p-Index From 2020 - 2025
8.258
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IJCCS (Indonesian Journal of Computing and Cybernetics Systems) Journal of Economics, Business, & Accountancy Ventura Journal of Information Systems Engineering and Business Intelligence Tech-E Jurnal RESTI (Rekayasa Sistem dan Teknologi Informasi) Jurnal Komputasi JURNAL TEKNIK INFORMATIKA DAN SISTEM INFORMASI J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer dan Informatika) Jurnal Tekno Kompak Building of Informatics, Technology and Science Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Sistem informasi dan informatika (SIMIKA) Jurnal Sisfotek Global Journal of Computer System and Informatics (JoSYC) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat IJPD (International Journal Of Public Devotion) Jurnal Teknologi dan Sistem Tertanam Jurnal Informatika dan Rekayasa Perangkat Lunak Jurnal Data Mining dan Sistem Informasi Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi Journal Social Science And Technology For Community Service J-SAKTI (Jurnal Sains Komputer dan Informatika) Jurnal Sisfotek Global COMMENT: Journal of Community Empowerment Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Jurnal Ilmiah Edutic : Pendidikan dan Informatika Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (Nadimas) Jurnal Media Borneo Jurnal Informatika: Jurnal Pengembangan IT Jurnal Media Celebes Journal of Artificial Intelligence and Technology Information Journal of Information Technology, Software Engineering and Computer Science The Indonesian Journal of Computer Science
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Journal of Engineering and Information Technology for Community Service

Pelatihan Bahasa Inggris Melalui Pembelajaran Interaktif Di SMK Nurul Huda Pringsewu Dyah Aminatun; Debby Alita; Yuri Rahmanto; Ade Dwi Putra
Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Vol 1, No 2 (2022): Volume 1, Issue 2, October 2022
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (184.142 KB) | DOI: 10.33365/jeit-cs.v1i2.141

Abstract

Pembelajaran interaktif adalah salah satu metode pembelajaran yang digunakan guru dalam menyajikan pembelajaran. Dalam pembelajaran Bahasa Inggris, guru sebagai fasilitator menciptakan situasi yang interaktif dan edukatif yang melibatkan siswa dalam proses belajar guna menunjang tercapainya tujuan pembelajaran. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang dilakukan di SMK Nurul Huda Pringsewu bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada para siswa di sekolah tersebut untuk dapat belajar Bahasa Inggris secara aktif dan terlibat secara langsung dalam setiap aktifitas pembelajaran. Selain itu meningkatkan kesadaran siswa akan pentingnya penguasaan Bahasa Inggris. Kegiatan ini diikuti oleh 35 siswa SMK Nurul Huda Pringsewu yang terdiri dari jurusan Farmasi dan Keperawatan. Terdapat empat sesi dalam kegiatan pengabdian ini, yaitu: 1) penyampaian materi tentang  motivasi pentingnya belajar Bahasa Inggris, 2) tips and trik dalam belajar Bahasa Inggris, 3) pembelajaran interaktif melalui penerapan role play dalam pembelajaran Bahasa Inggris, dan 4) sesi tanya jawab dan feedback.  Hasil kegiatan ini menunjukan bahwa para siswa yang pada awalnya memiliki motivasi yang rendah dan persepsi kurang baik terhadap pelajaran Bahasa Inggris merasa antusias selama proses pelatihan dan menjadi termotivasi untuk belajar Bahasa Inggris. Hal ini ditunjukan dengan respon positif siswa selama mengikuti kegiatan dan hasil interview terkait persepsi siswa terhadap kegiatan.
Pelatihan Internet of Things Dengan Database MySQL Untuk Meningkatkan Keterampilan Siswa Pada SMK Telkom Lampung Selamet Samsugi; Debby Alita; Permata Permata; Riska Amalia Praptiwi; Feby Amanda; Lathifah Lathifah
Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Vol 2, No 1 (2023): Volume 2, Issue 1, Juli 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jeit-cs.v2i1.265

Abstract

Telkom Lampung Vocational School has four competency skills that you can choose from. These four skill competencies are related to one another. The major related to the internet of things is TKJ, so this class was invited as a training participant. IoT training is indeed one of the requirements requested by Telkom Vocational School. This request is because the Internet of Things (IoT) is a technology that is being discussed lately. With this technology, every device that we use can later be connected to the internet. This training received good appreciation from the teacher and also the students who participated in this activity. The students were very enthusiastic in participating in the internet of things training because it added to their knowledge and skills. Hopefully the implementation of this training will add enthusiasm for students to continue learning and be able to continue to the higher education level.