Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.696
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Forum Arkeologi Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Dharma Sastra Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Ida Bagus Putra Manik Aryana
Universitas Pendidikan Ganesha
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 76 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 76 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Paribasa Bali Pada Lagu-Lagu Reggae Berbahasa Bali Karya Joni Agung Luh Ayu Puspa Dewi; I Ketut Paramarta; Ida Bagus Putra Manik Aryana
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Vol. 13 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbb.v13i2.113716

Abstract

Bahasa daerah merupakan identitas penting di Indonesia dengan jumlah mencapai 718 bahasa. Salah satu kekayaan bahasa daerah adalah peribahasa yang berasal dari budaya lokal dan berfungsi memperindah bahasa serta menyampaikan pesan. Dalam budaya Bali, peribahasa juga digunakan dalam lirik lagu, termasuk lagu reggae berbahasa Bali karya Joni Agung. Penggunaan peribahasa dalam lagu tidak hanya untuk estetika, tetapi juga sebagai media kritik sosial terhadap kehidupan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis-jenis dan makna peribahasa dalam lagu reggae Bali karya Joni Agung. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian tujuh album, yaitu Pocol (2003), Pul si no ge (2006), Melalung (2007), Perbedaan itu Indah (2014), Persahabatan tanpa Batas (2017), Cinta dan Kasih Sayang (2018), dan Semara Ratih (2020), yang mencakup 48 lagu. Data dikumpulkan melalui dokumentasi dengan teknik membaca dan mencatat, lalu dianalisis melalui tahap pengurutan, pemilihan, penjelasan, perangkuman, dan uji validitas. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 12 jenis peribahasa, dengan jumlah terbanyak adalah sesenggakan (35), sesawangan (27), sesemon (27), sesonggan (21), sesimbing (19), wewangsalan (12), raos ngempelin (9), bebladbadan (9), peparikan (2), pepindan (1), cecimpedan (1), dan purwa kanti (1). Makna peribahasa tersebut beragam, seperti melambangkan perilaku masyarakat, membandingkan tindakan yang tidak sesuai nilai budaya, menyindir kebijakan pemerintah dan kondisi sosial, hingga sebagai sarana humor. Dengan demikian, peribahasa dalam lagu reggae Bali berfungsi sebagai media estetika sekaligus refleksi sosial budaya masyarakat Bali.
Analisis Unsur Intrinsik dan Anggah-Ungguhing Bahasa Bali dalam Drama Siswa SMA Negeri 4 Singaraja Kadek Budi Setiani; Ida Bagus Putra Manik Aryana; Ida Bagus Made Ludy Paryatna
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 3 (2025): Oktober 2025 - Januari 2026
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i3.2613

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan unsur intrinsik drama dan penggunaan anggah-ungguhing bahasa Bali dalam video drama berbahasa Bali karya siswa SMA Negeri 4 Singaraja. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan objek kajian dua video drama berjudul Melajah Ulian Tresna. Analisis data dilakukan berdasarkan teori unsur intrinsik drama dan teori anggah-ungguhing bahasa Bali melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua video drama tersebut telah memiliki unsur intrinsik yang relatif lengkap, meliputi tema, latar, tokoh dan penokohan, alur, konflik, dialog, dan amanat. Tema yang diangkat umumnya dekat dengan kehidupan remaja sehingga bersifat kontekstual dan mudah dipahami. Dari aspek kebahasaan, siswa telah menggunakan berbagai tingkat tutur bahasa Bali, seperti bahasa alus singgih, alus madia, alus mider, andap, dan kasar. Namun, masih ditemukan ketidaktepatan penggunaan anggah-ungguhing bahasa Bali, khususnya dalam dialog yang melibatkan perbedaan status sosial dan situasi formal. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa karya drama siswa memiliki potensi yang baik sebagai media pembelajaran bahasa dan sastra Bali. Namun demikian, diperlukan penguatan pembelajaran yang lebih intensif terkait penggunaan anggah-ungguhing bahasa Bali secara kontekstual agar siswa mampu menggunakan tingkat tutur bahasa Bali secara tepat serta mendukung pelestarian bahasa dan nilai kesantunan budaya Bali.
Analisis Unsur Intrinsik yang Terkandung dalam Cerita Suarga Rohana Parwa Diterbitkan oleh Dinas Pendidikan Provinsi Bali Mandala, Ida Bagus Made Aditya; Aryana, Ida Bagus Putra Manik; Paryatna, Ida Bagus Made Ludy
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 3 (2025): Oktober 2025 - Januari 2026
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i3.2614

Abstract

Satua merupakan salah satu karya sastra Bali awal yang bersumber dari kehidupan masyarakat Bali. Cerita memberikan pesan-pesan sosial, pendidikan, dan keagamaan yang bermanfaat bagi pembaca. Salah satu cerita yang mengandung nilai-nilai Hindu adalah cerita Suarga Rohana Parwa terbitan Dinas Pendidikan Provinsi Bali yang mengisahkan tentang perjalanan para Pandawa dan perilaku dharma di dunia. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan menggunakan teknik studi pustaka dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah kumpulan cerita Suarga Rohana Parwa yang terdiri dari empat judul cerita, yaitu Sang Yudistira Ngrereh Sang Pandawa, Sang Yudistira ka Yamaniloka, Linggih Sang Pandawa, dan Sang Yudistira Parayagan Darma. Data dikumpulkan dengan teknik baca catat kemudian disusun pada kartu data tentang unsur intrinsik dan Catur Paramita. Hasil penelitian ini: (1) Unsur intrinsik dalam cerita Suarga Rohana Parwa memiliki struktur yang lengkap yaitu sinopsis, tema, alur, latar, tokoh dan penokohan, sudut pandang, gaya bahasa, dan amanat. (2) Nilai-nilai Catur Paramita yang terdapat dalam cerita ini yaitu Maitri (persahabatan), Karuna (cinta kasih), Mudhita (simpati), dan Upeksa (toleransi). Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan untuk memberikan nasihat keagamaan yang tepat guna membimbing perkembangan kehidupan dan agama Hindu.
Meningkatkan Kemampuan Siswa Menyanyikan Pupuh Durma Dengan Menggunakan Aplikasi Discord eka kurniawan; Ida Ayu Sukma Wirani; Ida Bagus Putra Manik Aryana
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Vol. 13 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbb.v13i1.50026

Abstract

Penelitian ini membahas tentang: (1) Tata cara dalam menggunakan aplikasi discord untuk meningkatkan kemampuan menyanyikan pupuh durma siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 2 Banjar, (2) Aplikasi Discord digunakan untuk meningkatkan kemampuan menyanyikan pupuh durma siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 2 Banjar, (3) Pendapat siswa mengenai adanya aplikasi discord yang digunakan untuk belajar menyanyikan pupuh durma siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 2 Banjar. Penelitian ini menggunakan siklus penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 2 Banjar. Objek penelitian ini adalah aplikasi discord serta kemampuan siswa dalam menyanyikan pupuh durma. Tata cara dalam mengumpulkan data di penelitian ini dengan menggunakan observasi, tes, dan kuesioner. Penelitian ini menggunakan analisis data deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Hasil dari penelitian ini adalah (1) Tentang tahapan pelaksanaan pembelajaran menggunakan aplikasi discord untuk meningkatkan kemampuan menyanyikan pupuh durma siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 2 Banjar yang terdiri dari tahapan pendahuluan, inti kegiatan, dan penutup pembelajaran, (2) Hasil tes kemampuan siswa dalam menyanyikan pupuh durma mengalami peningkatan dari siklus I yang mendapatkan nilai rata-rata 68,27 meningkat menjadi 83,77 di siklus II, (3) Pendapat siswa tentang aplikasi discord yang digunakan dalam menyanyikan pupuh durma yakni sangat setuju. Di siklus I, siswa yang memberikan pendapat sangat setuju ada 12 orang (33,33%), 19 orang (52,78%) yang memberikan pendapat setuju, serta siswa yang memberikan pendapat kurang setuju sebanyak 5 orang (13,89%). Sedangkan di siklus II, sebanyak 29 orang (80,55%) siswa yang memberikan pendapat sangat setuju, serta 7 orang (19,44%) siswa yang memberikan pendapat setuju.
Analisis Unsur Intrnsik dan Nilai Susila Pada Kumpulan Puisi ”Aab Jagat” Karya I Gusti Putu Bawa Samar Gantang Komang Tri Wahyuni; Ida Bagus Putra Manik Aryana; Ida Ayu Sukma Wirani
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Vol. 13 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbb.v13i1.94486

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan 1) Unsur intrinsik kumpulan puisi “Aab Jagat” karya I Gusti Putu Bawa Samar Gantang, 2) Nilai-nilai susila kumpulan puisi “Aab Jagat” karya I Gusti Putu Bawa Samar Gantang. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu metode dokumentasi dengan mengumpulkan buku kumpulan puisi “Aab Jagat” karya I Gusti Putu Bawa Samar Gantang. Instrumen pengumpulan data yang digunakan berupa kartu data. Teknik analisis data yang digunakan dibagi menjadi tiga langkah yaitu reduksi data, menyajikan data, dan penarikan kesimpulan. Hasil yang diperoleh yaitu, 1) Unsur intrinsik yang terdapat dalam kumpulan puisi “Aab Jagat” karya I Gusti Putu Bawa Samar Gantang yaitu judul, tema, diksi, rasa, dan amanat. 2) Nilai Susila yang terdapat dalam kumpulan puisi “Aab Jagat” karya I Gusti Putu Bawa Samar Gantang dibagi menjadi dua yaitu perbuatan baik (susila) dan perbuatan buruk (dursila). Perbuatan baik yang ditemukan yaitu Tri Kaya Parisudha bagian wacika dan kayika, serta Dasa Yama Brata bagian Anresangsia. Kemudian perbuatan buruk yang ditemukan yaitu Sad Ripu pada bagian Kama, Loba, Kroda. Penelitian ini bermanfaat untuk dijadikan pedoman dalam memberikan pembelajaran kepada pembaca agar bisa menjalankan nilai susila pada saat bertingkah laku.    
Analisis Campur Kode pada Lirik Lagu Pop Bali Karya Ray Peni Ida Ayu Dea Sastra Drwi; Ida Bagus Putra Manik Aryana; Ida Bagus Made Ludy Paryatna
Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha Vol. 13 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbb.v12i2.100149

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan fenomena campur kode yang terdapat dalam lirik lagu pop Bali karya Ray Peni seperti (1) jenis campur kode berdasarkan asal bahasa dalam lirik lagu pop Bali karya Ray Peni, (2) jenis campur kode berdasarkan tingkat kebahasaan dalam lirik lagu pop Bali karya Ray Peni, (3) faktor yang menyebabkan terjadinya campur kode dalam lagu pop Bali karya Ray Peni. Campur kode ini merupakan salah satu bentuk gejala sosiolinguistik yang muncul ketika penutur menggunakan dua atau lebih bahasa dalam satu tuturan. Subjek penelitian ini adalah lagu pop Bali karya Ray Peni. Objek penelitian adalah campur kode. Melalui pendekatan deskriptif kualitatif, data diperoleh dari beberapa lagu populer karya Ray Peni yang menggabungkan bahasa Bali, bahasa Indonesia dan bahasa Asing dalam liriknya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode dokumentasi dan wawancara. Analisis data yang digunakan seperti identifikasi data, reduksi data, klasifikasi data, dan kesimpulan. Hasil penelitian yaitu, (1) jenis campur kode berdasarkan asal bahasanya, seperti campur kode ke dalam, campur kode ke luar, dan campur kode campuran. (2) jenis campur kode berdasarkan tingkat kebahasaanya seperti bentuk kata, frasa, dan klausa. (3) faktor yang menyebabkan terjadinya campur kode, seperti pendidikan, pergaulan, teknologi yang mempengaruhi interaksi sosial dan bahasa. Kata kunci: campur kode, lirik lagu, Ray Peni, sosiolinguistik. Abstract This study aims to explain the code mixing phenomenon found in the lyrics of Ray Peni's Balinese pop songs such as (1) types of code mixing based on the language of origin in Ray Peni's Balinese pop song lyrics, (2) types of code mixing based on the linguistic level in Ray Peni's Balinese pop song lyrics, (3) factors that cause code mixing in Ray Peni's Balinese pop songs. This code mixing is one form of sociolinguistic symptom that appears when speakers use two or more languages ​​in one utterance. The subject of this study is Ray Peni's Balinese pop songs. The object of the study is code mixing. Through a qualitative descriptive approach, data was obtained from several popular songs by Ray Peni that combine Balinese, Indonesian and foreign languages ​​in their lyrics. The research methods used are documentation and interview methods. Data analysis used such as data identification, data reduction, data classification, and conclusions. The results of the study are, (1) types of code mixing based on the language of origin, such as inward code mixing, outward code mixing, and mixed code mixing. (2) types of code mixing based on the linguistic level such as word forms, phrases, and clauses. (3) factors that cause code mixing, such as education, social interactions, technology that influences social interaction and language. Keywords : code-mixing, Ray Peni, song lyrics, sociolinguistics
Co-Authors ., Dwi Payani Kadek ., I Made Wiranatha Bhawa ., Ida Ayu Kade Widiastuti ., Luh Km Sri Pramawati ., Ni Kd Ayu Yasinta Dewi ., Ni Putu Diana Sari ., Ni Putu Sri Partami ., Ni Wayan Mahayanti ., Putu Bisma Putera Aryana Drs. I Nyoman Merdhana, M.Pd . Dwi Payani Kadek . Dwi Swasmini, Ni Kadek eka kurniawan Eka Pusparini, Ida Ayu Putu Gede Gunatama Gede Merdina Budi y . Gede Merdina Budi y ., Gede Merdina Budi y Hardiyanti, Komang Rima I Dewa Gede Ananda Iswara Pramidana I Gede Nurjaya I Gusti Agung Rika Dharma Iswarya I K. Paramarta I K. Paramarta I kadek Suwarsana I Ketut Paramarta I Komang Ada Saputra . I Komang Ada Saputra ., I Komang Ada Saputra I Made Astika I Made Wiranatha Bhawa . I Nengah Martha I Wayan Adhi Mahardika . I Wayan Adhi Mahardika ., I Wayan Adhi Mahardika I Wayan Artika Ida Ayu Dea Sastra Drwi Ida Ayu Kade Widiastuti . Ida Ayu Putu Eka Pusparini Ida Ayu Putu Purnami Ida Ayu Wikayanti . Ida Ayu Wikayanti ., Ida Ayu Wikayanti Ida Bagus Made Ludy Paryatna Ida Bagus Mas Abdi Putra Ida Bagus Putrayasa Ida Bagus Putu Pidada Adi Putra . Ida Bagus Putu Pidada Adi Putra ., Ida Bagus Putu Pidada Adi Putra Ida Bagus Rai, S.S., M.Pd . Ida Bagus Sutresna Kadek Budi Setiani Komang Rima Hardiyanti Komang Tri Wahyuni Luh Ayu Puspa Dewi Luh Ekarini . Luh Km Sri Pramawati . Luh Putu Ratna Sundari LUH TIRTA . M.Pd Drs. I Nyoman Merdhana . M.Pd Prof. Dr. I Nyoman Sudiana . M.Pd S.S. Ida Bagus Rai . MADE DIAN AYU MURYANTINI . Made Puja Adnyana . Made Puja Adnyana ., Made Puja Adnyana Made Sri Indriani Mandala, Ida Bagus Made Aditya NI GST. AYU KETUT SARI WAHINI . NI GST. AYU KETUT SARI WAHINI ., NI GST. AYU KETUT SARI WAHINI Ni Kd Ayu Yasinta Dewi . Ni Komang Cahayuningsih . Ni Putu Diana Sari . Ni Putu Sri Partami . Ni Wayan Dewinta Tirta Sintyawati Ni Wayan Mahayanti . Ni Wayan Septianingsih . Nyana Kesuma I Gde . Nyana Kesuma I Gde ., Nyana Kesuma I Gde Prof. Dr. I Made Sutama,M.Pd . Putu Bisma Putera Aryana . Putu Dian Pratiwi . Putu Nita Wahyuni Putu Suwidnyana PUTU YUSTINA INDRIANA DEWI . S.S. M.Pd Ida Ayu Sukma Wirani . Sang Ayu Putu Sriasih Wisnu, I Wayan Gede