Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

Traumatic Memory in Mahfud Ikhwan’s Dawuk Dwilogy as a Cultural Manifestation of East Java's Northern Coastal Communities Alifian, Muhammad Afnani; Saryono, Djoko; Karkono; Rahman, Norhayati Ab.
KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol. 10 No. 1 (2024): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/kembara.v10i1.32644

Abstract

Traumatic memory can become a manifestation of a community's cultural wisdom when the community collectively continues to maintain fear of the object of trauma. Mahfud Ikhwan's Dwilogi Dawuk novel tells the story of traumatic memory rooted in the community's trauma to the livelihood of blandong and the forestry ministry that has been maintained for generations. The purpose of this study is to describe the symptoms of trauma in the Dawuk duogy experienced by the characters to produce findings that traumatic memory can become the cultural wisdom of the community. The data of this research are novel texts in the form of character utterances, narrator monologues, and dialogues between characters.  The source of the research data is the Dawuk bilingual novel, namely Dawuk; The Gray Tale of Rumbuk Randu and Anwar Tohari Mencari Mati. Data collection is done with documentation technique. The main instrument in the research is the researcher himself who is supported by a data search grid table. The flow of data analysis in this study, namely (1) data collection, (2) data condensation, (3) data presentation, and (4) conclusion drawing. Once collected, the data were analyzed based on the research focus of traumatic memory symptoms. The results showed that flashback symptoms were experienced when the characters and people of Rumbuk Randu felt, heard, and recalled the traumatic events. Nightmare symptoms occur to characters who feel fear of the traumatized object while in an unconscious state. Meanwhile, the repetitive phenomenon occurs when the Rumbuk Randu community equates current events with bad events in the past. Based on the research results, it can be concluded that this novel is a medium for conveying traumatic memory symptoms about the conflict between blandongan and the forestry ministry on the north coast of East Java, precisely in the Lamongan area.
Verbal violence against women on TikTok: A feminist linguistic study Dewanty, Imanuella Anastasia Brigitha Carneliaputri; Saryono, Djoko
LITERA Vol. 23 No. 2: LITERA (JULY 2024)
Publisher : Faculty of Languages, Arts, and Culture Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/ltr.v23i2.72475

Abstract

This article explores verbal violence against women on TikTok to uncover the underlying factors contributing to the verbal violence. Using a qualitative approach, we examine verbal violence on the @bacotinajagpp TikTok account from March 2022 to December 2023. The analysis is grounded in feminist theory in Linguistics, which examines how language perpetuates gender-based oppression and reinforces patriarchal norms. Methodologically, the study utilizes a qualitative content analysis of TikTok posts to identify patterns in language use and strategies of verbal violence. The findings show that verbal violence represented in the language used in the account can be categorized into four types (sexual, appearance-related, intellectual, and character-based), manifested in five language variations (hate speech, abusive language, offensive language, aggressive language, and harassing language) and articulated through four strategies (general statements, personal attacks, intimidation, and manipulation). These patterns underscore the use of verbal violence to reinforce men's social dominance by threatening, insulting, and demeaning women, thereby perpetuating negative stereotypes. This article aims to raise awareness of these issues to reduce verbal violence on social media and mitigate negative stereotypes about women. By doing so, the study seeks to cultivate a more respectful online environment and diminish misogynistic attitudes.
TURBA SASTRAWAN LEKRA DALAM RESISTENSI KELAS PEKERJA: HISTORIOGRAFI SASTRA INDONESIA PERIODE 1960-AN Zulfikar, Mohammad Fikri; Marwan, Iwan; Saryono, Djoko; Syahri, Mochammad
Magistra Andalusia: Jurnal Ilmu Sastra Vol. 5 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/majis.5.1.106.2023

Abstract

This study aims to describe the efforts made by the writers of the People's Cultural Institute (Lekra) in describing the resistance of the peasants and workers in their literary works so that they are better known by the wider community. Among them is using the descending method or commonly known as the abbreviation Turba to see the immediate conditions of the people from the peasants and workers' lives. This research uses a qualitative research type with a historiographical approach which is a tool in seeing the motives, types, and themes of literary works that develop in society. The data of this study refers to a group of information from text readings and historical facts. Sources of research data include the Harian People's newspaper as the primary source and other library materials as a complement. Data accessed from the collections of the H.B. Literature Documentation Center (PDS). Jassin to the Jakarta National Library (Perpusnas). The research instrument is the researcher himself (human instrument). This research yielded information about (1) the background of turba, (2) the turba method, (3) the experiences of lekra writers doing turba, and (4) the works of lekra writers which describe the resistance of the peasants and workers.
Mantra dalam Ritual Gentong Tirto Nusantoro sebagai Representasi Makna Ungkapan Syukur, Permohonan, dan Harapan Rizki Nurul Prasetyani; Djoko Saryono; Dwi Sulistyorini
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i3.3763

Abstract

Ungkapan atau tuturan yang dirapalkan dan memiliki kekuatan magis dengan tujuan tertentu disebut sebagai mantra. Fungsi mantra disesuaikan dengan ideologi yang dianut oleh masyarakat yang mempercayainya. Adapun perapalan mantra tidak luput dari adanya tradisi budaya yaitu ritual. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan mantra Ritual Gentong Tirto Nusantoro berdasarkan representasi makna. Fokus penelitian ini adalah untuk melihat bentuk representasi makna yang terdapat dalam mantra Ritual Gentong Tirto Nusantoro. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif, Data dalam penelitian ini adalah kata dan kalimat dalam mantra Ritual Gentong Tirto Nusantoro. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah hasil wawancara informan berupa transkrip yang sudah diklasifikasi dengan menggunakan tabel. Tempat penelitian dilakukan di kompleks arca Ganesha yang berada di Wisma Perum Jasa Tirta, Desa Karangkates, Kabupaten Malang.Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, lebih tepatnya teknik wawancara bebas terpimpin. Hasil penelitian ini adalah terdapat tiga bentuk representasi makna. Ketiga bentuk representasi makna tersebut adalah (1) representasi makna ungkapan syukur, (2) representasi makna ungkapan permohonan, dan (3) representasi makna ungkapan harapan.
MISI POLITIK SASTRAWAN LEKRA DALAM PERJUANGAN KELAS PEKERJA DI INDONESIA: HISTORIOGRAFI SASTRA INDONESIA PERIODE 1960-AN Huda, Much. Nuril; Fikri, Moh. Fikri Zulfikar; Saryono, Djoko; Syahri, Moch.; Maulana, M. Abidzar
Hasta Wiyata Vol. 7 No. III (2024): Jurnal Hasta Wiayata (Edisi Khusus-Seminar Nasional 3 HISKI)
Publisher : University of Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.hastawiyata.2024.007.03.10

Abstract

As a cultural institution that houses various arts and literature activities, the People's Cultural Institute (Lekra) has a strong political mission and ideals. Lekra fought to restore love for native culture and culture originating from the people who have high moral values. The people in question are farmers and laborers who are the source of the birth of Indonesian culture. From there, Lekra fought so that the culture carried by the people, especially farmers and laborers, could remain strong and not just as entertainment, but for the welfare of the working class. For Lekra, all efforts in art and literature are only for the people because art and literature are truly for the people. The purpose of this study is to write the historical discourse of Lekra literary works in carrying out political missions in the struggle of the working class in Indonesia. This study uses a qualitative research type with a historiographic approach. The research data refers to a group of information from reading texts. The data sources for this study are various information in the form of newspaper texts, books, articles, and videos that explain the historical discourse of Lekra's political literary mission. The data collection technique for this study was carried out using reading, note-taking, and document study techniques. The results of this research are that there are three things in the political mission of Lekra writers in the working class struggle in Indonesia: (1) unilateral action by farmers and workers as a source of inspiration, (2) the partisanship of Lekra writers in the working class resistance, and (3) the political mission of raising awareness for farmers and workers.
HILANGNYA ALAM SEBAGAI EPIFANI YANG SUCI DALAM BUKU PUISI KORPUS OVARIUM KARYA ROYYAN JULIAN: KRISIS EKOLOGI DAN SPIRITUALITAS MANUSIA Mu'tashim, Yohan Fikri; Saryono, Djoko; Karkono, Karkono
ATAVISME Vol 27, No 2 (2024): ATAVISME
Publisher : Balai Bahasa Provinsi Jawa Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24257/atavisme.v27i2.954.74--96

Abstract

Abstrak: Tulisan ini mengkaji hubungan antara krisis ekologi dan spiritualitas manusia dalam buku puisi Korpus Ovarium (2022) karya Royyan Julian. Kajian ini memanfaatkan metode kualitatif dengan ancangan semiotika puisi Michael Riffatere, berfokus pada simbol-simbol yang mewacanakan hubungan antara alam, krisis ekologi, dan spiritualitas manusia. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) alam memiliki hubungan yang erat dengan spiritualitas masyarakat, khususnya masyarakat adat seperti di Mollo, Timur Tengah Selatan, Nusa Tenggara Timur karena alam dipandang sebagai epifani yang suci, (2) fenomena krisis ekologi yang disebabkan oleh paradigma pembangunan yang destruktif, tidak hanya mengancam stabilitas ekonomi, melainkan juga identitas dan spiritualitas masyarakat di Mollo, Timur Tengah Selatan, Nusa Tenggara Timur. Dari hasil pembacaan tersebut, dapat disimpulkan bahwa bagi masyarakat Mollo, alam diyakini tidak hanya sebagai sumber penghidupan, melainkan juga diyakini sebagai entitas yang sakral sehingga juga menyangkut simbol-simbol kebudayaan. Oleh karena itu, ketika degradasi alam menjadi ancaman niscaya, fenomena tersebut tidak hanya berdampak pada dimensi spiritual masyarakat, tetapi juga pada identitas komunal mereka.   Abstract: This paper examines the relationship between ecological crisis and human spirituality in the poetry book Korpus Ovarium (2022) by Royyan Julian. This study utilizes a qualitative method with Michael Riffatere's semiotics of poetry approach, focusing on symbols that discourse the relationship between nature, ecological crisis, and human spirituality. The results of this study show: (1) nature has a close relationship with the spirituality of society, especially indigenous peoples such as in Mollo, South Central East, East Nusa Tenggara because nature is seen as an epiphany of the Holy, (2) the phenomenon of ecological crisis caused by a destructive development paradigm, not only threatens economic stability, but also the identity and spirituality of the people in Mollo, South Central East, East Nusa Tenggara. From the results of these readings, it can be concluded that for the Mollo community, nature is believed not only as a source of livelihood, but also believed to be a sacred entity so that it also involves cultural symbols. Therefore, when natural degradation becomes an inevitable threat, the phenomenon not only impacts on the spiritual dimension of the community, but also on their communal identity.  
Metode JURNAL Berbasis Platform Digital Kompasiana dalam Pembelajaran Menulis Teks Laporan Hasil Observasi di SMA Putra, Natanael Ricky; Saryono, Djoko; Karkono, Karkono; Rofiuddin, Ah.; Widyartono, Didin
Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Vol. 5 No. 1 (2025): Januari-April 2025
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/jrip.v5i1.2550

Abstract

Tujuan artikel konseptual ini adalah untuk mengembangkan strategi pembelajaran yang inovatif bernama JURNAL. Metode JURNAL ini meliputi J=Jelajah, U=Ulas, R=Rangkai, NA=Narasi, dan L=Laporan. Metode ini diterapkan dalam pembelajaran teks laporan hasil observasi bagi siswa kelas 10 di SMA yang kemudian diunggah ke dalam platform digital Kompasiana sebagai bentuk luaran atau proyek. Metode baru ini tentu saja bertujuan agar siswa dapat memahami materi pembelajaran teks laporan hasil observasi secara menyeluruh tanpa ada kekurangan. Langkah yang diciptakan juga diharapkan dapat menyesuaikan kemampuan menulis siswa. Urgensi pengembangan metode ini terletak pada kebutuhan siswa untuk memahami teks laporan secara menyeluruh, meningkatkan keterampilan menulis yang adaptif, serta mengembangkan literasi digital sesuai tuntutan abad ke-21. Dengan pendekatan konseptual, artikel ini menawarkan solusi yang mengintegrasikan dan mengombinasikan pembelajaran literasi dengan teknologi digital. Hasil artikel ini adalah terbentuknya konsep strategi inovatif dengan metode JURNAL dalam pembelajaran teks laporan hasil observasi.
Pattern of critical literacy learning planning in boarding schools based Dewi Tryanasari; Anang Santoso; Djoko Saryono; Titik Harsiati
Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran Vol. 14 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/pe.v14i2.19301

Abstract

Planning learning is stages important in learning. Planning good learning is one guaranteed aspect quality learning. Literacy critical teach importance see A text as representation of the world that is not neutral. this article discuss about pattern planning learning literacy critical especially in writing critical at school medium the first to take shelter below foundation owned by boarding school Islamic boarding schools are very thick with Islamic religious rules and observance against clerics as leader whereas literacy critical teach freedom For think and question text as something that is tendentious. With thereby topic literacy critical at school based boarding school is unique phenomenon. this article based approach _ study qualitative phenomenology with object and subject study learning research conducted by teachers in grade 8. From the results study can concluded that planning learning literacy critical at school based boarding school adhere backward design pattern where results end learning determined especially formerly Then new done analysis need as well as step learning For reach objective end. Learning literacy critical at school based boarding school teach students to think critically and objectively by taking into account social, cultural and character values that are not contrary to the Islamic religion.
Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Penulisan Cerpen: Studi Pengembangan Modul untuk Siswa SMA/MA Pratiwi Nur Zamzani; Djoko Saryono; Kususbakti Andayani
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 4 (2025): Penulis dari 3 negara (Indonesia, Jerman dan Turki)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i4.6041

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan modul pembelajaran individual yang berbeda dalam proses menulis cerpen untuk siswa di tingkat SMA/MA. Metode pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model ADDIE dengan pendekatan campuran yaitu kualitatif dan kuantitatif. Data penelitian berasal dari hasil validais modul oleh para ahli pendidikan, praktisi, dan siswa. Teknik pengumpulan informasi melibatkan penyelidikan lapangan melalui kuesioner yang disebarkan kepada respondek terpilih bersama dengan observasi langsung serta wawancara mendalam dengan narasumber yang berkompoten di bidangnya. Modul pembelajaran mandiri yang dikembangkan dalam penelitian ini terdiri atas beberapa komponen utama, yaitu pendahuluan, peta konsep, tujuan pembelajaran, materi pokok menulis cerpen, lembar kegiatan siswa, refleksi pembelajaran dan evaluasi akhir. Modul ini dirancang dengan pendekatan berdiferensiasi berdasarkan gaya belajar siswa yang teridentifikasi melalui asesmen diagnostik. Gaya belajar yang dikenali meliputi audio, visual, dan kinestetik. Untuk mengidentifikasi gaya belajar tersebut, siswa diarahkan untuk mengakses situs asesmen diagnostik gaya belajar melalui platform akupintar.id, tanpa menggunakan barcode. Aplikasi ini menyajikan 30 butir pertanyaan yang harus dijawab oleh siswa, dan hasilnya menunjukkan kecenderungan gaya belajar masing-masing. Informasi ini kemudian digunakan sebagai dasar penyesuaian pembelajaran. Modul ini juga dilengkapi barcode yang mengarah pada perangkat ajat digital yang telah dikembangkan peneliti. Perangkat ajar tersebut berfungsi sebagai panduan selama proses pembelajaran dan memuat materi yang disesuaikan dengan hasil asesmen gaya belajar siswa. Misalnya, siswa dengan gaya belajar visual akan mendapatkan materi dalam bentuk infografis atau video, sementara siswa kinestetik diarahkan pada kegiatan praktik langsung. Selain itu, sebagai bentuk autentikasi dan apresiasi terhadap hasil belajar, siswa diarahkan untuk mempubliaksikan karya cerpen mereka melalui platform Wattpad. Proses ini tidak hanya menumbuhkan motivasi dan rasa percaya diri siswa, tetapi juga memperkenalkan mereka pada proses penulisan kreatif yang nyata dan bermakna. Inovasi ini menjadikan modul pembelajaran menulis cerpen di berbagai daerah dengan karakteristik siswa yang beragam.
Proses Resepsi Pembaca terhadap Hati Suhita di Kalangan Pesantren Lisana Sidqin Aliyya; Djoko Saryono; Taufik Dermawan
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i1.3132

Abstract

Dengan pendekatan kualitatif sosiologis penelitian ini meneliti Hati Suhita yang merupakan novel dengan pembaca lintas kalangan. Kalangan pesantren menjadi salah satu kalangan yang menarik untuk diteliti. Sumber data penelitian berasal dari 16 teks berupa resensi, informasi, dan berita tentang Hati Suhita yang ditulis oleh kalangan pesantren dan diunggah ke situs internet. Hasil dari penelitian ini ditemuakan beberapa variasi dalam proses resepsi yang digunakan oleh kalangan pesantren meliputi proses menyertakan yang dilakukan oleh pembaca dengan menyatukan diri ke dalam teks Hati Suhita melalui proses artistik embrionik dan membayangkan hal yang terjadi apabila Gus Birru pada akhirnya lebih memilih Rengganis dari pada Alina, proses merinci dengan menjelaskan informasi berupa tokoh, latar, dan alur yang ada dalam Hati Suhita, proses memahami dengan menggambarkan karakter tokoh dalam cerita berdasarkan pengetahuan tokoh,sosial-masyarakat, konteks budaya dan memahami bagian-bagian penting dalam cerita, proses menerangkan dengan mencoba menjelaskan sebaik mungkin mengapa para tokoh bertindak dalam sebuah peristiwa dengan menjelaskan kronologi dan latar belakangnya, proses menghubungkan dilakukan pembaca dengan menghubungkan pengalaman hidup dengan tokoh cerita dan membandingkan Hati Suhita dengan genre novel yang sama, proses menafsirkan ditunjukkan dengan pemberian makna terhadap tema, tokoh, dan peristiwa dalam Hati Suhita, dan proses menilai ditunjukkan dengan memberikan pendapat terhadap unsur dan isi cerita secara keseluruhan .
Co-Authors Abdul Latif Abdul Syukur Ibrahim Adi Atmoko Adi Probo Laksono Agus Supriyanto Ahmad Abdul Karim Ahmad Junaidi Alfin Ari Indria Kusuma Wardani Aliffati Muarifa Alifian, Muhammad Afnani Anang Santoso Azizatul Qolbi Azizatuz Zahro Bambang Sudarsono Darmono Darmono Darwanto Dermawan, Taufik Dewanty, Imanuella Anastasia Brigitha Carneliaputri Dewi Tryanasari Didin Widyartono Diyah Dariyatul Nafsichah Dwi Listyorini Fahrus Refendi Faruq Hidayat Galaxi, Gio Pramanda Galaxi Hari Putranto Hemas Haryas Harja Susetya Heri Suwignyo Herri Akhmad Bukhori Hilmiati Huda, Much. Nuril Ilmawan, Wahyu Islamiah, Kholifa Tul Ismail, Habibah Iwan Marwan, Iwan Karkono Karkono Karkono Kornelius Kamargo/Irawan Dwi Wahyono Kornelius Kamargo Kususbakti Andayani Laili, Hidayatul Lisana Sidqin Aliyya Lisana Sidqin Aliyya M. Ishaq, M. Maulana, M. Abidzar Moch. Syahri Moh Abidzar Maulana Ghifari Mu'tashim, Yohan Fikri Nissa Vidyanita Nuraini, Febritesna Nursalam Nursalam Nurud Dluha Prasetyani, Rizki Nurul Pratiwi Nur Zamzani Putra, Natanael Ricky Radeni Sukma Indra Dewi Rahman, Norhayati Ab. Ramadhaniar Wulananda Razak, Zainur Rijal Abdul Risnawati Risnawati Risnawati Risnawati Rizki Nurul Prasetyani Roekhan Roekhan Rofiuddin, Ah. Shirly Rizki Kusumaningrum Sukardi, Mochamad Ighfir Sumirah Butet sunarti Sunoto Sunoto Syahri, Moch. Syaiful Rahman Tia Istiana Potabuga Titik Harsiati Ul Aini, Shofa Wahyu Ilmawan Widyatmoko, Tiksno Zahro, Azizatus Zain, Azizah Binti Zulfikar, Moh. Fikri Zulfikar, Mohammad Fikri