Claim Missing Document
Check
Articles

Building Prestige Values for Eatsambel Products through Instagram Advertising: A Critical Discourse Analysis Nadia, Intan; Basri, Irfani
Journal of Languages and Language Teaching Vol 13, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jollt.v13i1.12708

Abstract

This study aims to analyze how prestige value is built through Eatsambel product advertisements on Instagram, focusing on thematic, schematic, and semantic aspects. A qualitative approach is used, where Teun A. van Dijk's critical discourse analysis is applied to explore the key elements used in the advertisement. The data was taken from Eatsambel's Instagram posts in the period from November 2023 to January 2024, covering various advertising campaigns. The results show that themes such as quality of ingredients, authenticity of the manufacturing process, and rich culinary culture are used to build a prestigious image. Elegant visual schemes and narratives relevant to everyday life were also found to be strategies to reinforce the image of exclusivity. Semantic aspects, such as word choice that emphasizes the superiority of taste, also play a role in shaping the perception of the product's prestige in the eyes of the audience. The combination of these elements creates a comprehensive marketing approach, where prestige value is not only built through exclusivity, but also through proximity to the audience. The findings have important implications for marketing strategies in the culinary industry, demonstrating that the integration between digital elements and prestige imagery can increase product appeal and strengthen emotional connections with consumers. The research encourages the development of dynamic and relevant advertising narratives, combining traditional and innovative elements to reach a wider market segment.
KAJIAN PEMEROLEHAN BAHASA PERTAMA (BAHASA MELAYU PATANI) PADA ANAK USIA 2 TAHUN MUSFIROH WAJEEISMAI; IRFANI BASRI; AMRIL AMIR
Jurnal Ilmiah IPS dan Humaniora (JIIH) Vol. 2 No. 2 (2024): Mei
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jiih.v2i2.252

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui pemerolehan bahasa seorang anak yang berusia dua tahun dalam berbicara Bahasa Melayu Patani, untuk mengetahui bagaimana kemampuan anak usia dua tahun dalam berbicara dan kata-kata yang diucapkan oleh anak tersebut saat berbicara. Penelitian ini melakukan metode observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa hal yang dapat mempengaruhi kemampuan berbahasa anak usia dua tahun. Bahasa anakpun dapat dipengaruhi oleh lingkungannya, baik itu lingkungan keluarga ataupun lingkungan teman bermainnya. Peran orang tua sebagai pembimbing anak merupakan hal yang sangat penting untuk membantu anak dalam mempelajari bahasa.
MODUL PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN JARAK JAUH UNTUK SMP A Learning Module of Short Story Writing As a Tool of Distance Learning to Junior High School Ramadhanti, Dina; Yanda, Diyan Permata; Basri, Irfani; Abdurahman, Abdurahman
Salingka Vol 17, No 2 (2020): SALINGKA, Edisi Desember 2020
Publisher : Balai Bahasa Sumatra Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/salingka.v17i2.433

Abstract

AbstrakArtikel ini menjelaskan tentang produk pendidikan berupa modul pembelajaran menulis cerpen yang dapat digunakan sebagai alat bantu pembelajaran jarak jauh di SMP. Modul pembelajaran ini disusun dengan harapan dapat mengurangi permasalahan-permasalahan pembelajaran yang dialami oleh siswa dan guru selama pelaksanaan pembelajaran jarak jauh. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan RD yang bertujuan untuk menyusun produk pendidikan berupa modul pembelajaran. Setelah dilakukan validasi, evaluasi, dan revisi, modul pembelajaran ini dinyatakan valid, praktis, dan secara efektif dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Modul pembelajaran ini dirancang untuk menumbuhkan kemandirian siswa dalam belajar sehingga sangat tepat digunakan sebagai alat bantu serta memudahkan proses pembelajaran jarak jauh, khususnya untuk pembelajaran menulis cerpen.Kata Kunci: Modul Pembelajaran, Cerpen, Pembelajaran Jarak Jauh AbstractThis article describes an educational product in the form of a short story writing learning module that can be used as a distance learning aid in junior high schools. This learning module is structured with the hope of reducing learning problems experienced by students and teachers during the implementation of distance learning. This research is an RD development research that aims to develop educational products in the form of learning modules. After validation, evaluation, and revision, this learning module is declared valid, practical, and effective so that it can be used in the learning process. This learning module is designed to foster students' independence in learning so that it is very appropriate to be used as a tool and facilitate the distance learning process, especially for learning to write short stories.Keywords: A Learning Module, Short Story, Distance Learning 
Building Prestige Values for Eatsambel Products through Instagram Advertising: A Critical Discourse Analysis Nadia, Intan; Basri, Irfani
Journal of Languages and Language Teaching Vol. 13 No. 1 (2025): January
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jollt.v13i1.12708

Abstract

This study aims to analyze how prestige value is built through Eatsambel product advertisements on Instagram, focusing on thematic, schematic, and semantic aspects. A qualitative approach is used, where Teun A. van Dijk's critical discourse analysis is applied to explore the key elements used in the advertisement. The data was taken from Eatsambel's Instagram posts in the period from November 2023 to January 2024, covering various advertising campaigns. The results show that themes such as quality of ingredients, authenticity of the manufacturing process, and rich culinary culture are used to build a prestigious image. Elegant visual schemes and narratives relevant to everyday life were also found to be strategies to reinforce the image of exclusivity. Semantic aspects, such as word choice that emphasizes the superiority of taste, also play a role in shaping the perception of the product's prestige in the eyes of the audience. The combination of these elements creates a comprehensive marketing approach, where prestige value is not only built through exclusivity, but also through proximity to the audience. The findings have important implications for marketing strategies in the culinary industry, demonstrating that the integration between digital elements and prestige imagery can increase product appeal and strengthen emotional connections with consumers. The research encourages the development of dynamic and relevant advertising narratives, combining traditional and innovative elements to reach a wider market segment.
Pemerolehan Bahasa Anak Dengar dari Orang Tua Tunarungu: Studi Kasus pada Akun Tiktok @deafwomencandoit Tri Dewi, Tiara; Basri, Irfani; Amir, Amril
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.7762

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pemerolehan bahasa anak CODA yang ditinjau dari empat bidang kajian bahasa, yakni bidang fonologi, morfologi, sintaksis, dan semantik dan faktor yang mempengaruhi. Data dan sumber data dalam penelitian ini adalah video yang terdapat pada akun TikTok @deafwomencandoit . Teknik pengumpulan data yaitu observasi, studi kepustakaan, dan penelusuran data secara online. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini), yaitu reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pemerolehan bahasa pada Joshua sebagai anak CODA melalui media Youtube dan dari lingkungan keluarganya. Proses pemerolehan dari segi fonologi, morfologi, sintaksis, dan semantik pada Joshua sudah sangat baik. Dalam kesehariannya dalam berkomunikasi dengan kedua orangtuanya Joshua menggunakan bahasa isyarat. Faktor yang mempengaruhi pemerolehan bahasa Joshua adalah faktor kognitif dan faktor lingkungan keluarga.
Dampak Penggunaan Gadget Pada Anak Usia Dini Studi Kasus Pada Anak Usia 3 Tahun Dengan Inisial “AD” : Impact Of Gadget Use On Early Children Case Study On A 3 Year Old Child With The Initials "AD" Mawarti, Hega Dwi Dian Dola; Irfani Basri; Amir, Amril
JURNAL TILA ( Tarbiyah Islamiyah Lil Athfaal ) Vol. 4 No. 1 (2024): Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Publisher : Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal- Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56874/tila.v4i1.1662

Abstract

Gadget adalah perangkat elektronik kecil yang memiliki fungsi khusus dan digunakan untuk berbagai kebutuhan manusia, seperti komunikasi, produktivitas, hiburan, dan lainnya. Gadget memiliki unsur kebaruan dan sering muncul dengan teknologi terbaru. Gadjet digunakan oleh berbagai golongan, baik anak-anak, remaja, dewasa hingga tua. Penggunaan gadjet bagi anak usia dini akan menimbulkan berbagai dampak. Salah satunya dampak kecanduan bermain gadjet, sehingga akan menimbulkan dampak negatif bagi perkembangan bahasa anak. Penting peran orangtua dalam mendampingi anak dalam menggunakan gadjet. Tujuan penelitian ini adalah pertama untuk mengetahui penggunaan gadjet pada salah satu anak berusia 3 tahun dengan inisial “AD”, kedua, untuk mengetahui dampak penggunaan gadjet pada salah satu anak berusia 3 tahun dengan inisal “AD, dan ketiga menjelaskan peran orang tua dalam mengawasi anak dalam menggunakan gadjet. Penelitian ini dilakukan di Kec.Ramah Pesisir, Balai Selasa dengan jenis penelitian kualitatif. Adapun sumber datanya antara lain, para salah satu anak usia dini yang menggunakan gadget. Adapun teknik pengumpulan datanya ada tiga yaitu wawancara dan observasi. Untuk menganalisis datanya, dibuat menjadi tiga tahapan, yaitu reduksi data,penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian mnunjukkan bahwa (1), penggunaan gadget pada anak usia 3 Tahun dengan inisial “AD” terbagi kepada tiga kelompok, yaitu anak memakai gadget orang tua, (2) dampak penggunaan gadget pada anak 3 tahun dengan inisial “AD” adalah pemerolehan bahasa anak menjadi terganggu, menyebabkan apa yang diujarkan anak sulit dipahami. (3) peran orang tua dalam mengawasi anak dalam menggunakan gadget.