Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.872
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PUJANGGA: Jurnal Bahasa dan Sastra KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Journal of Teaching and Learning in Elementary Education Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Budaya Nusantara Jurnal Penamas Adi Buana Wahana : Tridarma Perguruan Tinggi Pena Literasi INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Ed-Humanistics : Jurnal Ilmu Pendidikan Dinamika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Jurnal Simki Pedagogia Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of diversity in learning Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Journal of Education Research Jurnal Ilmiah Buana Bastra: Bahasa, Susastra, dan Pengajarannya Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri Jurnal PADI (Pengabdian mAsyarakat Dosen Indonesia) Journal of Creative Attitudes Culture (JCIC) Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Kanigara
Sunu Catur Budiyono
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Nursing Physics Social Sciences Other

Published : 48 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 48 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
MORALITAS DALAM ERA CITIZEN JOURNALISM Rarasaning Satianingsih; Sunu Catur Budiyono
WAHANA Vol 71 No 2 (2019)
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/wahana.v71i2.2104

Abstract

Dalam era disruptif sekaligus merupakan era citizen journalism di mana setiap warga menjadijurnalis sekaligus pembaca. Setiap individu bertanggung jawab atas pernyataan dan gagasan yangdipublikasikan di ruang publik serta berpengaruh terhadap pembacanya. Dalam situasi seperti itu,dituntut integritas individu terhadap nilai-nilai moral berkaitan dengan sesuatu yang dipublikasikan dimasyarakat. Penelitian ini menggunakan metode survey dengan subjek penelitian mahasiswa PGSDdan PBI. Tujuan untuk mengetahui derajat moralitas mahasiswa terkait dengan citizen journalism.Hasil studi kasus terhadap mahasiswa PGSD dan PBI menyatakan di era masyarakat terbuka,moralitas individu dituntut untuk semakin kokoh. Walaupun disadari bahwa moralitas merupakansesuatu yang cair (liquid) serta menjadi milik bersama, karena itu setiap individu memiliki peranmengawal dan menyajikan moral dalam bingkai moralitas yang paripurna. Sosial media merupakanruang pertemuan berbagai macam nilai, kultural, dan interest dari berbagai elemen yang ada dimasyarakat. Sosial media merupakan ruang pertarungan di mana moral atau nilai-nilai tidak bolehkalah agar standar kebajikan atau moralitas tetap terjaga dengan baik.
Character Education in Primary Education with the Ethnopedagogical Approach: Exploring the Meaning and Structure of Culture, Beliefs, and Traditions in Madura Society Rarasaning Satianingsih; Sunu Catur Budiyono; Subandowo Subandowo; Reza Rahmatullah; Sri Erlinda
JOURNAL OF TEACHING AND LEARNING IN ELEMENTARY EDUCATION (JTLEE) Vol 4, No 2 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FKIP, Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/jtlee.v4i2.7893

Abstract

It is very important to transform cultural values in society so that they are known, accepted and lived up to by the community. The philosophy of Parennialism views the past as a chain of human life that cannot be ignored. The past is an important part of human time travel and has a strong influence on present and future events, therefore the values of the past are valuable must be passed on to today's young generation. Based on the explanation above shows the importance of value education in society. The potential that must be developed in this educational process is the values in local wisdom, especially in the formation of social integration in a society. Character education in primary education with an ethnopedagogical approach through a culture of education based on local wisdom of the Madurese ethnic can function as development: developing the potential of students to become good behavior for students who have attitudes and behaviors that reflect the culture and character of the nation. Improvement: strengthening the work of national education to be responsible for developing the potential of students who are more dignified. Filter: to filter the cultures of one's own nation and the cultures of other nations that are not in accordance with cultural values and national character.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS ANEKDOT SISWA KELAS X IPA VII SMAN 15 SURABAYA MENGGUNAKAN MEDIA FILM ANIMASI Sunu Catur Budiyono
Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Vol 3, No 1 (2020)
Publisher : Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jta.v3i1.13-21

Abstract

Berdasar hasil survei yang telah dilakukan oleh peneliti—menunjukkan kualitas pembelajaran menulis siswa di kelas X IPA 7 SMAN 15 Surabaya tergolong masih rendah. Karenanya, tujuan penelitian ini adalah penerapan media film animasi agar dapat meningkatkan kemampuan menulis teks anekdot pada siswa kelas X IPA 7 SMAN 15 Surabaya. Haisl pembahasan, berdasarkan hasil tindakan pada siklus I dan II, dinyatakan terjadi peningkatan baik dari segi proses pembelajaran menulis anekdot (kerja sama siswa, inisiatif siswa, perhatian siswa, dan bekerja sistematis), maupun kualitas hasil keterampilan siswa (kemampuan siswa mengungkapkan gagasan, perbendaharaan kosa kata, penggunaan EBI, dan perolehan nilai).
Optimalisasi Wawasan dan Keterampilan Berliterasi di Sekolah Guru SMP Negeri 2 Sukodono, Sidoarjo Rahayu Pujiastuti; Ira Eko Retnosari; Sri Budi Astuti; Sunu Catur Budiyono
Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021): Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, Edisi Juli - Desember 2021
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/bajpm.v1i2.99

Abstract

Guru harus memiliki pemahaman yang baik tentang literasi agar dapat mengimplementasikan secara nyata, baik dalam pembelajaran maupun di luar pembelajaran. Melalui pemahaman tersebut, guru dapat memfasilitasi para siswa untuk mengembangkan seluruh potensi dan keterampilan yang dimiliki. Berdasarkan observasi diperoleh informasi bahwa pemahaman para guru di SMP Negeri 2 Sukodono, Sidoarjo tentang literasi masih kurang. Padahal, literasi merupakan salah satu konten pembelajaran abad 21. Berdasarkan hal terebut, kegiatan yang dilakukan bertujuan mengoptimalkan wawasan dan keterampilan berliterasi guru di SMP Negeri 2 Sukodono, Sidoarjo. Metode pelaksanaan yang digunakan dalam kegiatan ini berupa pelatihan dan pendampingan. Ada tiga tahap yang dilakukan untuk melaksanakan kegiatan tersebut, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Untuk mengetahui hasil dari pelaksanaan digunakan angket. Hasil kegiatan ini memberi informasi bahwa setelah dilakukan pelatihan dan pendampingan, wawasan dan keterampilan berliterasi di sekolah para guru di SMP Negeri 2 Sukodono, Sidoarjo lebih optimal. Hal tersebut terbukti dari hasil angket tentang wawasan dan keterampilan berliterasi yang memunyai kriteria ‘sangat baik’ dan respon positif dari para guru.
Kontekstualisasi cerita kreatif panji cindelaras bagi masyarakat Tulungagung Halimatus Siti Khumairo; Sunu Catur Budiyono; Akhmad Qomaru Zaman
Journal of Creative Attitudes Culture Vol 3 No 2 (2022): Oktober 2022
Publisher : PPPM STKIP PGRI Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (180.69 KB)

Abstract

Panji's story is an anonymous literary work that was born as a reflection of its constituents against the ongoing feud between the kingdoms of Jenggala and Kediri. The Panji story can be used as writing to commemorate the story. This study aims to find out how the community version of the Cindelaras Panji story in Tulungagung Regency, East Java, find out the Omben Jago site, and Penampihan temple as a representation of the Cindelaras Panji story and find out the function of the Panji story. story. The theory used in this study is the New Historicism theory from Stephen Greenblatt. This research method uses a qualitative approach. Data collection techniques using the method of observation, interviews, and documentation. Data analysis techniques use data observation, transcripts, and data corpus, to interpret, explain, and describe stories.The results of the research were found in the form of the Panji Cindelaras story of the Tulungagung community, the Tulungagung Regency version. Based on the Omben Jago Site and Penampihan Temple as a representation of the Panji Cindelaras Story, a picture is formed of the origin of the Omben Jago Site, the relationship between the Panji Laras Story and Penampihan Temple and the Omben Jago Site, as well as Lingga and Penampihan Temple. Yoni at Penampihan Temple and Omben Jago Site. Based on its function, the Cindelaras Panji story can be described that the Cindelaras Panji story has a function as the pride of the community, besides that the function of the story also has the function of the Omben Jago site which is divided into two, namely religion. function and also as a function of story contextualization.
Pelanggaran Kesantunan Berbahasa Dalam Akun Twitter @Cursedkidd Yulia Wulandari; Sunu Catur Budiyono
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk pelanggaran kesantunan berbahasa dalam akun twitter @cursedkidd. Banyak pakar yang berbicara mengenai kesantunan berbahasa, salah satunya yaitu Geoffrey Leech yang menjelaskan kesantunan berbahasa menjadi enam maksim. Kesantunan berbahasa menjadi acuan dalam komunikasi yang santun. Di samping itu, konteks dalam komunikasi dapat menyebabkan pelanggaran kesantunan berbahasa. Apalagi pengguna media sosial yang seringkali menerapkan konteks asal-asalan yang menyebabkan humor. Tetapi tidak semua orang memiliki selera humor yang sama sehingga menyebabkan pelanggaran kesantunan. Oleh karena itu data penelitian ini berupa kalimat yang mengandung pelanggaran kesantunan berbahasa yang mencakup 6 maksim. Sumber data penelitian ini berasal dari akun twitter @cursedkidd selama rentang waktu Juli 2022 hingga Oktober 2022. Data diperoleh dari teknik dokumentasi dan dianalisis dengan metode kualitatif yaitu metode deskriptif yang memuat reduksi data, penyajian data, interpretasi, dan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan 70 maksim pelanggaran kesantunan, yaitu 12 maksim kebijaksanaan, 2 maksim penerimaan, 39 maksim kemurahan, 3 maksim kerendahan hati, 7 maksim kecocokan, dan 7 maksim kesimpatian.
Nilai Moral Dalam Novel Khotbah Dari Bawah Mimbar Karya Ahmad Khadafi Langgeng Purwoaji; Sunu Catur Budiyono
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan nilai moral yang terdapat pada novel “Khotbah dari Bawah Mimbar” karya Ahmad Khadafi. Dalam penelitian ini menggunakan kajian ajaran nilai moral. Menggunakan teori Nurgiyantoro nilai moral dapat mencakup seluruh persoalan hidup dan kehidupan manusia dapat dibedakan ke dalam persoalan yang telah terbagi menjadi tiga yaitu hubungan manusia dengan diri sendiri, hubungan manusia dengan manusia lain dalam lingkup sosial, dan hubungan manusia dengan Tuhannya. Jenis hubungan-hubungan tersebut masing-masing dapat dirinci ke dalam detail-detail wujud yang lebih kasus. Data penelitian dianalisis dengan menggunakan deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel khotbah dari bawah mimbar karya Ahmad Khadafi yang diterbitkan oleh Buku Mojok pada tahun 2021 dengan jumlah halaman 234 halaman. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah teknik dokumentasi yang terdiri atas membaca, menandai, mencatat, mengelompokkan dan memberikan kode/pengkodean. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan Wujud nilai moral dalam hubungan manusia dengan Tuhannya terdiri dari beberapa komponen yaitu Keimanan dan ketakwaan serta Amanah, sedangkan wujud nilai moral dalam hubungan antara manusia dengan diri sendiri yaitu kejujuran, kesabaran, rendah hati, dan keikhlasan, sedangkan wujud nilai moral antara hubungan manusia dengan manusia lain adalah menghormati orang lain, bersikap adil, dan kebaikan hati
Kinerja, produktivitas, dan integritas guru di Jawa Timur setelah lulus program pendidikan guru. Rarasaning Satianingsih; Sunu Catur Budiyono; Kristiani; Akhmad Qomaru Zaman
Journal of diversity in learning (JDIL) Vol. 3 No. 1 (2023): Vol. 3 No. 1 (2023)
Publisher : PPPM STKIP PGRI Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Professional teachers are certified teachers. One of the implementing institutions for teacher certification or PPG is the PGRI Adi Buana University in Surabaya, with one of its study programs being the PGSD study program. In accordance with one of the visions of PPG UNIPA Surabaya is to organize PPG which refers to the achievement of pedagogic, professional, personality and social competencies as well as being able to develop information technology-based learning and provide education for teaching staff so that PPG graduates of PGSD Study Program who have received educator certificates are expected to be able to become good teacher. professional. Teacher professionalism can be related to teacher performance and teacher motivation. The purpose of this study was to analyze the performance and motivation of teachers in East Java who graduated from the PGSD PPG Study Program. This type of research is quantitative research with descriptive methods. Sampling was carried out using probability sampling technique, which provides equal opportunities for all elements in the population. Data collection techniques using survey methods through questionnaires and interviews. Research instruments in the form of questionnaires and interview guidelines. Based on the measurement results through several aspects of PPG UNIPA Surabaya graduates are very good, this can be proven through the results obtained through measurement instruments which involve several aspects, starting from; a) the integrity aspect of the alumni is very good, b) compiling innovative learning shows that the competence of graduates in compiling and developing innovative learning is good,
Analisis Sistematika Artikel Ilmiah Pada Penelitian Tindakan Kelas Guru SMP-SMA Waru, Sidoarjo Luluk Isani Kulup; Rahayu Pujiastuti; Sunu Catur Budiyono; Indayani
Kanigara Vol 1 No 2 (2021): Kanigara
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/kanigara.v1i2.4073

Abstract

Sebuah karya tulis ilmiah harus menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar agar efektif baik dalam penyampaian maupun pemahaman. Secara umum, kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan wawasan tentang penggunaan bahasa Indonesia dalam karya tulis ilmiah. Tujuan pada subtema “Penulisan Artikel Hasil PTK”, yaitu (1) memberikan wawasan tentang sistematika artikel hasil PTK; (2) memberikan wawasan tentang isi artikel hasil PTK; (3) memberikan wawasan tentang bahasa artikel hasil PTK; (4) memberikan pelatihan penyusunan artikel hasil PTK yang telah dilakukan pada kelompok sasaran dalam kegiatan ini adalah para guru di SMP-SMA Waru, Sidoarjo. Para narasumber yaitu para dosen Program studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora, Universitas PGRI Adi Buana, Surabaya. Pengabdian dilakukan dengan cara memberikan perlatihan. Peserta diberi materi kemudian secara berkelompok diberi penugasan.
Pengurangan Resiko Bencana Berbasis Komunitas di Desa Kemasantani Kecamatan Gondang Kabupaten Mojokerto Rarasaning Satianingsih; Sunu Catur Budiyono; Marianus Subandowo; Nurmida Catherine Sitompul
Kanigara Vol 2 No 1 (2022): Kanigara
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/kanigara.v2i1.4939

Abstract

Disasters are an inseparable part of an area, both natural disasters, non-natural disasters, and social disasters. Disasters have become a phenomenon that must be continually examined given the enormous impact that the region has had when they are not prepared to deal with it. In various countries, especially Indonesia, there are various kinds of disasters, including floods, tornadoes, and avalanche land. Disaster problems such as this are priority problems, due to the large frequency of disasters and the extent of their priority handling. Community-Based Disaster Risk Reduction, given that the magnitude of disaster victims is the people living in disaster disasters who first face disasters are the people themselves, efforts should be made to improve the basic and capacity of the community in anticipating the possibility of disasters occurring at their area, so that disaster risk can be reduced and prevented.
Co-Authors Adinda Putri Figi Adira Marsa Yafi Prasasti Agung Pramujiono Akhmad Qomaru Zaman Al Firdaus, Moh. Mujib Ali Mujahidin Amaria, Hanik aminatul fitriyah Ardhianti, Mimas Aries Soegiarto, Sandi Baigia Arta Meifia Bergias Pandik Duhar Binti Nasiatul Aisiyah Dita Ivana Safitri Dra. Repinda Hutasoit, MM Eka Pratiwi*, Destya Risty Emilia Qotrunnada Faiz Abdul Malik, Mochammad Halimatus Siti Khumairo Ida Sulistyowati Indayani Indayani Ira Eko Retnosari Izzah, Nilatul Kristiani Laini, Nikmatul Langgeng Purwoaji Luluk Isani Kulup M. Shoim Mahmuda Nur, Dermawati Maulani, Rif'atul Meiga Ratih Tirtanawati MOH MUJIB ALFIRDAUS Nilatul Izzah Ningrum, Yasmiati NUR LAILIYAH Nurmida Catherine Sitompul Oktha Ika R Pana Pramulia Pandik Duhar, Bergias Pradana, Susilo Andri Pradana Prastyo, Danang Pratiwi, Reni Dwi Prawoto, Eko Cahyo pujiastuti, rahayu Purwanto, Andu Putri, Tarisa Ramandha Rahayu Pujiastuti Rahayu Pujiastuti Rahmatullah, Reza Reza Rahmatullah Rika Pristian Rina Sugiarti Safitri, Elvyana Dwi Sandi Aries Soegiarto Sasabilah, Adam Romy Satianingsih, Rarasaning Sovia Putri Salsabila Sri Budi Astuti Sri Erlinda Subandowo Subandowo Subandowo subandowo Subandowo, Marianus Sulistyowati, Ida Syaida, Rury Amrilatus Tri Indrayanti Yasmiati Ningrum Yulia Wulandari