Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.522
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED JURNAL SINEKTIK Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Journal on Education DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar JURNAL PENA EDUKASI Jurnal Pendidikan dan Konseling JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia) Alpen: Jurnal Pendidikan Dasar JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang DWIJALOKA Jurnal Pendidikan Dasar dan Menengah Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Journal La Edusci Journal for Lesson and Learning Studies Edusentris: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Praniti Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Indonesian Journal Of Educational Research and Review Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an JGK (Jurnal Guru Kita) Innovative: Journal Of Social Science Research JS (Jurnal Sekolah) JANACITTA: Journal of Primary and Children's Education Indonesian Journal of Elementary School Gotong Royong Bionatural
Aries Tika Damayani
Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang
Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 62 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 62 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS I SD SUPRIYADI SEMARANG Mia Oktavia Jaswadi; Aries Tika Damayani
Alpen: Jurnal Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 1 (2025): Januari-Juni 2025
Publisher : FKIP Universitas Wiraraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24929/alpen.v9i1.369

Abstract

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Motivasi utama dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah pendekatan pembelajaran berbasis masalah (PBL) dapat membantu peserta didik kelas I di SD Supriyadi pada mata pelajaran matematika dalam meningkatkan kinerja peserta didik di kelas. Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebanyak 27 peserta didik, 10 peserta didik perempuan dan 17 peserta didik laki-laki kelas I SD Supriyadi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif untuk menilai nilai tes dan hasil belajar peserta didik guna menyusun data. Ketuntasan hasil belajar peserta didik siklus 1 sebesar 52% dengan rata-rata kelas 65, menurut penelitian masuk dalam kategori kriteria ketuntasan yang memerlukan pengarahan. Siklus 2 dengan rata-rata kelas keseluruhan sebesar 80, maka 78% hasil belajar siklus 2 tuntas, memenuhi kriteria ketuntasan sangat baik. Setelah melihat hasilnya, peneliti sampai pada kesimpulan bahwa paradigma pembelajaran PBL membantu peserta didik kelas I SD Supriyadi dalam meningkatkan nilai matematika.
ANALISIS PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA PELAJARAN PPKN KELAS I SD NEGERI GAJAHMUNGKUR 04 SEMARANG Diah Ayu Kusuma Dewi; Aries Tika Damayani; Ganis Suprihatini
Jurnal Bionatural Vol. 11 No. 2 (2024): JURNAL BIONATURAL
Publisher : LPPM Universitas Cipta Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The aim of this research is to describe the application of the Project Based Learning (PjBL) model in class 1 PPKN learning at SD Negeri Gajahmungkur 04 Semarang. This research uses a qualitative descriptive method, with observation and documentation techniques to collect data. The data source for this research was class I students at SD Negeri Gajahmungkur 04. The data obtained was analyzed in three stages, firstly data collection, secondly data presentation, thirdly drawing conclusions. The results of this research indicate that the application of the Project Based Learning (PjBL) model in PPKN learning at SD Negeri Gajahmungkur 04 Semarang is effective in improving learning outcomes and developing student character. The implementation of the PjBL learning model is carried out in two stages, namely the preparation stage and the implementation stage. There are five stages of learning implementation, namely; (1) basic questions, (2) designing a product plan, (3) preparing a manufacturing schedule, (4) developing project results, (5) testing results. From the research results, it can be concluded that the application of the Project Based Learning (PjBL) model in class I PPKN learning at SD Negeri Gajahmungkur 04 Semarang is the appropriate learning model to be applied in PPKN learning in class I at SDN Gajahmungkur 04 Semarang. The results of research and discussions in implementing the PjBL model can provide positive results, making students active, creative and think critically.
Co-Authors Agnita Siska Pramasdyahsari Agnita Siska Pramasdyahsari, Agnita Siska Agung Handayanto Agus Suwarto Aji Wicaksana Alda Refayanti Agustina Andre Muhamad Abdul Rois Annisa Syaila Ayu Permata Sari Arfilia Wijayanti Arini Nurkamaliah Arni Jumiati Ary Susatyo Nugroho Asep Ardiyanto Ayu Rizqia Chalimatus Sa’diyah Choirul Huda Dewi Na’ima Diah Ayu Kusuma Dewi Dian Nur Aisyah Dian Rizky Utari Diana Endah Handayani Dina Prasetyowati Dita Dwi Lestari Donis Sanjaya Donis Sanjaya Dwinanda Ary Nugroho Effendi Isnuryantono Elma Nur Santika Ernawati Saptaningrum Farida Widyastutik Ferina Agustini Fine Reffiane Frida Laksmita Dewi Ganis Suprihatini Happy Prawitasari Nourmaningtyas Harto Nuroso Heni Meyrawatimayan Henry Januar S Hidayah Sri Murwati Husnul Hadi Inayatul Maula Indah Mustikasari Indy Nila Rosada Intan Rahmawati Isna Uswatun Khasanah Jiehan Noeril Isvyna Soeharyono Joko Sulianto . . Kanti Kartika Sari Kartinah Kartinah Kartinah Kartinah, Kartinah Khafidlotur Rofiqoh KHOIRINNAS ERLIS TYANINGTYAS Khusnul Estining Tyas Kiswoyo, Kiswoyo Lailatul Hikmah Lilik Ovi Arista Liza Purnawati Luthfiani Adiska Novarensa M. Aniq Khairul Basyar M. Daffa’ Syubbanul Yaum M. Yusuf Setia Wardana Mayky Verra Angelia Mei Fita Asri Untari Melani Awalia Wigati Mia Oktavia Jaswadi Mintyas Budiastuti Miranda Ramadhani Moh Aniq Kh.B Mudzanatun Mudzanatun Mudzanatun Mudzatun Mudzatun Muhammad Arief Budiman Muhammad Arief Budiman Muhammad Eko Munandar Rifki Muhammad Prakas Dara Asshofi Muhammad Zaenal Fais Nada Etika Hapsari Naila Labibah Nailul Fauzziyah Nia Sintia Nila Pramesti Rahayu Nisaul Firdaus Niwi Sruti Handayani Nor Muhammad Ali Nur Maria Ulfa Nurul Qomariyah Paryati Paryati Prasena Arisyanto Putri Wahyuning Candra Pitaloka Rahmat Rais Ranto Netty Sofiati Rasiman Rasiman Rina Dwi Setyawati Rizky Esti Utami, Rizky Esti Rodlatul Janah Rofian, Rofian Ryky Mandar Sari Shela Sri Pujiati Siti Irsanti Sri Nurhayati Sri Rochanah Sri Wahyuningsih Sugiyanti Sugiyanti Sukamto Supandi Sutria Amina Kasanah Suyoto Tiara Ika Nor Khayati Ulin Nikmah Umi Haniatul Mudlifah Uswatun Hasanah Veni Tri Kurnia Veryliana Purnamasari Vivi Mayasari Wonadesma Dwi Khotimah