Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

7.663

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Cakrawala Pendidikan Litera LiNGUA: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Jurnal Arbitrer English Review: Journal of English Education Journal DaFIna - Journal Deutsch als Fremdsprache in Indonesien Al Ishlah Jurnal Pendidikan QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya JURNAL BAHASA, SASTRA DAN PEMBELAJARANNYA Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Madah Hasta Wiyata ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia International Journal of Humanities and Innovation (IJHI) MEDIASI Jurnal Kajian dan Terapan Media, Bahasa, Komunikasi Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian Pustakaloka: Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan VISA: Journal of Vision and Ideas JOP Journal of Pedagogi Jurnal bahasa, sastra, seni, dan pengajarannya Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan

Roekhan Roekhan

Universitas Negeri Malang

Author-ID : 2392355

Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Automotive Engineering Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 68 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Examining the implementation of Culturally Responsive Teaching Materials (CRTM) of Sasak culture literature using Culturally Responsive Teaching (CRT) Hilmiati; Heri Suwignyo; Djoko Saryono; Roekhan
International Journal of Humanities and Innovation (IJHI) Vol. 2 No. 1 (2019): March
Publisher : Center for Humanities and Innovation Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33750/ijhi.v2i1.31

Implementing Culturally Responsive Teaching Materials (CRTM) of Sasak culture literature using Culturally Responsive Teaching (CRT) strategy enables students to connect concepts and real-life experiences on culture. This research aims to examine the implementation of Culturally Responsive Teaching Materials (CRTM) of Sasak culture literature using Culturally Responsive Teaching (CRT) strategy. This research applied pre-experimental design with a one-group pretest-posttest design. Teaching materials taught in this study are intrinsic and extrinsic elements in short stories and novels. Thirty-three Public Islamic Senior High School student in West Nusa Tenggara participated in this research. The results of the implementation test before and after treatment indicated a significant difference. The mean score of the learning outcomes before the treatment (pretest) was 51.45 and 76.82 on the posttest. This research implies the attainment of implementing Culturally Responsive Teaching Materials (CRTM) of Sasak culture literature using Culturally Responsive Teaching (CRT) strategy to the students of Islamic Senior High School.

KECENDERUNGAN PENOKOHAN DAN PENGALURAN CERPEN KARYA MAHASISWA UM DALAM MAJALAH KOMUNIKASI TAHUN TERBIT 2011-2017 Mimin Ernawati; Heri Suwignyo; Roekhan Roekhan
BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya Vol 2, No 1 (2018)
Publisher : Jurusan Sastra Indonesia

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan kecenderungan penokohan dan pengaluran cerpen karya mahasiswa UM. Pendekatan kualitatif deskriptif dengan instrumen utama peneliti sendiri dan instrumen pembantu berupa tabel pedoman analisis. Temuan penelitian adalah: (1) cerpen dengan teknik penokohan secara langsung; (2) cerpen dengan teknik penokohan secara tidak langsung; (3) cerpen dengan teknik penokohan campuran; (4) cerpen dengan struktur alur lengkap dan cerpen dengan struktur alur tidak lengkap; (5) cerpen dengan alur progresif dan cerpen dengan alur sorot balik; (6) cerpen dengan alur tunggal dan cerpen dengan alur paralel; (7) cerpen dengan alur padat dan cerpen dengan alur longgar; dan (8) cerpen dengan alur peruntungan, cerpen dengan alur tokohan, dan cerpen dengan alur pemikiran.

The Use of Illocutionary Speech Acts in Colloquial by Anak Dalam Jambi Tribe Bambang Prastio; Istiqomah Nurzafira; Abd. Syukur Ibrahim; Gatut Susanto; Roekhan Roekhan
JURNAL ARBITRER Vol. 7 No. 2 (2020)
Publisher : Masyarakat Linguistik Indonesia Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/ar.7.2.109-117.2020

Anak Dalam Jambi Tribe (ADJT) lives in the forest, far from the population, and the existence is rare. This research aims to determine whether ADJT uses illocutionary speech act, function, and type of speech act used. This research uses qualitative with pragmatic research type. The data is in the form of an illocutionary speech act, which is then transcript by putting out the conversation context. This research's data source is from ADJT, who lives in Merangin Regency, Jambi Province, Indonesia. Result research shows that ADJT uses three types of speech acts, which are (1) directive with the function of prohibiting, ordering, and asking, (2) expressive with the function of thankful, and (3) commissive with the function of refusing. It can be concluded that ADJT frequently uses illocutionary to deliver information to interlocutors. This research is expected can become a preliminary step in further research, especially in the use of language related to indirect meaning in ADJT.

HOW PRIOR KNOWLEDGE, PROSPECT, AND LEARNING BEHAVIOUR DETERMINE LEARNING OUTCOMES OF BIPA STUDENTS? Imam Suyitno; Yuni Pratiwi; Roekhan Roekhan; Martutik Martutik
Jurnal Cakrawala Pendidikan CAKRAWALA PENDIDIKAN, VOL. 38, NO. 3, OCTOBER 2019
Publisher : LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta

Many learning theories explain that prior knowledge, prospects, and learning behavior affect student learning outcomes. Related with these theories, this study aimed to describe these three variables for graduate students and their correlation in learning in the BIPA elective program (Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing/Indonesian Language for Native Speakers). In addition, this study also described the implications of these three variables on student learning outcomes. Therefore, this study used a quantitative approach involving 17 graduate students who choose BIPA specialization programs. Data about the prospects and learning behavior were collected using a questionnaire, while the student's prior knowledge data was collected using a test instrument that contained general knowledge about BIPA. Meanwhile, student learning outcomes were obtained from student achievement index modified to a standard score. Data analysis used multiple correlation techniques. The findings of the study indicate that the prior knowledge of students about BIPA is in a low category, their prospects and learning behavior are in the high category, and the achievement index shows that their learning outcomes are in the very high category. Student prior knowledge does not correlate with prospects and learning behavior, whereas student learning behavior correlates with their prospects. Simultaneously, the three variables do not correlate with their learning outcomes.

Asynchronous Digital-Based Learning Transformation of Speaking Skill Through Instagram Anggi Novitasari; Primardiana Hermilia Wijayati; Roekhan Roekhan
Journal DaFIna - Journal Deutsch als Fremdsprache in Indonesien Vol 4, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um079v4i22020p6-12

This article is the result of a research related to Asynchronous digital-based learning in speaking skill through instagram. This study aims to determine the transformation of Asynchronous digital-based learning and to analyze the students' speaking skill using the assessment rubric that has been designed. The data were collected through oral practice in the form of videos related to the theme Freizeitbeschäftigung / Hobby. Each student was asked to upload a 2-3 minute video and comment on two videos of other students. The results of this study indicated that the assessment rubric covered the fulfillment of tasks and pronunciation. All the given assignment points were fulfilled quite well, although there were six students who still made grammatical errors. The pronunciation ability of seven students was very good, while the other seven students were still influenced by Indonesian accent. Students' comments regarding other students’ videos were varied and positive. Students gave supportive comments to motivate each other in doing their work and they did not have any difficulties in using instagram. Keywords: Asynchronous, German language learning, instagram, speaking skill

Pertarungan Ideologi dalam Wacana “Merdeka Belajar” SAFRIKI MUNFI`ATIL MAWADDAH; Roekhan Roekhan
Madah: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol. 12 No. 1 (2021): Jurnal Madah
Publisher : Balai Bahasa Provinsi Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31503/madah.v12i1.394

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji wujud dan strategi pertarungan wacana terhadap ideologi bebas belajar lintas prodi dan perguruan tinggi yang dilakukan oleh stakeholderpendidikan. Pertarungan wacana tersebut dianalisis dengan menggunakan teori analisis wacana kritis Fairclough. Hasil penelitian ini meliputi (1) wujud pertarungan wacana berupa kata, kata kiasan, kata ilmiah, bahasa asing, kata berkonotasi negatif, nilai bias, logika bias serta makna kabur, dan (2) strategi pertarungan wacana dilakukan melalui pengiasan, pemositifan informasi, logika positif, tindakan, perbuatan, kesalahan hubungan analogi, pelabelan negatif, logika negatif serta kesalahan hubungan sebab akibat. Hasil penelitian tersebut dapat dijadikan sebagai bahan masukan dalam memahami berbagai permasalahan terkait penerapan ideologi bebas belajar lintas prodi dan perguruan tinggi.

KEKERASAN SIMBOLIK DENGAN STRATEGI PENGONOTASIAN DAN PENGIASAN (SYMBOLIC VIOLENCE WITH CONNOTATIONS AND FIGURE OF SPEECH STRATEGIES) Roekhan Roekhan
JURNAL BAHASA, SASTRA DAN PEMBELAJARANNYA Vol 3, No 1 (2013): JURNAL BAHASA, SASTRA DAN PEMBELAJARANNYA (JBSP)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

AbstractSymbolic Violence with Connotations and Figure of Speech Strategies. Symbolic violenceis the imposition of vague meaning, logic bias, and the bias that it was accepted by thereader as the meaning is clear, the logic is right, and positive values . Connotationstrategy in the form of symbolic violence packaging information with the word, phrase,or statement implies connotations, meaning evaluative or emotive meaning. Connotationstrategy used to (a) raise, (b) degrading, (c) strengthening, and (d) weaken information.The figure of speech strategy is to wrap the information with figurative language. Thefigure of speech strategies used are of two kinds, namely: (a) figure of speech direct(metaphor) and (b) figure of speech indirect.Keywords: symbolic violence,connotation strategy, figure of speech strategy,figuratively direct, indirect allusionAbstrakKekerasan Simbolik dengan Strategi Pengonotasian dan Pengiasan. Kekerasan simbolikadalah pemaksaan makna kabur, logika bias, dan nilai bias agar hal itu diterima olehpembaca sebagai makna yang jelas, logika yang benar, dan nilai yang positif. Strategipengonotasian dalam kekerasan simbolik berupa pengemasan informasi dengan kata,ungkapan, atau pernyataan yang mengandung makna konotasi, makna evaluatif, ataumakna emotif. Strategi pengonotasian digunakan untuk (a) meninggikan, (b)merendahkan, (c) menguatkan, dan (d) melemahkan informasi. Strategi pengiasanadalah membungkus informasi dengan bahasa kias. Strategi pengiasan yang digunakanada dua macam, yaitu (a) pengiasan langsung (pemetaforaan) dan (b) pengiasan tidaklangsung.Kata-kata kunci: kekerasan simbolik, strategi pengonotasian, strategi pengiasan, kiasanlangsung, kiasan tidak langsung

Pola Perilaku Pencarian Informasi Mahasiswa Berprestasi Universitas Negeri Malang Tahun 2019 Muhammad Salmanudin Hafizh Shobirin; Roekhan Roekhan; Moh. Safii
Pustakaloka Vol 12, No 1 (2020)
Publisher : IAIN Ponorogo

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk urutan pola elemen pada perilaku pencarian informasi dan untuk mengetahui elemen yang dominan digunakan pada pola perilaku pencarian informasi Mahasiswa Berprestasi Universitas Negeri Malang tahun 2019 dalam menelusuri sumber informasi untuk sumber belajar perkuliahan dan rujukan dalam pembuatan karya. Sebanyak delapan belas mahasiswa anggota finalis ajang mahasiswa berprestasi Universitas Negeri Malang sebagai informan penelitian. Hasil penelitian menyatakan bahwa terdapat sembilan pola perilaku pencarian informasi yang berbeda dan terdapat delapan elemen yang dominan digunakan pada pola perilaku pencarian informasi Mahasiswa Berprestasi Universitas Negeri Malang tahun 2019 dalam menelusuri sumber informasi untuk sumber belajar perkuliahan dan rujukan dalam pembuatan karya, dimana perilaku pencarian informasi mahasiswa berprestasi tersebut ditunjang oleh peran Perpustakaan Perguruan tinggi Universitas Negeri Malang.

Praktik diskursif penanaman nilai moral dalam buku teks Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing Yuni Pratiwi; Amirullah Abduh; Kusubakti Andajani; Asri Ismail; Roekhan Roekhan; Bambang Prastio
LITERA Vol 22, No 1: LITERA (MARCH 2023) -- IN PRESS
Publisher : Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/ltr.v21i3.51719

Bukti empiris menunjukkan bahwa beberapa buku teks yang digunakan dalam pembelajaran bahasa kedua melakukan praktik diskursif dengan mengajarkan nilai-nilai moral, baik secara implisit maupun eksplisit. Dengan tujuan untuk memvalidasi hal tersebut, penelitian ini mengkaji nilai-nilai moral yang terdapat dalam buku teks BIPA level 1 hingga 7 dengan berfokus pada piranti linguistik, gambar, dan teks-teks tertentu yang mewakili sikap dari penulis dengan berfokus pada teks naratif dan gambar. Penelitian ini dilakukan dalam konteks buku teks Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA), dan program pembelajaran bahasa Indonesia sebagai bahasa kedua. Penelitian menggunakan teori Critical Discourse Analysis (CDA) yang mengadopsi Appraisal Theory (AT), dan Visual Grammar Theory (VGT). Data bersumber dari buku BIPA Sahabatku Indonesia, yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia pada tahun 2019. Hasil analisis teks naratif menunjukkan bahwa nilai moral berupa kesopanan dan peduli terhadap lingkungan menjadi yang paling dominanan ditemukan. Sementata itu, hasil item leksikal dan visual menunjukkan bahwa mayoritas mengajarkan untuk menjaga hubungan yang baik sesama manusia dan penciptanya, melalui empat jenis teks. Berdasarkan bukti empiris, baik perancang kurikulum dan buku teks perlu sepenuhnya menyadari nilai-nilai moral dan kepekaan moral sehingga mereka dapat menghadirkan nilai-nilai moral yang seimbang dalam buku-buku teks bahasa. Kata kunci: BIPA, nilai moral, praktik diskursif, buku teks, CDA

Strategi Roasting Kiky Saputri terhadap Petinggi Negara Fitri Anugrah Kilisuci Fiiarum; Moch. Syahri; Roekhan
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 9 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v9i2.2674

Strategi roasting digunakan komika untuk menyampaikan kritikan dengan dibumbui unsur humor. Unsur humor dalam roasting membuat kritikan yang disampaikan tidak sampai menyinggung perasaan target roasting. Penelitian ini bertujuan menganalisis dan mendeskripsikan strategi roasting yang digunakan Kiky Saputri melalui aspek bahasa dan aspek logika. Data penelitian ini berupa wacana roasting Kiky Saputri terhadap petinggi negara. Data bersumber dari rekaman video Kiky Saputri ketika meroasting sebelas petinggi negara. Data diperoleh dengan cara menyimak, mentranskripsikan,dan mengkode data. Analisis data dilakukan menggunakan model analisis humor Asa Berger. Hasil analisis data menunjukkan bahwa satir, permainan kata, kesalahpahaman, bombastis, dan permainan bunyi ditemukan dalam strategi roasting melalui bahasa. Strategi roasting melalui logika ditemukan berupa pemutarbalikan, perbandingan, analogi, kekecewaan, kemustahilan, dan ketaksengajaan. Umumnya dalam roasting Kiky Saputri terhadap petinggi negara didominasi penggunaan strategi melalui satir dan pemutarbalikan.

Co-Authors - Martutik Abd. Syukur Ibrahim Abdi Galih Firmansyah Abduh, Amirullah Abdul Syukur Ghazali Abdul Syukur Ghazali Abdul Syukur Ghazali, Abdul Syukur Abdus Syukur Ghazali Aburizal Sadam Habibi Achmad Komaruddin Agusta Rakhmat Taufani Akhmad Dzukaul Fuad Akhmad Dzukaul Fuad Al Kayyizu Azizin Nisa’ Aldiri Septian Syafiudin Alfin Ari Indria Kusuma Wardani Anang Santoso Anggi Novitasari Annestiana Handini Asri Ismail Astria Prameswari Azizatuz Zahro Azizatuz Zahro’ Azizatuz Zahro’ Derin Aypa Berhama Zega Deshinta Tungga Devi Dewi Ariani Didin Widyartono Djoko Saryono Dwi Ariana Irawati Dwi Ariana Irawati Dwi Fikriyah Dwi Listyorini Eka Butsiawan Ella Rizky Endryanti Elma Excavanti Tamaya Endah Tri Priyatni Endah Tri Priyatni Endryanti, Ella Rizky Faizal Hadi Nugroho Farghani, Rizki Farizi Ferdinandus Siki Firdausy Rohmah Fitri Anugrah Kilisuci Fiiarum Fuad, Akhmad Dzukaul Gatut Susanto Gigih Caesar Wahyu P Gigih Caesar Wahyu P Gigih Caesar Wahyu P Habibi, Aburizal Sadam Hamdani, Ardiansyah Yusuf Helmi Wicaksono Heri Susanto Heri Susanto Heri Suwignyo Hilmiati Ida Sari Rahmawati Ida Sari Rahmawati, Ida Sari Ida Tri Wahyuni Imam Suyitno Iriaji Istiqomah Nurzafira Komaruddin, Achmad Kusubakti Andajani Lidya Devega Slamet Mahpi Mahpi Mahpi, Mahpi Martutik Maryaeni Maryaeni Maslakhatu Nurul Ummah Maslakhatu Nurul Ummah Mimin Ernawati Moh. Safii Muakibatul Hasanah Muhammad Binur Huda, Muhammad Binur Muhammad Salmanudin Hafizh Shobirin Nazwa, Venina Nabilla Nisa’, Al Kayyizu Azizin Nita Widiati Nur Hadi Nurchasanah Nurhadi Nurhadi Nurul Laili Rohmatin Nurul Laili Rohmatin Prameswari, Astria Prastio, Bambang Primardiana Hermilia Wijayati Proklawati, Desy Putri Malinda Nurul Faizah Putri, Yusriani Febrian Ramadani Rahman, Aziiz Ali Rina Novia Wahyuningtyas Rina Novia Wahyuningtyas, Rina Novia Rizki Farizi Farghani SAFRIKI MUNFI`ATIL MAWADDAH Sainee Thampu Sajidah Nur Sako, Yustina Sari, Cut Purnama Shany, Nadinda Catrine Siti Maisaroh Slamet, Lidya Devega Suhardini Nurhayati Sunoto Sunoto Sunoto Sunoto Sutikno, Nonny Rulisty Putri Sutrisno Gustiraja Alfarizi Suyono Suyono Suyono Suyono Syafiudin, Aldiri Septian Syahri, Moch. Tamaya, Elma Excavanti Tamphu, Sainee Ul Aini, Shofa Ulfa Rizqi Putri Ulfa Rizqi Putri Ummah, Maslakhatu Nurul Viga Eka Putri Nurprihardianti Wahyu P, Gigih Caesar Wahyudi Siswanto Wahyudi Siswanto Wardani, Alfin Ari Indria Kusuma Wicaksono, Helmi Wulandari, Indah Astutik Yazid Basthomi Yuni Pratiwi Yustina Sako

Title

Found 68 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 68 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 68 Documents
Search