Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Lingkungan Kerja Fisik dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan pada CV. Tirta Lestari Alkalindo Tomang Jakarta Barat Hermawan, Rafli; Tumanggor, Rahmayanti
TEKNOBIS : Jurnal Teknologi, Bisnis dan Pendidikan Vol. 3 No. 3 (2025): TEKNOBIS : Jurnal Teknologi, Bisnis dan Pendidikan
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan kerja fisik dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan pada CV. Tirta Lestari Alkalindo Tomang Jakarta Barat, baik secara parsial maupun simultan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan jumlah sampel 61 karyawan. Analisis data dilakukan melalui uji asumsi klasik, regresi linear berganda, uji hipotesis, serta uji koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan persamaan regresi Y = 1,743 + 0,367X1 + 0,578X2. Secara parsial, lingkungan kerja fisik berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan, dibuktikan dengan nilai thitung 3,957 > ttabel 2,002 dan signifikansi 0,00 < 0,05. Disiplin kerja juga berpengaruh positif dan signifikan dengan thitung 4,886 > ttabel 2,002 dan signifikansi 0,00 < 0,05. Secara simultan, kedua variabel memiliki pengaruh signifikan dengan Fhitung 156,987 > Ftabel 3,166 dan signifikansi 0,001 < 0,05. Koefisien determinasi sebesar 84,4% menunjukkan bahwa variabel lingkungan kerja fisik dan disiplin kerja mampu menjelaskan kinerja karyawan, sedangkan sisanya sebesar 15,6% dipengaruhi variabel lain di luar penelitian.
Pentingnya Manajemen Waktu Bagi Siswa Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Tumanggor, Rahmayanti; Miftahurrohman, Miftahurrohman; Putri, Jihan Calisa; Nusroh, Rida
Jurnal Peradaban Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal peradaban masyarakat (JPM)
Publisher : LPPM STIE Hidayatullah Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jpm.v5i1.724

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam mengelola waktu secara efektif guna meningkatkan prestasi belajar. Manajemen waktu merupakan keterampilan penting yang harus dikuasai siswa agar dapat menyeimbangkan antara kegiatan akademik, ekstrakurikuler, dan kehidupan pribadi. Namun, banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam mengatur waktu belajar, sehingga berdampak pada menurunnya prestasi akademik dan meningkatnya tingkat stres. Melalui kegiatan ini, siswa diberikan pemahaman tentang konsep manajemen waktu, teknik perencanaan kegiatan, prioritas tugas, dan strategi mengatasi prokrastinasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memiliki pemahaman yang lebih baik tentang pentingnya manajemen waktu dan cara menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Siswa menjadi lebih terampil dalam membuat jadwal belajar yang terstruktur, menetapkan prioritas tugas, dan memanfaatkan waktu luang secara produktif. Selain itu, siswa juga menunjukkan peningkatan kesadaran akan dampak negatif prokrastinasi dan memiliki strategi untuk mengatasinya. Secara keseluruhan, program pengabdian masyarakat ini berkontribusi dalam membantu siswa mengoptimalkan waktu belajar mereka untuk mencapai prestasi akademik yang lebih baik.
Manajemen Diri, Strategi Mengendalikan Emosi Dan Motivasi Bagi Siswa Untuk Sukses Tumanggor, Rahmayanti; Amrullah, Faza; Adzkiya, Wafa Ummul; Fauzi, Yudi Riswandi
Jurnal Peradaban Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal peradaban masyarakat (JPM)
Publisher : LPPM STIE Hidayatullah Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jpm.v5i1.725

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat di Madrasah Aliyah Plus Al-Amanah bertujuan untuk membantu siswa menjadi lebih baik dalam mengelola diri mereka sendiri, terutama dalam hal mengendalikan emosi mereka, stres, dan keinginan untuk belajar. Selain melibatkan peserta dalam diskusi, kegiatan ini dilakukan melalui penyebaran informasi dan praktik langsung berbagai teknik pengaturan emosi, seperti mindfulness dan latihan pernapasan. Selain itu, strategi motivasi melalui penetapan tujuan, afirmasi positif, dan penghargaan diri digunakan. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa pemahaman dan kemampuan siswa menjadi lebih baik dalam mengatasi tekanan akademik dan mempertahankan semangat belajar. Program ini sangat disarankan untuk dilaksanakan secara berkelanjutan karena telah terbukti memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan karakter, kesejahteraan mental, dan kesiapan belajar siswa.
Penerapan Manajemen Kelas Dalam Menciptakan Lingkungan Belajar Yang Kondusif Bagi Siswa Tumanggor, Rahmayanti; Akbar, Adryanto Zaidan; Wulansari, Indah; Fauziyah, Nur
Jurnal Peradaban Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal peradaban masyarakat (JPM)
Publisher : LPPM STIE Hidayatullah Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jpm.v5i1.726

Abstract

Program Kreativitas Mahasiswa bidang Pengabdian kepada Masyarakat (PKM-M) dengan judul “Penerapan Manajemen Kelas dalam Menciptakan Lingkungan Belajar yang Kondusif bagi siswa” dijalankan untuk membantu Madrasah Aliyah Plus Al-Amanah meningkatkan cara mengelola kelas agar suasana belajar lebih nyaman dan efektif. Meskipun sekolah tersebut memiliki akreditasi A, masih ada beberapa permasalahan yang perlu diperbaiki, seperti kedisiplinan siswa yang rendah, motivasi belajar yang kurang, penggunaan waktu yang belum optimal, serta komunikasi antara guru dan siswa yang belum efektif. Selain itu, kondisi fisik ruangan kelas juga belum sepenuhnya mendukung pembelajaran yang aktif. Program ini dilakukan dengan memberikan pelatihan kepada guru dan siswa tentang pengelolaan perilaku, pengaturan waktu, komunikasi yang efektif, dan pembiasaan disiplin. Kegiatan yang dilakukan mencakup sosialisasi, penyampaian materi dengan metode interaktif, pemberian modul, serta berbagai kegiatan yang mendorong partisipasi siswa. Penilaian dilakukan melalui tes awal dan tes akhir, observasi, serta kuesioner. Harapan dari program ini adalah meningkatkan kedisiplinan, keaktifan siswa, serta kemampuan guru dalam mengelola kelas. Hasil yang diperoleh berupa dokumen, panduan mengelola kelas, dan publikasi.
Peran Manajemen Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Untuk Mengembangkan Potensi Siswa Tumanggor, Rahmayanti; Alfarizi, Muhammad; Farhan, Muhammad Raja; Hazizah, Siti Nur
Jurnal Peradaban Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal peradaban masyarakat (JPM)
Publisher : LPPM STIE Hidayatullah Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jpm.v5i1.727

Abstract

Program pengabdian pada masyarakat ini dimaksudkan untuk meningkatkan pengetahuan dan keahlian mengelola acara di luar kurikulum sekolah, yang berfungsi sebagai wadah memajukan kemampuan para pelajar. Kegiatan di luar jam sekolah itu adalah tempat krusial agar siswa bisa mengasah kesukaan, bakat, jiwa pemimpin, dan keterampilan bergaul di luar pelajaran resmi. Sayangnya, kegiatan ini sering tidak berjalan maksimal karena prinsip manajemen yang belum tepat diterapkan, mulai dari merancang, menyusun struktur, menjalankan, sampai menilai program tersebut. Dengan acara pengabdian ini, para siswa serta pembimbing kegiatan luar sekolah akan mendapat bimbingan tentang cara mengatur acara, memimpin kelompok, menyusun rencana, dan cara mendorong lebih banyak siswa ikut serta. Kenyataan dari acara ini menampilkan para partisipan jadi lebih memahami ide dasar tentang tata kelola perusahaan serta penerapannya dalam kegiatan di luar jam pelajaran. Anak didik kini lebih lihai dalam menyusun rencana yang rapi, bekerja sama dengan orang lain, dan memaksimalkan kemampuan diri dan tim dalam setiap kegiatan yang ada. Di sisi lain, para pendamping kegiatan di luar jam sekolah jadi punya pengetahuan baru mengenai cara menata acara dengan lebih teratur. Intinya, program pengabdian masyarakat ini ikut andil besar dalam memajukan kegiatan ekstrakurikuler dan membantu pembentukan watak serta kemampuan para siswa dengan memakai tata kelola yang berhasil.
Pengaruh Pelatihan Kerja dan Pengembangan Karir Terhadap Kinerja Pegawai di Balai Kota DKI Jakarta Mubarok, Ahmad Rafli; Tumanggor, Rahmayanti
TEKNOBIS : Jurnal Teknologi, Bisnis dan Pendidikan Vol. 3 No. 3 (2025): TEKNOBIS : Jurnal Teknologi, Bisnis dan Pendidikan
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Pelatihan Kerja dan Pengembangan Karir terhadap Kinerja Pegawai di Balai Kota DKI Jakarta. Fenomena penurunan kinerja pegawai selama periode 2022–2024 menunjukkan perlunya evaluasi terhadap upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia. Pelatihan kerja masih menghadapi kendala seperti rendahnya partisipasi interaktif dan kurang optimalnya kualitas instruktur. Sementara itu, pengembangan karir menunjukkan peluang kenaikan jabatan yang terbatas serta minimnya kesempatan pegawai untuk terlibat dalam proyek penting. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan populasi 120 pegawai dan sampel 60 responden yang ditentukan melalui rumus Slovin. Teknik analisis mencakup regresi linier sederhana, regresi berganda, uji t, uji F, koefisien korelasi, dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pelatihan Kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Pegawai. Pengembangan Karir juga berpengaruh positif signifikan dan memiliki kontribusi lebih besar dibanding pelatihan. Secara simultan, kedua variabel memiliki hubungan yang sangat kuat dengan Kinerja Pegawai, ditunjukkan melalui nilai koefisien korelasi sebesar 0,789 dan kontribusi pengaruh sebesar 62,2%. Temuan penelitian ini menegaskan pentingnya pelatihan berkualitas, peluang pengembangan karir yang lebih terbuka, serta dukungan pimpinan dalam menciptakan lingkungan kerja yang kondusif bagi peningkatan prestasi pegawai.
PENGARUH KOMPENSASI DAN MOTIVASI EKSTRINSIK TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT KHARISMA BERKAH NUSANTARA BEKASI JAWA BARAT Zulfia, Rayhan Atalla; Tumanggor, Rahmayanti
JURNAL RUMPUN MANAJEMEN DAN EKONOMI Vol. 3 No. 1 (2026): Januari
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jrme.v3i1.8490

Abstract

The purpose of this study is to find out whether there is a positive and significant influence between Compensation and Extrinsic Motivation either partially or simultaneously on employee performance at PT Kharisma Berkah Nusantara Bekasi, West Java. This study uses a quantitative research method where the data obtained is in the form of a questionnaire processed using the SPSS 2.2 application. The results There is an effect of Compensation on employee performance at PT Kharisma Berkah Nusantara Bekasi West Java It is shown by the regression equation Y = 51.911 + 0.252 X1, below the value of the correlation coefficient (R) of 0.309 which means that the coefficient between variables X1 to Y is low, The calculated value of the Compensation variable is 0.066 smaller than the ttable value of 2.002 with a level of 0.0 smaller than 0.05, then it can be interpreted that Ha is accepted and H0 is rejected, so that it can be partially concluded that compensation has a positive and significant effect on employee performance, There is an effect of extrinsic motivation on employee performance at PT Kharisma Berkah Nusantara Bekasi West Java as shown by the regression equation Y = 34,028 + 0.250 X2, the value of the correlation coefficient (R) is 0.560 which means the coefficient between variables X2 to Y is moderate. The tcal value of the Extrinsic Motivation variable is 4.408 greater than the ttable of 2.002 with a significant level of 0 less than 0.05, then it can be interpreted that Ha is accepted and H0 is rejected. So that it can be partially concluded that Extrinsic Motivation has a positive and significant effect on Employee Performance, There is an effect of Compensation and Extrinsic Motivation on Employee Performance at PT Kharisma Berkah Nusantara Bekasi West Java Proven by the regression equation Y = 533.208 + 0.007 X1 + 0.264 X2., the value of the correlation coefficient (R) is 0.571 which means that the coefficient between the variables of Organizational Culture and Communication on Employee Performance is moderate, It is known that the value of the determination coefficient (KD) =(R2) x 100% is obtained from R, namely KD = 0.326 x 100% = 32.6%. while the remaining 67.4% (100%- 32.6%) is the influence of other factors that are not studied, the output is known to be Fcal of 13,754 and the significance value is 0 while the value is 4.01 So it can be concluded that Fcal > Ftabel (13,754 > 4.01)) and the significance of < 0.05 (0 < 0.05), then Ha is accepted, so it can be concluded that together it affects Employee Performance
Manajemen Organisasi Bagi Siswa Dalam Membangun Kepemimpinan Dan Kerjasama Tim Tumanggor, Rahmayanti; Naufal, Muhamad Arya; Amanda, Nia; Fauzan, Yuda Riswanda
Jurnal Peradaban Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal peradaban masyarakat (JPM)
Publisher : LPPM STIE Hidayatullah Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jpm.v5i1.729

Abstract

Manajemen organisasi siswa memiliki fungsi yang sangat penting untuk membantu membentuk sifat, kepemimpinan, dan kemampuan bekerja sama dalam kelompok bagi siswa di sekolah. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memperbaiki pengetahuan dan keterampilan siswa dalam mengelola organisasi dengan baik melalui peningkatan dalam hal perencanaan, kerja sama, kepemimpinan, dan komunikasi tim. Kegiatan ini dilakukan dengan cara melatih secara langsung, yang mencakup penyampaian materi, simulasi organisasi, dan diskusi kelompok. Materi yang diberikan mencakup dasar-dasar manajemen organisasi, peran dan fungsi kepemimpinan, cara membangun kerja sama dalam tim, dan teknik untuk mengatasi masalah dalam organisasi siswa. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa siswa semakin baik dalam mengenali peran organisasi, membangun komunikasi yang saling membantu, dan mengembangkan rasa percaya diri serta tanggung jawab dalam kepemimpinan. Dengan kegiatan ini, siswa diharapkan dapat menggunakan prinsip manajemen organisasi secara terus-menerus agar organisasi sekolah dapat berjalan dengan lebih baik dan menjadi tempat untuk mengembangkan karakter serta keterampilan sosial siswa.
Pengaruh Motivasi Kerja, Burn Out Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PT Victory Retalindo Jakarta Pusat Aldian Ramadhan; Rahmayanti Tumanggor
JURNAL ILMIAH EKONOMI DAN MANAJEMEN Vol. 3 No. 12 (2025): Desember
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jiem.v3i12.7969

Abstract

Abstrak. This study aims to determine the influence of work motivation, burnout, and work discipline on employee performance at PT Victory Retalindo Central Jakarta. Employees are strategic assets in an organization, and the success of a company is largely determined by the quality of employee performance. This research uses a quantitative approach with an associative method. The sample consisted of 60 respondents who are employees of PT Victory Retalindo. Data collection was carried out through questionnaires, and data analysis employed validity and reliability tests, classical assumption tests, multiple linear regression, as well as partial and simultaneous hypothesis testing. The results show that work motivation has a positive and significant effect on employee performance. Meanwhile, burnout does not have a significant effect, but work discipline has a positive and significant effect. Simultaneously, work motivation, burnout, and discipline have a significant effect on employee performance. These findings emphasize the importance for companies to pay attention to internal employee factors to improve overall performance. This study is expected to serve as a reference in developing more effective human resource management strategies Keywords: Work Motivation, Burnout, Work Discipline, Employee Performance.
Manajemen Kepemimpinan dalam Perspektif Filsafat Ilmu: Indonesia Tumanggor, Rahmayanti
Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIMAWA) Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Ilmiah Mahasiswa (JIMAWA)
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jmw.v6i1.56686

Abstract

Dalam konteks organisasi modern, kepemimpinan tidak hanya dipandang sebagai seni mengarahkan dan mempengaruhi orang lain untuk mencapai tujuan bersama, melainkan juga sebagai ilmu yang memiliki dasar ontologis, epistemologis, dan aksiologis. Manajemen kepemimpinan menjadi salah satu faktor penentu keberhasilan organisasi dalam menghadapi perubahan lingkungan bisnis yang sangat dinamis, terutama di era transformasi digital dan kompetisi global. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis konsep manajemen kepemimpinan dari sudut pandang filsafat ilmu, dengan melihat tiga aspek utamanya, yaitu aspek ontologis, epistemologis, dan aksiologis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka, yaitu dengan menggali informasi dari berbagai literatur klasik dan kontemporer yang membahas topik kepemimpinan, manajemen, serta filsafat ilmu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan yang dipelajari dalam ilmu manajemen memiliki realitas sosial yang selalu berubah (aspek ontologis), didasarkan pada pendekatan dan metode ilmiah yang beragam dari berbagai disiplin ilmu (aspek epistemologis), serta berlandaskan nilai-nilai etika, moral, dan kesejahteraan manusia (aspek aksiologis). Menggunakan perspektif filsafat ilmu membantu memperkaya pemahaman tentang kepemimpinan, tidak hanya sebagai alat untuk mencapai tujuan organisasi, tetapi juga sebagai cara untuk membentuk organisasi yang bermakna dan adil.
Co-Authors ., Ajimat Achmad Yasin Fadli Adzkiya, Wafa Ummul Agus Sulaiman Ajimat, Ajimat Akbar, Adryanto Zaidan Alan Maulana Aldian Ramadhan Alfarizi, Muhammad Alfina Nurul Aini Alifiyan Misbachu Ramadhan Amanda, Nia Amelia Adnan, Tiara Amrullah, Faza Andri Saputra Atmaja, Haifah Burhanudin, Fiqri Danina Madya Ratri Derizka Inva Jaswita Derizka Jaswita Dyah Ayuning Tyas Eki Ramdani Sopyana Endang Sugiarti Fadli, Achmad Yasin Fahmi Firmansyah Farhan, Muhammad Raja Fauzan, Yuda Riswanda Fauzi, Yudi Riswandi Fauziyah, Nur Firmansyah, Fahmi Haidilia Maharani Haifah Atmaja Hailidia Maharani Hastanti, Rina Aprilia Hazizah, Siti Nur Helga Kyla Kasinda Hermawan, Rafli hesti marcela I Nyoman Marayasa Indah Sekarningrum Ine Rahmawati Alawiyah Irvan Maulana Jaenudin Jaenudin Jaswita, Derizka Inva Khozimah Akbari Lia Asmalah Liza Nora Maharani, Haidilia Marayasa, I Nyoman marcela, hesti Maulana, Irvan Merry Kawet Miftahurrohman Miftahurrohman, Miftahurrohman Mubarok, Ahmad Rafli Muhammad Ibrahim Assyukur Muhammad Rafli Dwi Putra Nanda Dwi Purwanti Naufal, Muhamad Arya Nazifah Husainah Neysia Fitria Swari Nurul Shoidah Nusroh, Rida Purwanti, Nanda Dwi Putri Azmi Adesti Putri, Jihan Calisa Rahmad Dani Ramdhan, Ahmad Rina Aprilia Hastanti Rizka Wahyuni Amelia Rizki, Inaya RR. Mardiana Yulianti safiih, Abdul Rahman Salsabila Salsabila Shabrina, Nina Shoidah, Nurul Siham Ikbar Aushaf Styo Budi Utomo Sugeng Widodo Sugeng Widodo Sugiarti, Endang Suntari, Esti Suroto Suroto Suroto Suroto Susanto Susanto Syalomitha Marita Tyas, Dyah Ayuning Utomo, Styo Budi Wiyanto Wiyanto Wulansari, Indah Yhonanda Harsono Yulianti, RR. Mardiana Zulfia, Rayhan Atalla