Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.939
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Pertanian Indonesia Jurnal Fitopatologi Indonesia AGRIKA Plumula : Berkala Ilmiah Agroteknologi Jurnal Ilmiah Pertanian BIOEDUSCIENCE Jurnal Teknik Pertanian Lampung (Journal of Agricultural Engineering) JPT : JURNAL PROTEKSI TANAMAN (JOURNAL OF PLANT PROTECTION) International Journal of Community Service Learning G-Tech : Jurnal Teknologi Terapan PLAKAT : Jurnal Pelayanan Kepada Masyarakat Journal of Community Service and Empowerment Nusantara Science and Technology Proceedings Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Jubaedah) Jurnal Abdimas Bina Bangsa Batara Wisnu : Indonesian Journal of Community Services Journal of Applied Agricultural Science and Technology Journal of Community Service Jurnal HPT (Hama Penyakit Tumbuhan) RADIKULA: Jurnal Ilmu Pertanian Jurnal Nusantara Berbakti Journal of Applied Plant Technology Jurnal Pengabdian Sosial
Ramadhani Mahendra Kusuma
Agrotechnology, Faculty Of Agriculture, Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jawa Timur, Surabaya, East Java 60294, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 35 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : International Journal of Community Service Learning

 1 
PKM Peran Mahasiswa Kampus Mengajar 3 dalam Meningkatkan Literasi dan Numerasi Peserta Didik di Sekolah Dasar Fitriyani, Novi Nur; Kusuma, Ramadhani Mahendra; Supriadi, Yudi Nur; Kusuma, Jaka Wijaya; Hamidah, Hamidah
International Journal of Community Service Learning Vol. 6 No. 2 (2022): May 2022
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijcsl.v6i2.51914

Abstract

Kampus Mengajar merupakan bagian dari program kebijakan Merdeka Belajar oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa selama 1 (satu) semester untuk membantu guru dan kepala sekolah SD dan SMP dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran yang terdampak Pandemi. Tujuan dari penelitian ini yakni untuk meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi siswa Sekolah Dasar melalui pelaksanaan program kampus mengajar. Penelitian ini tergolong kedalam jenis penelitian pengabdian kepada masyarakat. Mitra yang terlibat dalam pengabdian ini yakni siswa sekolah dasar serta dewan guru. Pengabdian ini dilaksanakan dalam tiga tahap yakni persiapan dengan mengikuti pembekalan dan melakukan observasi sekolah penempatan; pelaksanaan program Kampus Mengajar; dan melakukan analisis hasil pelaksanaan program Kampus Mengajar. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yakni pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Dalam teknik pengumpulan data, penulis menggunakan teknik dokumentasi dari setiap kegiatan yang dilaksanakan kemudian ditinjau dari beberapa daftar pustaka. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa terdapat perubahan dan dampak yang baik bagi siswa, guru maupun sekolah seperti meningkatnya kualitas keterampilan membaca siswa, meningkatnya kualitas numerasi yang berkaitan dengan belajar perkalian, pembagian, pengurangan dan penjumlahan, mewadahi kegiatan bermain sambil belajar, memfasilitasi ruang baca, melakukan pendampingan belajar serta membantu adaptasi teknologi dan keadminitrasian. Masing-masing peserta didik terlihat antusias dan sungguh-sungguh dalam pelaksanaan kegiatan. Peserta didik juga terdorong untuk aktif dan terdorong dirinya untuk memacu semangat dan motivasi belajar.
Co-Authors Aditya, Haidar Fari Agustin, Eva Tri Agustya Salma Choerunnisa Ahmad Ilham Tanzil Ahmad Ilham Tanzil Ajeng, Karenina Alprilia, Arieska Wahyu Amanda Nur Fitria Ningrum Ankardiansyah Pandu Pradana Anwari, Muhammad Alfian Ardhia Pramesti Cahyani Arrohmatus Syafaqoh Li'aini Azahra, Raudhatul Bayu Widhayasa Bella, Dewi Shasa Carolina Rosa Siallagan Chosa Zahro Fatiha Damayanti, Annisa Deviyanti, Nur Qomariyah Dita Megasari Dwi Wahyuningtyas Fachmi, Anivea Fitri Wijayanti Fitri Wijayanti Fitriyani, Novi Nur Habibah, Isnaini Ainun Haidar Fari Aditya Haidar Fari Aditya Hamidah . Haryo Sulistiyantoro Ira Kaestiningtyas Irwanto Sucipto J. Juwito Jaka Wijaya Kusuma Josua, Wahyu Ramadhani Putra Kurniawan, Muhammad Izza Kusuma Wardhani Mas’udah Maharani, Nabilla Putry Mandasari, Virginia Mitha Anggisna Angreini MOCH SODIQ, MOCH Mochamad Arifin Mohamad Hipti Mukhlish Jamal Musa Holle Noni Rahmadhini Prahasti Ken Dewani Pratama, Kevin Dimas Pribadi, Didik Utomo Puji Lestari Tarigan Purnomo Edi Sasongko Putri, Firda Amalia Reksiana, Catur Putri Enggit Restu Nugraha Rohmalia, Fitri Roziana Febrianita Safeyah, Muchlisiniyati Safira Rizka Lestari Sasongko, Edi Purnomo Sembiring, Yoga Gregorius Septiandari, Renata Soemarno Soemarno Soleudin Efendi Sri Wiyatiningsih Suharto Sutini Tria Puspa Sari Wanti Mindari Widajati, Wiludjeng Wiga Fikri Destianisma Wiludjeng Widajati Windiyanti, Wiwin Windriyanti, Wiwin Windriyati, Wiwin Yosua Nathanael Itona Sagala YUDI NUR SUPRIADI Yuliawati, Ira Sukma Zahro, Balqis Ghaitza Zainal Abidin Achmad