This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Journal of Business & Banking Infestasi Jurnal Terapan Abdimas E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat AKRUAL: Jurnal Akuntansi Substansi: Sumber Artikel Akuntansi Auditing dan Keuangan Vokasi Assets: Jurnal Akuntansi dan Pendidikan Journal of Education Technology JIKA: Jurnal Ilmu Keuangan dan Perbankan Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE) Jurnal Equity Jurnal Bisnis dan Kewirausahaan Jurnal Entrepreneur dan Entrepreneurship Jurnal Bisnis Terapan Wahana: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi IMANENSI: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Islam JURNAL PUNDI Oetoesan-Hindia: Telaah Pemikiran Kebangsaan Accounting Profession Journal (APAJI) Jurnal Revenue : Jurnal Ilmiah Akuntansi Jurnal Abdimas Bina Bangsa Riset Akuntansi (RISTANSI) Sustainable : Jurnal Akuntansi Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi (FIPA) D'edukasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Community Services in Engineering & Education (IJOCSEE) Jurnal Manajemen Aset dan Penilaian Journal of Learning Improvement and Lesson Study JRAP (Jurnal Riset Akuntansi dan Perpajakan) Amare Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS SURAKARTA ABDIMAS JOURNAL International Journal of Technology and Education Research International Journal of Education, Vocational and Social Science Asian Journal of Management, Entrepreneurship and Social Science SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA Equity Refleksi: Jurnal Riset dan Pendidikan Jurnal Akuntansi Kontemporer
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia

IMPLEMENTASI APLIKASI QUIZIZZ UNTUK KEAKTIFAN PESERTA DIDIK KELAS DARING PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN Rohana Intan Astuti; Supri Wahyudi Utomo; Elana Era Yusdita
Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 19, No 2 (2021): Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpai.v19i2.43613

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah keaktifan peserta didik didalam kelas pada mata pelajaran akuntansi keuangan dengan menggunakan aplikasi Quizizz untuk melengkapi pembelajaran daring dengan media Whatsapp Grup dan Google Classroom agar materi pelajaran akuntansi keuangan dapat dipahami dengan mudah oleh peserta didik.  Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Informan menggunakan 11 orang yang terdiri dari 1 guru akuntansi keuangan dan 10 peserta didik kelas XI AKL 2 di SMK PGRI Wonoasri.  Hasil penelitian menggunakan aplikasi Quizizz ini sangat membantu untuk pembelajaran daring, meningkatkan belajar dan pemahaman peserta didik. Aplikasi Quizizz  lebih mudah diakses dan digunakan dari pada aplikasi yang pernah peserta didik gunakan yaitu Google Classroom. Namun aplikasi Quizizz memiliki keterbatasan apabila sinyal tidak stabil saat mengerjakan soal bisa keluar dari aplikasi, meskipun dapat melanjukan soal namun cukup menghambat pengerjaan. Aplikasi Quizizz ini cukup menyenangkan, seru bagi peserta didik yang dapat beradaptasi dengan pembelajaran daring, sedangkan bagi peserta didik yang memiliki gaya belajar auditori yang harus mendengar penjelasan materi secara langsung dari guru saat pembelajaran di kelas, aplikasi Quizizz tidak berhasil menumbuhkan semangat belajarnya.
DAPATKAH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ETIKA PROFESI? Lestari, Indah Dwi; Astuti, Elly; Yusdita, Elana Era
Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol. 22 No. 2 (2024): Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpai.v22i2.77181

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar pada pembelajaran Etika Profesi. Penelitian tindakan kelas ini menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievment Division (STAD). Subjek dalam penelitian adalah siswa kelas X AKL 2 SMK Negeri 2 Madiun yang berjumlah 34 siswa. Penelitian ini dilaksanakan dengan 3 siklus penelitian dimana untuk setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi atau pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data dilaksanakan dengan menggunakan dokumentasi dan tes untuk mengetahui hasil belajar siswa. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan siklus I yang berfokus dengan mengadaptasi metode STAD ini rata-rata hasil belajar peserta didik yang diatas KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) mencapai 56%. Selanjutnya dilakukan siklus II dengan berfokus pada pembagian kelompok secara heterogen, hasilnya rata-rata hasil belajar peserta didik mencapai 92%. Pada siklus III penerapan metode STAD dengan memberikan motivasi serta reward pada siswa yang aktif dalam pembelajaran. Pada siklus ketiga hasilnya peserta didik yang diatas KKM mencapai 100%.Kata kunci: Pembelajaran Kooperatif, STAD, Hasil Belajar
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN DAN LEMBAGA DI SMK PGRI WONOASRI Sasmitha, Wanda; Utomo, Supri Wahyudi; Yusdita, Elana Era
Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 21, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpai.v21i2.65274

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar sudah diterapkan dengan baik di SMK PGRI Wonoasri. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dan teknik penelitian berupa observasi, wawancara dengan Kepala Sekolah, Wakil Kepala Kurikulum, guru Akuntansi Keuangan dan Lembaga dan siswa siswi SMK PGRI Wonoasri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Kurikulum Merdeka Belajar yang dilakukan oleh guru Akuntansi Keuangan dan Lembaga sudah berjalan dengan baik. Hal ini bisa dilihat dari pembekalan konsep kurikulum merdeka secara informative baik dalam online maupun offline. Kedua perancangan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP), Ketiga merencanakan Alur Tujuan Pembelajaran, Keempat perancangan modul ajar yang sesuai dengan proyek penguatan pelajar Pancasila. Pelaksanaan pembelajaran menggunakan metode pembelajaran yang beragam yang disesuaikan dengan materi ajar, seperti diskusi, discovery learning, Project Based Learning (PJBL), problem based learning (PBL). menggunakan pendekatan terdiferensiasi. Media yang digunakan yang digunakan sudah menggunakan audio, visual. Kata kunci: Implementasi, Kurikulum Merdeka Belajar, Akuntansi Keuangan dan Lembaga
Co-Authors Ade Nuria Finka Yuliana ADI SAPUTRO Amanulloh, Wildan Tamir Ambarwati Ambarwati Anfal Wylda Febrianti Anggarini, Alifia Ganeshi Anggraini, Dwita Anggraini, Selvia Puput Anis Agustina Anjaswari, Lina Annisa Nur Jannah Aprilia Riswandha Eka Putri A’ini, Rahayu Nur Cahyani, Riska Nurul Cempakasari, Kristina Ela Dian Puspitaningrum Dilaines, Linanda Elsa Dwi Astutik Dyah Ayuni Prilaningsih Elly Astuti Elly Astuti, Elly Elva Nuraina Elva Nuraina Elva Nuraina Erinna Yulia Putri Erinna Yulia Putri Eriska Ajeng Ade Putri Fatmala, Fenti Febriani, Karina Nurani Febrianti, Nensi Evita Febriyanti, Herlin Rosalina Ferdiana Wahyu Lestari Ferdiana Wahyu Lestari Fidiyawati, Hesti Fiko Romdani Handoko Endro Seputro Hendrika Betani Hernanda Herlin Rosalina Febriyanti Herlina Oka Pratama Hernanda, Hendrika Betani I Nyoman Darmayasa Indah Dwi Lestari Intan Amalia Fadilah Isharijadi Isharijadi Isharijadi Isharijadi Isharijadi Isharijadi Isharijadi Isharijadi, Isharijadi Jihan Mutawaliyah Ibrahim Kristin Juniarti Larasati, Intan Liana Vivin Liana Vivin Wihartanti Liana Vivin Wihartanti, Liana Vivin Lina anjaswari Lina Anjaswari Lina Nuryani Maulida, Ani Imelia Meilinda Ike Wulandari Meriastuti, Novi Muhammad Jazuli Yusuf Nada Fadia Hayya Ningrum, Dita Maula Ningtias, Yurisa Dwi Aprilia Novanda Eka Saputra Novitasari, Cornelia Novitasari, Yanti Nugrahaningtyas, Andien Nur Dwi Ma’rifatin Nur Wahyuning Sulistyowati Nurhuda Nurhuda Nurhuda Nurhuda Nurhuda Pamungkas, Noviyan Bhekti Panjawiyati, Tika Pascua, Rosemarie J. Pramesti, Regita Icha Prastika Nurlitaputri Puji Lestari PUJI LESTARI Purwati, Ria Ayu Puspitasari, Eka Yeni Yunila Puspitasari, Nurma Dwi Putra, Ardhian Dwi Putri, Destian Villania Putri, Erinna Yulia Rahayu Nur A’ini Ramadhani, Hanif Rizki Ramadhani, Sherina Lutfi Ria Ayu Purwati Riana, Ayu Riestanty, Anggie Rika Yunita Sari Rini Antika Rizqi Trisnaningtyas Rohana Intan Astuti Rohmawati, Nurul Oktavia Sadina, Nehaya Saidah, Haifa Halimatus Saputra, Novanda Eka Sari, Nika Kartika Sari, Vera Margareta Tunjung Sasmitha, Wanda Satrijo Budiwibowo Selvia Angger Sari Selvia Puput Anggraini Septiana, Dheka Septiani, Ratih Istik Seputro, Handoko Endro Sherlyana Juwita Ningrum Silvia, Nadila Ayunda Sinta Dewi Oktaviasari Stevani, Jesika Sulistyowati, Nur Wahyuning Supri Wahyudi Utomo Supri Wahyudi Utomo Supri Wahyudi Utomo Supri Wahyudi Utomo, Supri Wahyudi Tantama, Ardiyanto Darma Tika Panjawiyati Tika Panjawiyati Titik Ulfatun Triana, Rika Trifananta, Stely Aulia Trivena, Maria Ayu Ully Yunita Nafizah Vidiana, Sri Sulistianing Wahyuni, Pujiati Wiji Astuti Wulandari, Novi Tri Wuri Cahyaning Pramusti Yayuk Harumiati, Yayuk Yunia Putri Puspitasari Yuyung Rizka Aneswari