Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

3.886

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Profesi Kependidikan Teknik Mesin "TEKNOLOGI" Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia JFA (Jurnal Fisika dan Aplikasinya) Journal of Applied Engineering and Technological Science (JAETS) Jurnal Dedikasi Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Journal of Vocational Instruction Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Jurnal MediaTIK PESHUM UNM Journal of Technology and Vocational V-Machine: Vocational and Mechanical Community Service Journal (Jurnal Pengabdian Masyarakat)

Samnur .

Universitas Negeri Makassar

Author-ID : 215259

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 39 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN TEKNIK FABRIKASI LOGAM PADA SISWA KELAS XI DI SMK NEGERI 5 MAKASSAR Asmah Adam; Samnur Samnur; Djuanda Djuanda; Rizki Djhulvicar
JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION Vol 1, No 1 (2022): Mei
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar hubungan antara motivasi belajar terhadap hasil belajar pada mata pelajaran Teknik Fabrikasi Logam pada siswa kelas XI di SMK Negeri 5 Makassar. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan jumlah sampel yang diambil adalah 34 siswa. Pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial mencakup uji normalitas, uji linearitas dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan uji normalitas sebesar 0,956 > 0,05 dari taraf kesalahan sehingga nilai residual berdistribusi normal. Hasil uji linearitas sebesar 0,673 > 0,05 dari taraf kesalahan sehingga variabel bebas memiliki hubungan yang linear dengan variabel terikat. Hasil uji hopotesis pada analisis regresi sederhana menunjukkan tingkat hubungan antara motivasi belajar terhadap hasil belajar pada mata pelajaran teknik fabrikasi logam sebesar 70,1% atau 70% dengan kategori kuat. Kemudian pada uji-t diperoleh nilai signifikasi sebesar 0,00 < 0,05 dari taraf kesalahan yang berarti H0 tidak terjadi atau ditolak dan H1 diterima.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (SYAM-OK) TERHADAP PENGETAHUAN KONSEP PERENCANAAN PEMBELAJARAN PADA MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK MESIN Nurlaela Latief; Samnur Samnur; Muh Sauki Maulana
JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION Vol 1, No 2 (2022): November
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh media learning management system (SYAM-OK) terhadap pengetahuan konsep perencanaan pembelajaran pada mahasiswa pendidikan teknik mesin. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah media learning management system (SYAM-OK) dan variabel terikatnya adalah pengetahuan konsep perencanaan pembelajaran. Objek dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Mesin angkatan 2016, 2017, 2018, dan 2019 yang telah menempuh mata kuliah perencanaan pembelajaran, sehingga bisa dikategorikan dalam penelitian populasi. Jika di total, terdapat 37 mahasiswa yang terlibat dalam penelitian ini. Data dari penelitian ini diperoleh dari hasil sebaran kuesioner dan dokumentasi nilai ujian akhir semester mahasiswa. Teknik analisis data yaitu dengan analisis deskriptif dan analisis regresi linear sederhana. Peneliti menggunakan bantuan program SPSS 25.0 dalam analisis data dengan taraf signifikan 5% untuk melihat besarnya pengaruh yang diberikan oleh variabel bebas terhadap variabel terikat. Berdasarkan analisis diperoleh hasil bahwa penggunaan learning management system (SYAM-OK) berpengaruh positif terhadap pengetahuan konsep perencanaan pembelajaran pada mahasiswa pendidikan teknik mesin dengan pengaruh sebesar 31%.

Hubungan Pengetahuan Pengelasan Terhadap Hasil Belajar Las Dasar Listrik Kelas X SMK NEGERI 1 Tinambung Samnur, Samnur; Irfan, Andi Muhammad; Arga, Arga
JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION Vol 3, No 2 (2024): November
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55754/jov.v3i2.68103

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menegatahui gambaran pengetahuan pengelasan siswa kelas X pada mata pelajaran Las dasar (2) mengetahui gambaran hasil belajar siswa kelas X pada mata pelajaran Las dasar listrik, (3) mengetahui ada tidaknya hubungan antara pengetahuan pengelasan dengan hasil belajar Las dasar listrik. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Jumlah populasi sebanyak 36 siswa. Menggunakan sampel jenuh yaitu keseluruhan dari populasi. Pengumpulan data menggunakan Tes dan dokumentasi. Uji hipoteis menggunakan uji korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) pengetahuan pengelasan siswa Kelas X SMKN 1 Tinambung yaitu sebesar 78% berada pada kategori ”tinggi”,(2) Hasil belajar las dasar listrik siswa SMKN 1 Tinambung yaitu sebesar 53% berada pada kategori “baik”, dan (3) Terdapat hubungan antara pengetahun dan hasil belajar las dasar listrik berada pada kategori “sangat rendah” berdasarkan nilai koefisien korelasi = 0,034.

PENGEMBANGAN JOB SHEET PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PENGELASAN BUSUR MANUAL DI SMK NEGERI 2 PANGKEP Samnur, Samnur; Bahaharuddin, Fiskia Rera; Nurdenirta, Abdi
JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION Vol 1, No 2 (2022): November
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Jenis Penelitian ini menggunakan pengembangan yang bertujuan untuk mengetahui hasil pengembangan Job sheet mata pelajaran teknik pengelasan busur manual. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D), dengan tahapan 4D (Define, Design, Development, Dessiminate). Data dikumpulkan melalui teknik wawancara, dokumentasi dan lembar validasi. Produk job sheet telah divalidasi oleh dua validator ahli. Uji coba dilakukan dalam skala kecil dengan melibatkan 1 orang guru mata pelajaran dan 10 siswa kelas XI SMK Negeri 2 Pangkep. Data analisis menggunakan teknik analisis deskrtiptif. Hasil penelitian menghasilkan job sheet mata pelajaran teknik pengelasan busur manual. Hasil validasi oleh validator ahli menyatakan bahwa job sheet yang dikembangkan telah memenuhi aspek pengembangan dan layak digunakan. Hasil uji coba kelompok kecil melalui penilaian guru mata pelajaran disimpulkan bahwa job sheet yang dikembangkan meningkatkan hasil belajar siswa.

HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH GAMBAR TEKNIK TERHADAP MATA KULIAH PRAKTIK KERJA BANGKU PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FT UNM Samnur, Samnur; Anwar, Badaruddin; Rasyid, A. Ramli; Rahmat, Rahmat
JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION Vol 1, No 1 (2022): Mei
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan penedekatan korelasi yang bertujuan untuk mengetahui hubungan prestasi belajar mata kuliah kuliah gambar teknik terhadap mata kuliah praktik kerja bangku pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Mesin. Populasi penelitian ini adalah Mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin angkatan 2016 dan 2017 yang terdiri dari 78 orang. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan penyebaran lembar soal tes pengetahuan gambar Teknik. Data yang terkumpul dianalisis secara kuantitatif. Berdasarkan perhitungan dengan bantuan SPSS 21.0 diperoleh r-hitung yaitu 0.293 sedangkan tabel pada taraf signifikansi 5% dengan derajat kebebaan n-2 diperoleh r-tabel sebesar 0.291. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara prestasi belajar mata kuliah gambar teknik terhadap mata kuliah praktik kerja bangku.

EVALUASI PELAKSANAAN E-LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN MODEL CONTEXT INPUT PROCESS PRODUCT PADA JURUSAN TEKNIK MESIN DI SMKN 10 MAKASSAR Julham, Julham; Idkhan, A. Muh; Samnur, Samnur
JoVI:JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION Vol 3, No 2 (2024): November
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55754/jov.v3i2.72065

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui hasil Evaluasi Penerapan E-learning dengan Menggunakan Model CONTEXT, INPUT, PROCESS, PRODUCT Pada Jurusan Teknik Mesin di SMKN 10 Makassar. Dalam penelitian ini digunakan variabel tunggal yaitu hasil evaluasi penerapan e-learning dengan menggunakan model Context, Input, Process, Product (CIPP). Populasi dalam penelitian ini adalah siswa jurusan Teknik Mesin SMKN 10 Makassar, sedangkan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI jurusan Teknik Mesin di SMKN 10 Makassar yang berjumlah 40 orang. Data hasil penelitian diperoleh dengan teknik pengumpuan data berupa sebaran kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis deskripif dan perhitungan persentase pencapaian. Peneliti menggunakan bantuan aplikasi SPSS 26.0 dalam analisis data untuk menghasilkan olahan data dalam bentuk statistik deskriptif. Berdasarkan hasil analisis diperoleh bahwa hasil evaluasi dengan menggunakan model Context Input Process Product memiliki nilai rata-rata dan persentase tertinggi pada aspek input yaitu sebesar dengan persentase 34.06%. Sedangkan aspek evaluasi proses memiliki nilai rata- rata dan persentase terendah yaitu sebesar 13.6 dengan pesentase 16.37%

Co-Authors -, Djuanda A. Muhammad Idkhan A. Zulfi, A. Ady Rukma Aisyah Aisyah Aisyah Andi Arham Adam Andi Muadz Palerangi Andi Muhammad Irfan Andi Nur Ma’rif Risa Aqsha, Ismail Arga, Arga Asia M. Asmah Adam Badaruddin Anwar Bahaharuddin, Fiskia Rera BAKHRANI RAUF Baso Riadi Husda Basri Basri Darmawangsah - Dennis Lorens Djuanda Djuanda Djuanda Djuanda, Djuanda Dwiasta, Andi Yusdy E. H. Sujiono Eko Hadi Sujiono Eko Hadi Sujiono Erwin Anggara Fiskia Rera Baharuddin Hasim, Muhammad Husain Ahmad Husain Ahmad, Husain Idkhan, A. Muh Idkhan, Andi Muhammad Ilham Jaya Ilhan Jaya Iswahyudi Indra Putra Juanda, Dede Julham Julham Karim, Sugeng A. Khairah, Jihan Raisa Khairil Anwar Latif, Nulaela M. Diantoro Mappeasse, Muhammad Yusuf Marsus Suti Muh Sauki Maulana Muhammad Hasim Muhsin Muhsin Muhsin Z Muhzin Z Mursalim . Mursalim Mursalim Mustofa Mustofa Mutia, Siti NUR FADILLAH Nur Fadillah, Nur Nur Fuadah Nur Intan Baharsyah Nur Intan Baharsyah Nurdenirta, Abdi Nurlaela Nurlaela Pramono, Ashar Rahmat Rahmat Rasyid, A. Ramli Rizki Djhulvicar Rusli Ismail Rustan Hatib Sanjaya, Dwi Wahyu SATRIYAS ILYAS Siti Hartini Sudarmanto Jaya Negara Sudarmanto Jayanegara Yasdin, Yasdin Yuli Asmi Rahman Z, Muhsin

Title Search

Found 6 Documents Search Journal : Journal of Vocational Instruction

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 6 Documents
Search
Journal : Journal of Vocational Instruction