sabrina Anizar Ahmad Anizar Ahmad Annizar Ahmad Annizar Ahmad Ayu Deswita Camelia Raihan Cut Intan Keumala Cut Luthfa Raihan Dian Fitriana Dwi Wulandari Dzafirah . Elly Diana Putri Fadhilah . Fathanah . Fikriah Noer Hayatun Nisa' Husnul Nadhira Irma Muliani Ismayani . Ivonna Safitri Iza Maulina Khairun Nisak Khansa Ashila Larasati . M. Andika Sahputra Mahfira Naimar Maulid Sarah Maya Rahmadani Mukhirah . Munawwarah . Nadya Ulva Nailul Muna Nina Ari Purnama Novita . Nurbaiti . Nurlita . Nurul Fadhilah Nurul Fadhillah Pocut Setia Riska Putri Devi Agustini Putri, Elly Diana Putro Zazila Rahima Wahyuni Raisna . Rina Raehana Riska Yanti Rohani . Rosmala Dewi Rosmala Dewi ROSMALA DEWI S.Pd. M Kes I Ketut Sudiana . Sairen, . Sheha Shima Siti Maryam Siti Mawarni Sukkanul Raiyani Mailisman Tia Ulfa Yoga Yuniadi Yuli Muliana Zulfa Salina Zurratul Bintani