Claim Missing Document
Check
Articles

Penerapan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Keterampilan Komputer dan Pengolahan Informasi (KKPI) Siswa Kelas X.AP di SMK Nusa Dua Sawan Tahun Ajaran 2012/2013 Budi Ratiningsih SW, Ni Made; Sudirta, I Gede; Mahendra Darmawiguna, I Gede
KARMAPATI (Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika) Vol 2, No 5 (2013)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/karmapati.v2i5.19696

Abstract

This study was aimed to (1) know the students’ learning motivation result of X.AP class at SMK Nusa Dua Sawan in 2012/2013 of Computer skill and information processing (CSIP), (2) know the students’ learning result of X.AP class at SMK Nusa Dua Sawan in 2012/2013 of computer skill and information processing (CSIP) lesson using reciprocal teaching learning model; (3) know the students’ response of X.AP class to apply the reciprocal teaching model of computer skill and information processing (CSIP). This study is a classroom action research design that used in 2 cycles by involving a total Number of 35 students of X.AP class at SMK Nusa Dua Sawan first semester in 2012/2013. The object of this research  emphasized on the students motivation, result and students response in basic competency to operated text principle sistem of computer skill and information processing (CSIP). The learning students  result data was collected based on cognitive test and affective observation. Meanwhile,the  students’ response and motivation data was collected by using questionnaire. The obtained data were analyzed descriptively. The result of the study showed that (1) there was improvement of learning students’ result of  X.AP class at II cycle to apply the reciprocal teaching model of computer skill and information processing (CSIP). the results indicated that the learning students result score include: averaging class, and classical completeness learning students was improvement (2) there is improvement of learning motivation students’ by apply the reciprocal teaching learning (3) the students’ responses towards reciprocal teaching model of computer skill and information processing (CSIP) is really positive. 
Pengembangan Sistem Informasi Warisan Budaya Indonesia berdasarkan Metadata Standar International Committee For Documentation (CIDOC) Berbasis User Generated Content (UGC) Wibawa, I Wayan Eka Arta; Arthana, I Ketut Resika; Darmawiguna, I Gede Mahendra
KARMAPATI (Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika) Vol 4, No 5 (2015)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/karmapati.v4i5.6624

Abstract

Abstrak-- Indonesia adalah salah satu negara yang terkenal memiliki beragam kebudayaan. Setiap daerah di indonesia memiliki kebudayaannya masing-masing dan memiliki ciri khas yang berbeda – beda. Seiring berkembangnya zaman dan teknologi, mulai bekurangnya minat generasi muda terhadap kebudayaan Indonesia sehingga kebudayaan Indonesia mengalami pemudaran. Dampak pemudaran kebudayaan mengakibatkan beberapa kebudayaan Indonesia pernah diklaim oleh negara lain seperti : Batik, Lagu Rasa Sayange, Wayang Kulit, Reog Ponorogo dan Angklung yang di klaim oleh negara malaysia. Kebudayaan adalah identitas dari suatu bangsa, oleh sebab itu kebudayaan harus dijaga dan dilestarikan agar terus dapat diwarisakan dari generasi ke generasi selanjutnya. Culture Knowledge merupakan pelestarian budaya yang dilakukan dengan cara membuat suatu pusat informasi mengenai kebudayaan yang dapat di fungsikan kedalam banyak bentuk. Dengan dikembangkannya Sistem Informasi Warisan Budaya Indonesia diharapkan mampu ikut serta dalam melestarikan kebudayaan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan. Pengembangan Sistem Informasi Warisan Budaya Indonesia Berdasarkan Metadata Standar International Committee For Documentation (CIDOC) Berbasis User Generated Content (UGC) ini dikembangkan dengan model waterfall. Aplikasi ini diimplementasikan dalam bentuk Website yang dapat diakses secara realtime. Aplikasi Sistem Informasi Warisan Budaya Indonesia Berdasarkan Metadata Standar (CIDOC) Berbasis (UGC) telah berhasil diimplementasikan dengan baik. Berdasarkan hasil analisa rata-rata Interpretasi Skor Perhitungan (ISP) hasil respon ahli media secara umum, dapat disimpulkan bahwa Sistem Informasi Warisan Budaya Indonesia Berdasarkan Metadata Standar (CIDOC) Berbasis (UGC) sangat sesuai untuk digunakan sebagai Sistem Informasi Warisan Budaya Indonesia dengan jumlah Interpretasi Skor Perhitungan (ISP) sebesar 82,5%. Kata Kunci : Budaya Indonesia, Pelestarian Budaya, Sistem Informasi,Metadata, CIDOC, User Generated Content Abstract— Indonesia is famous country of the world which has various cultures.In Indonesia, Each region has its own culture different characteristics. Along the development of technology, there were Indonesian young generation interest in indonesian culture was decrease, that causing the culture fade. As its effects, there were some cultures of Indonesia claimed by other countries, such as: batik, rasa sayange song, wayang kulit, reog ponorogo, angklung,which were claimed by Malaysia. Culture is the identity of nation. Therefore, it have to be kept and preserved that can be inherited to the next generation. Culture Knowledge is a way to preserve culture which is made by creating an Information center of the cultures, that can be functioned into many forms. By developing the information system of indonesian heritage cultures, it's expected to be able to give contribution in the cultural preservation. The research method used the research and development, the information system of indonesian heritage culture based on metadata (CIDOC) standard based on (UGC), that was developed by waterfall model. This application was implemented in the website format that was able to be accessed by real time. The application of information system of indonesian heritage culture based on metadata (CIDOC) standard based on (UGC) was successfully implemented. Based on the analysis of the interpretation avarage score calculation of the media experts, it can be concluded that the information system of indonesian heritage culture based on metadata (CIDOC) standard based on (UGC) was very appropriate to be used as the information system of indonsian heritage cultures, with the number of interpretation score calculation (ISP) i. e. 82.5% Keywords: Indonesian Culture, Cultural Preservation, Information System, Metadata, CIDOC, User Generated Content.
Pengembangan Sistem Pendukung Keputusan Berbasis Metode TOPSIS (Technique for Order Preference by Similarity to Ideal Solution) untuk Penempatan Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Ary Wahyuningsih, Ni Made Ayu; Mahendra Darmawiguna, I Gede; Antara Kesiman, Made Windu
KARMAPATI (Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika) Vol 2, No 6 (2013)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/karmapati.v2i6.19677

Abstract

UNDIKSHA adalah sebuah universitas berkualitas yang menjunjung nilai-nilai kemanusiaan, menghasilkan Tenaga Kependidikan dan Tenaga Non-Kependidikan yang bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, memiliki kemampuan akademis-profesional yang tinggi, mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni. LPM merupakan salah satu lembaga yang berada di Universitas Pendidikan Ganesha. Salah satu tugas dari LPM adalah menyelenggarakan program KKN untuk seluruh mahasiswa S1. KKN adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa untuk hidup di tengah-tengah masyarakat di luar kampus, dan secara langsung mengidentifikasi dan menangani masalah-masalah pembangunan yang dihadapi oleh masyarakat. Dengan adanya KKN, diharapkan kepada mahasiswa untuk belajar melalui keterlibatan dalam kehidupan masyarakat secara langsung. Selain itu, diharapkan pula kepada mahasiswa untuk menerapkan IPTEKS dalam memecahkan permasalahan yang dihadapi masyarakat secara pragmatis dan interdisipliner. Dalam penempatan mahasiswa ke desa, LPM masih menggunakan sistem acak manual menggunakan Microsoft Excel, sehingga sering terjadi polemik di kalangan mahasiswa. Untuk mengantisipasi masalah yang terjadi maka dibuatkanlah sebuah sistem pendukung keputusan untuk penempatan KKN menggunakan beberapa kriteria. Kriteria-kriteria tersebut adalah bayi, kesehatan, hamil, kendaraan, tempat tinggal mahasiswa, IPK mahasiswa, keikutan organisasi, mengambil mata kuliah, dan PPL-real. Implementasi Pengembangan Sistem Pendukung Keputusan Berbasis Metode TOPSIS (Technique for Order Preference by Similarity to Ideal Solution) untuk Penempatan Mahasiswa KKN dengan Studi Kasus di LPM UNDIKSH menggunakan pemrograman berbasis web. TOPSIS merupakan salah satu metode dalam multi criteria decision making yang didasarkan pada konsep bahwa alternatif terpilih yang terbaik tidak hanya memiliki jarak terpendek dari solusi ideal positif tetapi juga memiliki jarak terpanjang dari solusi ideal negatif. Hasil pengujian fungsionalitas (blackbox testing) dan pengujian konseptual (whitebox testing) menunjukkan sistem sudah berjalan dengan baik dan algoritma yang digunakan sudah sesuai.
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI TERPADU PAUD STUDI KASUS PAUD ASI (AURA SUKMA INSANI) SINGARAJA ., Kadek Dwinda Yudha Pratama; ., I Made Agus Wirawan, S.Kom., M.Cs.; ., I Gede Mahendra Darmawiguna, S.Kom., M.S
KARMAPATI (Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika) Vol 8, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/karmapati.v8i1.16981

Abstract

Pendidikan merupakan usaha sadar yang dilakukan untuk meningkatkan kualitas masyarakat. Pemerintah melalui pendidikan pada usia dini memiliki visi untuk meningkatkan kualitas masyarakat. Meningkatkan kualitas pendidikan sudah menjadi faktor penentu untuk menunjang meningkatnya kualitas masyarakat, semakin baik pendidikan yang diberikan maka semakin baik keluaran yang dihasilkan. Upaya untuk meningkatkan kualiats pendidikan salah satunya dengan mengembangkan pengelolaan dalam lembaga pendidikan, pengelolaan yang dimaksud adalah pengelolaan administrasi. Pengembangan pengelolaan ini dilakukan dengan mengembangkan sistem informasi terpadu. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan dengan model waterfall. Sistem informasi dikembangkan dengan framework Laravel dan Android Studio. Sistem dapat berjalan online maupun offline sesuai dengan kebutuhan dari lembaga pendidikan.. Hasil penelitian ini berupa sistem informasi terpadu yang dapat diakses dengan komputer pada server dan smartphone android pada client. Berdasarkan hasil pengujian, sistem informasi bekerja dengan baik. Sistem dinilai mampu untuk membantu masalah adminisrasi dengan presentasi nilai yaiitu 84,67 %. Sistem mendapat respon yang positif dari pengguna.Kata Kunci : Sistem Informasi, Android, Client Server, Pendidikan, Akademik Education is a conscious effort carried out to improve the quality of society. The government through education at an early age has a vision to improve the quality of society. Improving the quality of education has become a determining factor to support the increasing quality of society, the better the education provided, the better the output produced. One of the efforts to improve the quality of education is by developing management in educational institutions, management in question is administrative management. Management development is carried out by developing integrated information systems. The research method used is development research with the waterfall model. Information systems are developed with the Laravel and Android Studio framework. The system can run online or offline according to the needs of educational institutions. The results of this study are integrated information systems that can be accessed by computers on the server and android smartphone on the client. Based on the results of testing, the information system works well. The system is considered capable of helping administration problems with presentation values which are 84.67%. The system received a positive response from usersEducation is a conscious effort carried out to improve the quality of society. The government through education at an early age has a vision to improve the quality of society. Improving the quality of education has become a determining factor to support the increasing quality of society, the better the education provided, the better the output produced. One of the efforts to improve the quality of education is by developing management in educational institutions, management in question is administrative management. Management development is carried out by developing integrated information systems. The research method used is development research with the waterfall model. Information systems are developed with the Laravel and Android Studio framework. The system can run online or offline according to the needs of educational institutions. The results of this study are integrated information systems that can be accessed by computers on the server and android smartphone on the client. Based on the results of testing, the information system works well. The system is considered capable of helping administration problems with presentation values which are 84.67%. The system received a positive response from userskeyword : Information System, Android, Client Server, Education, Academic
PENGEMBANGAN GAME MEBOROS KIDANG SEBAGAI BENTUK PELESTARIAN TRADISI MEBOROS DI BALI ., Made Susila Wati; ., I Gede Mahendra Darmawiguna, S.Kom, M.Sc; ., I Made Putrama, S.T., M.Tech.
KARMAPATI (Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika) Vol 5, No 1 (2016)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/karmapati.v5i1.6797

Abstract

Meboros adalah menangkap dan/atau membunuh satwa buru termasuk mengambil atau memindahkan telur-telur dan/atau sarang satwa. Meboros ini adalah sebuah tradisi yang dilakukan setiap lima tahun sekali salah satunya terdapat di desa Busungbiu, Kecamatan Busungbiu, Kabupaten Buleleng,Bali. Pengembangan Game Meboros Kidang bertujuan untuk melestarikan tradisi Indonesia, khususnya tradisi meboros yang dikemas dalam sebuah teknologi sehingga masyarakat terbantu untuk mengetahui lebih jelas mengenai alur tradisi meboros ini. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah SDLC (System Development Life Cycle) dengan model pengembangan yang digunakan dalam membangun game ini adalah waterfall. Perancangan dilakukan dengan menggunakan model fungsional berupa UML. Model fungsional berupa UML tersebut diimplementasikan dalam bahasa pemrograman Java dan C# dengan menggunakan game engine Unity. Untuk pembuatan objek 3 dimensi tersebut digunakan blender, serta Unity 3D sebagai game engine. Untuk mengetahui respon pengguna terhadap Game Meboros Kidang ini akan diperoleh dengan menggunakan metode angket. Implementasi dari game Meboros Kidang berupa sebuah game bergendre adventure yang berbasis edukasi dan budaya dengan berisikan tradisi meboros. Respon pengguna terhadapa game Meboros Kidang ini dapat dikategorikan positif dengan presentase 83,7%. Kata Kunci : Game, 3D,Meboros Kidang, SDLC, Waterfall Meboros is capturing and/or killing animals hunting, including taking or moving the eggs and / or nest of the animals. Meboros is a tradition that is carried out every five years which is done in Busungbiu Village, Busungbiu District, Buleleng, Bali. The purpose of developing this game is to preserve the tradition of Indonesia, especially Meboros tradition that is packaged in a technology that helped people to know more clearly about the flow of this Meboros tradition. the Method used in this research was SDLC (System Development Life Cycle) and the development model used in designing this game was Waterfall model. Designing was conducted by using functional model in form of UML. This UML functional model was implemented in Java and C# programming language which used Unity game engine. Student’s response towards “Game Meboros Kidang” was obtained by using questionnaire method. The final result of this research was in form of game, Game Meboros Kidang which can be installed in a desktop computer or laptop with Windows Operating System which will show Meboros tradition. The user’s response towards the development of this Game Game Meboros Kidang can be categorized as positive response with percentage 83,7 %. keyword : Game, 3D, Meboros Kidang, SDLC, Waterfall
Korelasi Kesiapan Belajar Siswa dan Pengelolaan Laboratorium Komputer terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran TIK di SMA Negeri Se-Kota Praya Tahun Ajaran 2012/2013 Iman, Iman; Seri Wahyuni, Dessy; Mahendra Darmawiguna, I Gede
KARMAPATI (Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika) Vol 2, No 6 (2013)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/karmapati.v2i6.19663

Abstract

This study aimed to determine (1) description of the correlation between students' learning readiness on student achievement in ICT subjects in high schools as the city of Praya, (2) a description of the correlation between the management of computer labs on student achievement in ICT subjects in SMA as the city of Praya, and (3) a description of the correlation between student readiness and management of computer labs bersam equally on student achievement in ICT subjects in high schools as the city of Praya. The population was students programs IPA XI and XII classes in SMA Se-Kota Praya, amounting to 797 students while the number of samples used in this study were as many as 266 people. Data collection methods used were interviews and questionnaires. The data analysis technique used is the parametric statistical analysis with the prerequisite test normality, homogeneity, linearity, and significance. The results showed that (1) there is a significant positive correlation between students' learning readiness on student achievement in ICT subjects in high schools as the city of Praya, (2) there is a significant positive correlation between the managing computer labs for student achievement students in ICT subjects in high schools as the city of Praya, and (3) there is a significant positive correlation between student readiness and laboratory management computers together on student achievement in ICT subjects in SMA Se-Kota Praya.
Usability Testing Sesuai Dengan ISO 9241-11 Pada Sistem Informasi Program Pengalaman Lapangan Universitas Pendidikan Ganesha Ditinjau Dari Pengguna Mahasiswa Wardani, Surya; Darmawiguna, I Gede Mahendra; Sugihartini, Nyoman
KARMAPATI (Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika) Vol 8, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/karmapati.v8i2.18400

Abstract

Sistem Informasi Program Pengalaman Lapangan (SI PPL) Undiksha adalah salah satu sistem informasi yang telah diterapkan untuk mendukung kegiatan PPL Real di Undiksha. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi SI PPL Undiksha serta dapat memberikan rekomendasi perbaikan atas sistem tersebut berdasarkan hasil evaluasi usability yang merujuk pada ISO 9241-11 yang ditinjau dari pengguna mahasiswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian survei berbasis pengguna. Metode yang digunakan adalah metode usability testing dengan teknik wawancara untuk mendapatkan data awal, atribut efektifitas dan atribut efisiensi diukur menggunakan teknik Performance Measurementuntuk mengumpulkan data kuantitatif , serta atribut kepuasan diukur menggunakan teknik Restropective Think Alouduntuk mengumpulkan data kualitatif, dan kuesioner SUS. Hasil rekomendasi akan berpedoman pada 8 aturan emas untuk memperoleh desain interface yang efektif sehingga dapat mengoptimalkan perbaikan SI PPL Undiksha. Jumlah sampel yang ditentukan pada penelitian ini sebanyak 10 orang mahasiswa FTK di Undiksha angkatan 2015 yang berpotensi menggunakan SI PPL Undiksha. Undiksha Field Experience Program Information System (SI PPL) is one of the information systems that has been implemented to support Real PPL activities at Undiksha. This study aims to evaluate the SI PPL Undiksha and can provide recommendations for improvements to the system based on the results of usability evaluation that refers to ISO 9241-11 which is reviewed by student users. This type of research is user-based survey research. The method used is the usability testing method with interview techniques to obtain initial data, attributes of effectiveness and efficiency attributes were measured using Performance Measurement techniques to collect quantitative data, and satisfaction attributes were measured using Think Aloud's Restropective technique to collect qualitative data, and SUS questionnaires. The recommendation results will be guided by 8 golden rules to obtain an effective interface design so as to optimize the improvement of the Undiksha SI PPL. The number of samples determined in this study were 10 FTK students at the 2015 Undiksha who had the potential to use the Undiksha SI PPL.
AUGMENTED REALITY BOOK PENGENALAN TATA LETAK BANGUNAN PURA LUHUR ULUWATU BESERTA LANDSCAPE ALAM Agus Jayadi Putra, Kadek; Nyoman Chrisnapati, Padma; Windu Antara Kesiman, Made; Mahendra Darmawiguna, I Gede
KARMAPATI (Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika) Vol 3, No 4 (2014)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/karmapati.v3i4.19713

Abstract

Pura Luhur Uluwatu merupakan salah satu Sad Kahyangan di Bali yang berfungsi sebagai tempat pemujaan Dewa Rudra. Pura Luhur Uluwatu terletak di sebelah barat Desa Pecatu termasuk wilayah Kecamatan Kuta Selatan, Daerah Tingkat II Badung. Pura ini di atas tebing yang sangat terjal dengan ketinggian 97 meter dari permukaan laut. Selain sebagai tempat pemujaan oleh umat Hindu, pura ini juga dijadikan sebagai tujuan wisata baik oleh wisatawan domestik maupun wisatawan mancanegara karena memiliki pesona alam yang sangat indah. Pura Luhur Uluwatu merupakan warisan kebudayaan yang patut dilestarikan. Salah satu upaya pelestariannya adalah dengan menggabungkan kebudayaan dengan teknologi Augmented Reality. Penelitian ini bertujuan untuk membangun sebuah aplikasi Augmented Reality Book Pengenalan Tata Letak Bangunan Pura Luhur Uluwatu beserta Landscape Alam. Pengembangan aplikasi berbasis Android ini menggunakan beberapa software yakni Blender, Unity 3D dan library vuforia untuk menampilkan objek 3 dimensi bangunan ke dalam sebuah lingkungan nyata. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode waterfall. Hasil akhir dari penelitian ini berupa buku yang berisikan gambar beserta informasi terkait dengan Pura Luhur Uluwatu, gambar dari buku ini berfungsi sebagai marker untuk menampilkan objek bangunan Pura Luhur Uluwatu beserta Landscape Alam lengkap dengan suara narasi.
Pengembangan Aplikasi Markerless Augmented Reality Balinese Story "I Cicing Gudig" ., Gusti Agung Dewi Wulandari; ., I Gede Mahendra Darmawiguna, S.Kom, M.Sc; ., Gede Saindra Santyadiputra, S.T., M.Cs
KARMAPATI (Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika) Vol 5, No 3 (2016):
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/karmapati.v5i3.8573

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan rancangan dan mengimplementasikan rancangan aplikasi Markerless Augmented Reality Balinese Story “I Cicing Gudig” (2) mengetahui respon pengguna terhadap aplikasi Markerless Augmented Reality Balinese Story “I Cicing Gudig”. Pengembangan aplikasi ini bertujuan untuk memperkenalkan dan melestarikan salah satu cerita rakyat Bali, yaitu I Cicing Gudig. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (research and development), dengan menggunakan model ADDIE. Model ini terdiri atas lima tahapan yang meliputi analisis (analysis), desain (design), pengembangan (development), implementasi (implementation), dan evaluasi (evaluation). Proses pengembangan aplikasi dimulai dengan analisis masalah dan kebutuhan aplikasi, dilanjutkan dengan perancangan aplikasi, implementasi dilakukan dengan beberapa pengujian terhadap produk yang dikembangkan, dan terakhir evaluasi berupa perhitungan hasil pengujian. Hasil akhir dari projek ini adalah berupa aplikasi yang berisikan tentang cerita I Cicing Gudig berbasis augmented reality yang dapat diinstal pada smartphone android. Aplikasi ini mampu menampilkan animasi dalam bentuk 3 dimensi beserta backsound dan narasinya dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris. Aplikasi ini juga dilengkapi dengan beberapa fitur seperti zoom, rotate dan flash yang dapat mempermudah penggunaan aplikasi. Dari analisis uji respon pengguna aplikasi masuk ke dalam kriteria sangat baik dengan presentase 91,07%.Kata Kunci : Markerless Augmented Reality, Cerita Rakyat Bali, I Cicing Gudig, Model ADDIE This research aimed to (1)designing an implementing application of Markerless Augmented Reality Balinese story “I Cicing Gudig” (2) describe the user’s response toward the application of Markerless Augmented Reality Balinese Story “I Cicing Gudig” . The objective of this development was to introduce and preserve one of the Balinese story, namely I Cicing Gudig. The method used was research and development,with ADDIE model. This model consists of 5 steps such as: Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. The development process was started from problem analysis and application necessary, continued with the designing application, in the implementation some testing on the product were developed, and the lastest was calculation of the test result. The result of this project was in the form of application which contain I Cicing Gudig story based on augmented reality which can be installed on android smartphone. This application is able to show picture in the format three dimension and it backsound and narration in Indonesian and English.This application equipped with some of features such as zoom, rotate, and flash that can make the application easier to use. From the analysis of the user’s responses in the tryout, the application is categorized "very good" with the percentage of 91.07%. keyword : Markerless Augmented Reality, Balinese Story, I Cicing Gudig, ADDIE model
PENGEMBANGAN DISTRIBUSI LUXPATI BERBASIS UBUNTU SEBAGAI PENUNJANG PROSES BELAJAR MENGAJAR DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA Jeny Femila Devi, Kadek; Resika Arthana, I Ketut; Mahendra Darmawiguna, I Gede
KARMAPATI (Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika) Vol 3, No 3 (2014)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/karmapati.v3i3.19758

Abstract

Linux distribution is a project which is developed with the objective to organize a set of Linux operating system software and to facilitate in the installation of Linux operating system. Ubuntu is one of the most popular Linux distribution which is used worldwide. With the open source characteristics, Ubuntu is equipped with some standard application which is useful for the user. However both Ubuntu and distro have no specific development for programming , graphic designing and networking purpose.The development of Ubuntu based Luxpati distribution is used to facilitate the teaching and learning process at Jurusan Pendidikan Teknik Informatika by using SDLC (Software Development Life Cycle) and using ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). On the Linux Luxpati distribution, there were some application which support the teaching and learningprogram in Jurusan Pendidikan Teknik Informatika. This remastering process also included local repository development, new display design, giving new identity, giving additional command in Bahasa Indonesia, and also application for web development.The development of Linux Luxpati was implemented into Ubuntu 12.04.4 LTS with software Remasterys. All functional requirements have been successfully applied based on the design and its implementation into different computer hardware has been tried out successfully.
Co-Authors ., Bagus Harry Agatha P. I Gst Ag ., Gede Agus Udayana ., Gede Risdha Pra Rendra ., Gede Saindra Santyadiputra, S.T., M.Cs. ., Gusti Agung Dewi Wulandari ., I Dewa Gede Angga Sitangga Putra ., I Dewa Gede Satya Mahardika ., I Gede Herri Yudiana Sucitra ., I Gusti Ngurah Bagus Suryawan ., I Kadek Adi Winaya ., I Kadek Supriandana ., I Made Ari Kamanjaya ., I Made Budiastama ., I Nyoman Narawidia ., I Putu Andika Subagya Putra ., I Putu Dharma Santosa ., I Wayan Dedy Budiarta ., I Wayan Supastika ., Isna Mildayanti ., Kadek Adi Sidiantara ., Kadek Dwinda Yudha Pratama ., Kadek Ningsih ., Ketut Juniati ., Made Adhi Widya Sadnyana ., Made Widiatmika ., Ni Kd Dwi Ardiyani ., Putu Agus Mardika Putra ., Putu Krisnayani ., Putu Windu Tenaya ., Roby Winarto Achmad Yogie Setiawan Ade Widiyantara, I Putu Adhinta Candra Rima Pratama Adi Arta Wibawa, I Gede Made Adi Saputra Yasa, I Gede Adi Yoga Dewantara, I Made Adiputra, Pradana Adnyana, Gede Ari Adnyana, Gede Supri Agoes Gelgel Aryawan, I Komang Agung Purnama Putra, I Gede Agung Riesa M, I Gusti Ayu Agung Wahyu Prayoga, I Gusti Agus Ari Premana Agus Eka Wilantara, Putu Agus Jayadi Putra, Kadek Agus Kristiawan, I Gde Made Agus Mas Janurbawa Agus Nyoman Reditya Ary Prasetya Agus Permadi, I Nyoman Ajeng Wulandari Pratama Al Barqi, Urwah Ali Djamhuri Ananta Satriadi, Kadek Antara, I Gede Wija Antara, I Made Hari Antara, Ketut Wisnu Arakian, Laurensia Anjelina Tutosili Ari Mahendra, I Komang Arief Hadi Prasetyo Arief Hadi Prasetyo, Arief Hadi Arimbawa, I Gusti Ngurah Putra Arisanti, Nyoman Yuni Ariyanti, Kadek Feby Artika Winati Mapet, Made Ary Wahyuningsih, Ni Made Ayu Astawa, I Putu Gina Ayu Anden Decy Apsari, I Dewa Ayu Nurul Fadillah Bagus Harry Agatha P. I Gst Ag . Budi Ratiningsih SW, Ni Made Candra Adi Pranata, Gede Chrisnapati, Padma Nyoman Chrisnapati, Padma Nyoman Christina Trijayanti Darma Putra, I Kadek Agus David Setiawan David Setiawan, David Dermawan, Kadek Teguh Desak Komang Mila Arsini Dessy Seri Wahyuni Detut Indra S. A. N. Detut Indra S. A. N., Detut Indra Devi Dwi Hariyanti Devi, Kadek Jeny Femila Dewa Ayu Putu Putri Sanjani Dewa Gede Hendra Divayana, Dewa Gede Hendra Dewa Nyoman Adi Sista Dewa Nyoman Adi Sista, Dewa Nyoman Adi Dewayu Candra Santika Dewi Hardiyanti, I Gusti Ayu Dharma Laksana, I Kadek Dharma Putra, I Gede Wira Driya, Putu Dhanu Drs. I Wayan Darsana,M.Ed . Dwi Maya Sari Dwi Maya Sari, Dwi Maya Dwi Putranjaya, Pande Made Eka Putra Widiantara Eka Swastika, I Putu Endra Wiartika P, I Made Fadillah, Ayu Nurul Fitri, Aini Aidilah Gd Tuning Somara Putra Gde Ari Kusuma Gde Ari Kusuma, Gde Ari Gde Gung Prabawa Gede Aditra Pradnyana Gede Agus Udayana . Gede Candra Adi Pranata Gede Doni Agustina Gede Doni Agustina Gede Doni Agustina, Gede Doni Gede Noverdi Indrawirawan Gede Risdha Pra Rendra . Gede Saindra Santyadiputra Gede Saindra Santyadiputra Gede Saindra Santyadiputra, Gede Saindra Gede Saindra Santyadiputra, S.T., M.Cs . Gede Saindra Santyadiputra, S.T., M.Cs. . Gede Surya Mahendra Gusti Agung Dewi Wulandari . Gusti Ngurah Wira Satryawan Hady Permana S, Putu Trisna Haryantara, I Nyoman I Dewa Ayu Anden Decy Apsari I DEWA AYU MADE SARTINI I Dewa Gede Angga Sitangga Putra . I Dewa Gede Arief Bilanova Putra I Dewa Gede Arief Bilanova Putra, I Dewa Gede Arief I Dewa Gede Satya Mahardika . I G. Uttaram I Gde Made Agus Kristiawan I Gede Adi Saputra Yasa I Gede Agung Purnama Putra I Gede Bendesa Subawa I Gede Dedy Prasetia I Gede Eka Udiyana I Gede Eka Udiyana, I Gede Eka I Gede Harta Wijaya I Gede Herri Yudiana Sucitra . I Gede Made Adi Arta Wibawa I Gede Merta I Gede Sastra Kurniawan I Gede Sudirta I Gede Sudirta, I Gede I Gede Wenten I Gede Widya Raharja I Gede Wija Antara I Gusti Agung Wahyu Prayoga I Gusti Ayu Agung Diatri Indradewi I Gusti Ayu Agung Riesa M I Gusti Ayu Dewi Hardiyanti I Gusti Gede Raka Wiradarma I Gusti Lanang Agung Raditya Putra I Gusti Ngurah Antaryama I Gusti Ngurah Bagus Suryawan . I Gusti Ngurah Putra Arimbawa I Kadek Adi Winaya I Kadek Adi Winaya . I Kadek Agus Darma Putra I Kadek Arya Budi Artana I Kadek Dharma Laksana I Kadek Supriandana . I Kadek Yostab Mariyantoni I Ketut Dedi Kusuma Rena I Ketut Juni Sugiarsana I Ketut Resika Arthana I km. Lanang Oka Wiryawan I Komang Agoes Gelgel Aryawan I Komang Agus Suryantara I Komang Ari Mahendra I Komang Susena I M Dedi Pebriyawan I Made Adi Yoga Dewantara I Made Agus Wirawan I Made Ardwi Pradnyana I Made Ari Kamanjaya . I Made Arya Riananda Putra I Made Budiastama . I Made Edy Listartha I Made Endra Wiartika P I Made Gede Sunarya I Made Hari Antara I Made Oka Susila . I Made Oka Susila ., I Made Oka Susila I Made Putrama I Made Restu Arta Jaya I Made Tirta Murdika I Made Yoga Yudisthira Sandra I Made Yudiantara I Made Yudiantara I Md. Dendi Maysanjaya I Nyoman Agus Permadi I Nyoman Haryantara I Nyoman Narawidia . I Nyoman Narmada I Nyoman Narmada, I Nyoman I Nyoman Sumadiyasa I Putu Ade Widiyantara I Putu Andika Subagya Putra I Putu Andika Subagya Putra . I Putu Dharma Santosa . I Putu Eka Swastika I Putu Gede Karwina Styawan I Putu Gina Astawa I Putu Hery Antara I Putu Hery Antara, I Putu Hery I Putu Nata Susila I Putu Surya Pratama Wardhana I Putu Tangkas Sedayatana I Wayan Adi Sparta I Wayan Aditya Sudyatmika I Wayan Aditya Sudyatmika, I Wayan Aditya I Wayan Dedy Budiarta . I Wayan Eka Arta Wibawa I Wayan Eka Arta Wibawa, I Wayan Eka Arta I Wayan Eka Purnama Putra . I Wayan Eka Purnama Putra ., I Wayan Eka Purnama Putra I Wayan Gede Kesuma Dana . I Wayan Gede Kesuma Dana ., I Wayan Gede Kesuma Dana I Wayan Indra Diatmika I Wayan Indra Diatmika, I Wayan Indra I Wayan Pandu Wibawa S I Wayan Pratyaksa Yudha I Wayan Sudarsana I Wayan Supastika . I Wayan Wijaya Kusuma Ida Ayu Asritya Utami Ida Ayu Asritya Utami, Ida Ayu Asritya Ida Bagus Nyoman Pascima Ida Bagus Putu Surya Adiwiyasa Ida Bagus Redy Santiawan Ida Bagus Yudha Surya Pradipta Ida Bagus Yudha Surya Pradipta, Ida Bagus Yudha Surya Iman Iman Iman Iman, Iman Inayaturrahman . Inayaturrahman ., Inayaturrahman Indrawirawan, Gede Noverdi Isna Mildayanti . Istacy Rosree Octivany Robin Janurbawa, Agus Mas Jaya, I Made Restu Arta Jeny Femila Devi, Kadek Julianti, Luh Juliawan, Komang Gede Satria Juni Sugiarsana, I Ketut Kaban, Ekinnisura Kadek Adi Sidiantara . Kadek Agus Jayadi Putra Kadek Agus Merta Yasa Kadek Ananta Satriadi Kadek Artawan Kadek Artawan, Kadek Kadek Dwi Suantara Kadek Dwinda Yudha Pratama Kadek Dwinda Yudha Pratama . Kadek Feby Ariyanti Kadek Jeny Femila Devi Kadek Lia Wahyuni Parinu Kadek Ningsih . Kadek Teguh Dermawan Kadek Wikan Paramasila Kadek Yoga Wira Putra Kadek Yota Ernanda Aryanto Karwina Styawan, I Putu Gede Ketut Agustini Ketut Gede Turangga Ketut Juniati . Ketut Krisnayuni Ketut Krisnayuni Ketut Krisnayuni, Ketut Ketut Satria Ketut Tri Sutrisna Oka Ketut Wisnu Antara Koga, Kai Komang Gede Satria Juliawan Komang Gede Wenten . Kusumayanti, Luh Md Dwi Lalu Rendy Syahrial Luh Asri Ramayanthi Luh Asri Ramayanthi, Luh Asri Luh Astiti Luh Astiti Luh Astiti, Luh Luh Julianti Luh Md Dwi Kusumayanti Luh Putu Eka Damayanthi Luh Putu Eka Damayanthi Luh Putu Eka Damayanthi, Luh Putu Eka Luh Sri Darmaningsih M.Cs ., Gede Saindra Santyadiputra, S.T., M.Cs M.Cs S.Kom I Made Agus Wirawan . Made Adhi Widya Sadnyana . Made Aristia Prayudi Made Artika Winati Mapet Made Ervan Aryantika Made Ervan Aryantika, Made Ervan Made Frans Aditya Bramantya Kusuma Made Frans Aditya Bramantya Kusuma, Made Frans Aditya Bramantya Made Susila Wati . Made Susila Wati ., Made Susila Wati Made Widiatmika . Made Windu Antara Kesiman Made Windu Antara Kesiman, S.T.,M.Sc Maha Putra, Putu Mahendri Pramadewi, Pande Made Maria Ulfa, Rizza Mariyantoni, I Kadek Yostab Meilan Wulandari, Ni Kadek Merta, I Gede Mika Karmila, Ni Komang Nata Susila, I Putu Natha, Teddy Wirahardi Natha, Teddy Wirahardi Nengah Widya Utami Ni Kadek Meilan Wulandari Ni Kadek Pande Dwika Liona Ni Kadek Putri Juliantini Ni Kadek Putri Juliantini, Ni Kadek Putri Ni Kd Dwi Ardiyani . Ni Ketut Ayu Purnama Sari . Ni Ketut Ayu Purnama Sari ., Ni Ketut Ayu Purnama Sari Ni Ketut Dewi Purniasih Ni Komang Fitrianingsih Ni Komang Fitrianingsih, Ni Komang Ni Komang Mika Karmila Ni Komang Sriasih Ni Luh Dian Purnama Ni Luh Dian Purnama, Ni Luh Dian Ni Luh Nita Sari Ni Made Ayu Ary Wahyuningsih Ni Made Budi Ratiningsih SW Ni Made Sudiartini Ni Nyoman Sugihartini Ni Putu Bali Pratiwi Ni Putu Prita Nugrahini Ni Putu Ratna Puspitarini Ni Putu Yunita Susandi Putri Ni Putu Yunita Susandi Putri, Ni Putu Yunita Susandi Nugraha, I Made Bhisma Putra Nugrahini, Ni Putu Prita Nurul Fadillah Nurul fadillah, Nurul Nyoman C, Padma Nyoman C, Padma Nyoman Chrisnapati, Padma Nyoman Juli Budiartawan Nyoman Yuni Arisanti Oka Wiryawan, I km. Lanang Oky Sanjaya, Kadek Padama Nyoman Crisnapati Padma Nyoman C Padma Nyoman Chrisnapati Padma Nyoman Crisnapati Padma Nyoman Crisnapati Padma Nyoman Crisnapati Pande Dwika Liona, Ni Kadek Pande Made Dwi Putranjaya Pande Made Mahendri Pramadewi Pandu Wibawa S, I Wayan Parinu, Kadek Lia Wahyuni Pebriyawan, I M Dedi Permadi, I Nyoman Oka Bayu Permana S, Putu Trisna Hady Prabawa, Gde Gung Pramadewi, Pande Made Mahendri Prasetia, I Gede Dedy Pratama, Adhinta Candra Rima Pratama, Kadek Dwinda Yudha Pratiwi, Ni Putu Bali Pratyaksa Yudha, I Wayan Prawira, Putu Yoka Angga Premana, Agus Ari Purniasih, Ni Ketut Dewi Puspitarini, Ni Putu Ratna Putra, Gd Tuning Somara Putra, Kadek Agus Jayadi Putu Agus Eka Wilantara Putu Agus Mardika Putra . Putu Angga Sudyatmika Putu Eka Suputra . Putu Eka Suputra ., Putu Eka Suputra Putu Intan Paramita Putu Intan Paramita, Putu Intan Putu Intan Yuniari Putu Krisnayani . Putu Maha Putra Putu Prema Savita Shanti Putu Putri Sanjani, Dewa Ayu Putu Setiari, Gusti Ayu Putu Suarningsih Putu Trisna Hady Permana S Putu Windu Tenaya . Putu Yoka Angga Prawira Putu Yudia Pratiwi Raditya, I Wayan Andika Raharja, I Gede Widya Reditya Ary Prasetya, Agus Nyoman Redy Santiawan, Ida Bagus Rena, I Ketut Dedi Kusuma Rendy Syahrial, Lalu Rewo, Marselinus Harson Rizza Maria Ulfa Robin, Istacy Rosree Octivany Roby Winarto . Santika, Dewayu Candra Santra, Wayan Sari, Ni Luh Nita Sartini, I Dewa Ayu Made Sastra Kurniawan, I Gede Satria Juliawan, Komang Gede Satria, Ketut Savita Shanti, Putu Prema Sindu, I Gede Partha Sparta, I Wayan Adi Sri Darmaningsih, Luh Sriasih, Ni Komang Suantara, Kadek Dwi Suarningsih, Putu Suartama, I Kadek Budi Sudiartini, Ni Made Sujaya, Made Agus Panji Sumadiyasa, I Nyoman Surya Pratama Wardhana, I Putu Surya Wardani Suryantara, I Komang Agus Susena, I Komang Susila, Agus Jana Sutrisna Oka, Ketut Tri Swastika, I Putu Eka Tangkas Sedayatana, I Putu Tirta Murdika, I Made Trijayanti, Christina Turangga, Ketut Gede UNDIKSHA . Urwah Al Barqi Utami, Nengah Widya Uttaram, I G. Uttaram, I G. Wardani, Surya Wardhana, I Putu Surya Pratama Wayan Santra Wiartika P, I Made Endra Widiantara, Eka Putra Wija Antara, I Gede Wijaya Kusuma, I Wayan Wijaya, I Gede Harta Wikan Paramasila, Kadek Winaya, I Kadek Adi Wiradarma, I Gusti Gede Raka Wulandari Pratama, Ajeng Wulandari, Ida Ayu Komang Yasa, Kadek Agus Merta Yoga Wira Putra, Kadek Yoga Yudisthira Sandra, I Made Yoka Angga Prawira, Putu Yostab Mariyantoni, I Kadek Yudiantara, I Made Yundari, Yundari Yuniari, Putu Intan