Claim Missing Document
Check
Articles

Bahasa Inggris Nurtamara, Luthfiana; Noorhidayati, Noorhidayati; Amintarti, Sri
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 9 No SpecialIssue (2023): UNRAM journals and research based on science education, science applic
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9iSpecialIssue.5882

Abstract

The Merdeka curriculum implemented in Indonesian schools allows teachers to create, select and modify teaching modules according to the context and needs of the learners. This research was used to develop a biology teaching module by exploring the potential of plants biodiversity in South Kalimantan, especially exotic fruit plants using the syntax of STEM-Project Based Learning model. The biology teaching module development design was used the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation).The results of the development in the form of teaching modules that have three sub-topics namely 1) levels of biodiversity (genes, species, and ecosystems); 2) species diversity of exotic fruit flora of South Kalimantan and 3) Biodiversity conservation efforts. The Teaching Module has complete components consisting of general information, core components and attachments. Validity and feasibility tests involved 3 experts (biology teachers with more than 5 years of teaching experience) and 10 students from SMAN 7 Banjarmasin. Data analysis was done descriptively from validity and feasibility test data. The results showed that the developed product is feasible to use in the learning process of biodiversity of E phase students in class X with excellent and very valid categories
Keragaman Koloni Jamur Mikroskopis pada Rizosfer Tanaman Citrus Nobilis di Kawasan Agrowisata Karang Bunga Barito Kuala Wulandari, Riska; Ajizah, Aulia; Noorhidayati, Noorhidayati
BIO-CONS : Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 7 No. 2 (2025): BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi
Publisher : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/biocons.v7i2.2496

Abstract

Rizosfer menjadi dasar ideal untuk kehidupan mikroba tanah di daerah sekitar perakaran tanaman. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan keragaman koloni jamur mikroskopis pada rizosfer pada tanaman Citrus nobilis di Agrowisata Desa Karang Bunga Kabupaten Barito Kuala. Penelitian mengacu berdasarkan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini terdiri dari beberapa tahapan yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, dan analisis data. Hasil keragaman koloni jamur yang didapatkan kemudian diidentifikasi berdasarkan literatur mengenai sifat-sifat koloni jamur mikroskopis. Hasil penelitian ditemukan 8 (delapan) jenis koloni jamur mikroskopis yang tumbuh pada medium yang memiliki karakteristik berbeda.  
Kepraktisan Bahan Ajar Berbasis Aplikasi Android "Sigema" Sistem Gerak Manusia Maulida, Maulida; Noorhidayati, Noorhidayati; Riefani, Maulana Khalid
Indonesian Journal of Science Education and Applied Science Vol 2, No 1 (2022)
Publisher : Program Studi Pendidikan IPA, Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/i.v2i1.5030

Abstract

Bahan Ajar Berbasis Aplikasi Android “Sigema” merupakan salah satu bahan ajar yang sesuai dengan tuntutan era revolusi industri 4.0 yang dapat diakses melalui smartphone. Pembelajaran konsep Sistem Gerak Manusia memerlukan bahan ajar yang sesuai untuk mengatasi kesulitan peserta didik. Tujuan Penelitian ini untuk mendeskripsikan validitas dan kepraktisan. Penelitian ini merupakan jenis slot777 penelitian dan pengembangan, menggunakan model Alessi & Trollip (2001) dilaksanakan melalui tiga tahap yaitu (1) Planning (perencanaan); (2) Design (perancangan); dan (3) Development (pengembangan). Subjek uji kepraktisan terdiri dari 15 (lima belas) peserta didik kelas XI MIPA 2 SMA Negeri 8 Banjarmasin. Data diperoleh dari instrumen penilaian berupa instrumen kepraktisan. Analisis kepraktisan berdasarkan kriteria Widoyoko (2020). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Bahan Ajar Berbasis Aplikasi Android “Sigema” Konsep Sistem Gerak Manusia yang dikembangkan memperoleh nilai kepraktisan 4,35 tergolong sangat praktis. Kata kunci: Bahan ajar, android, kepraktisan