Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

Determinan Perilaku Merokok pada Pekerja Penanganan Sarana dan Prasarana Umum (PPSU) Kelurahan Rambutan Jakarta : Determinants of Smoking Behavior in Workers Handling Public Facilities and Infrastructure (PPSU) Rambutan Village Jakarta Nurfadhilah; Fidiya Sukawuni Puteri; Nujannah Achmad; Rika Sa’diyah
Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI) Vol. 5 No. 3: MARCH 2022 - Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI)
Publisher : Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (440.292 KB) | DOI: 10.56338/mppki.v5i3.2045

Abstract

Latar Belakang: PPSU merupakan pekerja yang bertugas menangani masalah dalam perawatan fasilitas umum, melakukan pembersihan dan perbaikan tempat-tempat kawasan tanpa rokok, sehingga PPSU juga harus menjadi contoh yang baik untuk masyarakat agar untuk tidak merokok. Namun masih terlihat banyak petugas PPSU yang merokok saat bertugas. Tujuan: Penelitian ini bertujuan menganalisis faktor-faktor yang berhubungan dengan perilaku merokok pada pekerja penanganan sarana dan prasarana umum (PPSU) di kelurahan Rambutan Jakarta. Metode: Penelitian ini menggunakan rancangan Cross-sectional melalui kuesioner online google from. Teknik pengambilan sampel menggunakan Total Sampling sebanyak 80 responden. Data diambil selama bulan Maret sampai Juni 2021 Hasil: Penelitian menunjukan adanya hubungan signifikan antara pendidikan (p value=0,018), pengetahuan (p value=0,009) sikap (p value=0,034), stres (p value=0,000), akses mendapatkan rokok (p value=0,002) dengan perilaku merokok, sedangkan usia (p value=0,611) tidak memiliki hubungan signifikan dengan perilaku merokok. Kesimpulan: Determinan perilaku merokok petugas PPSU adalah pendidikan, pengetahuan, sikap, stres, dan akses mendapatkan rokok. Perilaku merokok merupakan perilaku kompleks yang perlu diintervensi secara menyeluruh baik dari aspek lingkungan maupun perilaku itu sendiri. Perlu adanya edukasi bahaya rokok, penerapan kebijakan terkait perilaku merokok, dan menyediakan fasilitas konsultasi baik untuk mengelola tingkat stres sekaligus konseling berhenti merokok.
PEMAHAMAN ORANG TUA DAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI TENTANG TUMBUH KEMBANG OPTIMAL Rika Sa’diyah; Nurfadhilah Nurfadhilah; Siti Shofiyah
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG 2021: SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN 2 NOVEMBER 2021
Publisher : PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan ini merupakan pengabdian kepada masyarakat dengan tujuan meningkatkan pemahaman orang tua dan guru PAUD tentang tumbuh kembang dan perawatan kesehatan anak. Kegiatan dilakukan secara tatap muka pada Oktober 2021 di PAUD Anak Ceria Tangerang Selatan. Peserta yang hadir 16 orang. Pengetahuan peserta sebelum kegiatan 78,6% dan setelah kegiatan 82,5%. Pertanyaan yang masih banyak dijawab tidak tepat yaitu tentang kegiatan anak yang berulang akan membosankan dan anak yang mengalami gejala (misalnya demam) harus segera diberi obat (misalnya paracetamol). Diskusi dilaksanakan secara interaktif membahas pola komunikasi efektif dengan anak, perawatan kesehatan anak, dan aktivitas hariannya. Sepatutnya kegiatan ini dilaksanakan secara periodik dan terstruktur untuk mendapatkan manfaat dan berdampak luas bagi peningkatan kesehatan anak.Kata Kunci: Anakusia dini, pendidikan, tumbuh kembang, kesehatan
IMPROVING PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ KNOWLEDGE OF PUBERTY THROUGH CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING METHOD Nurfadhilah .; Dewi Andayani; Putri Indah Pratiwi; Rika Sa'diyah; Erry Utomo; Nurjannah Achmad
Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam Vol 13, No 2 (2021): Al-Bidayah : jurnal pendidikan dasar Islam
Publisher : Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/al-bidayah.v13i2.689

Abstract

The Indonesian adolescents’ knowledge on the subject of puberty is very limited according to a national data survey. This is the reason this study aims to increase knowledge, attitudes, and behaviors of healthy living during the puberty phase through the contextual teaching and learning (CTL) method of classroom action research with cyclical procedures. The participants were 20 students and a teacher of fifth-year at the elementary school; meanwhile, the object was knowledge about puberty, collected through test questions and observations. The data analysis technique was conducted in a quantitative and qualitative descriptive manner, and the result showed that the method used was able to improve the knowledge, attitudes, and healthy living behavior of fifth-grade students in SDIT Mutiara Insan. This is evident in the pre-cycle with a percentage of 5.3%, which further increased to 15.8% in the first cycle, while in the second cycle, it increased to 94.7%.
Manajemen Pendidikan Pembelajaran Daring Dalam Situasi Pandemi Rika Sa'diyah; Kurniawan Kurniawan; Mukti Ali; Imam Irawan
Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin Vol 6, No 2 (2022): Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin
Publisher : LPPM Universitas Mohammad Husni Thamrin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37012/jipmht.v6i2.1284

Abstract

Online learning is an online or face-to-face learning system, using the internet network, with the help of media such as laptops, computers and smartphones. This Learning System is one of the learning options carried out during and after the Covid-19 pandemic. So that it becomes a concern for all of us, including student groups. One of the efforts to find out the effectiveness of online learning is by doing research. The purpose of this study is to analyze the effectiveness of implementing online learning for students. The method we use is descriptive method, namely using data collection techniques by surveying via Google form. The samples used in this study were 78 students. The results of this study indicate that online learning is quite effective, because there are still many obstacles faced so that learning is not in accordance with its achievements. The conclusion from this study is that in the future online learning must be improved with better and more varied learning media.