Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

A Study of Several Financial Literacy Teaching Methods for Children Jumadil Saputra; Dwi Susanti
International Journal of Ethno-Sciences and Education Research Vol 1, No 2 (2021)
Publisher : Research Collaboration Community (RCC)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (217.527 KB) | DOI: 10.46336/ijeer.v1i2.120

Abstract

Financial literation is very important to be applied to the child as early as possible. Financial literation will be very influential to the understanding and knowledge about finance and also the level of prosperity in the future. This paper aims to discuss several ways to teach children the functions and uses of money, and how to manage finance. The methods examined include: giving allowance to children, teach children to have savings, bring children do shopping, teach children to share, teach children that it takes effort to earn money and teach finance with a simple understanding. The results showed that the introduction of the knowledge of financial literacy in early age make children accustomed to manage their financial in the future. Therefore, parents must be able to effectively carry out financial literacy to children from an early age.
Minuman jahe hangat untuk mengatasi mual dan muntah ibu hamil trimester I Putri Rachmawati Siswoyo; Dwi Susanti
MEDIA ILMU KESEHATAN Vol 12 No 1 (2023): Media Ilmu Kesehatan
Publisher : Universitas Jenderal Achmad Yani Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30989/mik.v12i1.825

Abstract

Latar Belakang: Mual dan muntah pada ibu hamil trimester I merupakan sensasi tidak menyenangkan yang diakibatkan karena meningkatnya hormon esterogen dan human charionic gonadrotropin (hCG) yang merangsang keasaman lambung. Tujuan: Mengetahui pengaruh pemberian minuman jahe hangat untuk mengatasi mual dan muntah ibu hamil trimester I di Puskesmas Mlati II. Metode: Penelitian ini menggunakan Quasi Eksperiment Design dengan metode One Group Pretest Posttest. Teknik sampling yang digunakan yaitu Purposive Sampling dengan jumlah sampel sebanyak 25 responden. Hasil: Hasil penelitian yaitu tingkat mual dan muntah sebelum diberikan intervensi dalam kategori sedang sebanyak 17 responden (68,0%) dan sesudah diberikan intervensi dalam kategori ringan sebanyak 16 responden (64,0%). Kesimpulan: Terdapat pengaruh minuman jahe hangat untuk mengatasi mual dan muntah pada ibu hamil trimester I di Puskesmas Mlati IIkata).
PENGENALAN DAN PENCEGAHAN PRE MENSTRUAL SYNDROME PADA REMAJA PUTRI DI SMA NEGERI 1 GODEAN YOGYAKARTA Masta Hutasoit; Yanita Trisetiyaningsih; Dwi Susanti; Dwi Yati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Karya Husada (JPMKH) Vol 4 No 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Karya Husada (JPMKH)
Publisher : LPPM Politeknik Kesehatan Karya Husada Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah reproduksi pada remaja masih membutuhkan perhatian yang besar. Ketika remaja putri mengalami menstruasi berarti remaja tersebut memasuki fase pubertas. Dimana ketika mengalami menstruasi ada kondisi tertentu yang menyebabkan masalah selama siklus menstruasi tersebut. Masalah tersebut seringkali terjadi sebelum menstruasi, dimana gejalanya payudara membengkak, puting susu nyeri, mudah tersinggung, kram perut, letih, sakit kepala, perut kembung, sembelit, dan timbul jerawat. Kondisi ini disebut premenstrual syndrome/PMS. PMS adalah kumpulan berbagai gejala fisik, psikologis, dan emosional yang berhubungan dengan adanya perubahan hormonal karena siklus menstruasi. PMS terjadi 70-90% pada wanita usia subur/WUS. Seringkali remaja tidak paham tentang apa yang terjadi selama siklus menstruasi tersebut. Sehingga perlu dilakukan pemberian informasi. dimana pemenuhan informasi yang tepat tentang permasalahan reproduksi belum sepenuhnya mereka dapatkan. Hal ini dapat dilihat dari masih rendahnya pengetahuan remaja tentang kesehatan reproduksi yaitu tentang masa subur. Pengabdian kesehatan yang akan kami lakukan adalah pemberian informasi tentang pengenalan dan pencegahan Pre Menstrual Syndrome pada remaja putri di SMA Negeri 1 Godean Yogyakarta. Media yang digunakan adalah poster dan penjelasan lewat media pembelajaran online (zoom). Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah adanya peningkatan skor dari 75,6 menjadi 85,5.
LITERASI MEDIA SEBAGAI ALAT KAMPANYE POLITIK BAGI PEMILIH PEMULA DALAM RANGKA PEMILU PRESIDEN 2019 Dwi Susanti; Lintang Muliawanti
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (MEDITEG) Vol. 5 No. 2 (2020): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (MEDITEG)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (P3M) Politeknik Negeri Tanah Laut (Politala)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34128/mediteg.v5i2.67

Abstract

Pada tahun 2019 Indonesia menyelenggarakan pesta demokrasi yakni Pemilihan Presiden (Pilpres). Tujuan dari sosialisasi dan pendampingan pada program literasi politik dan media di UMMagelang adalah meningkatkan pengetahuan mahasiswa pemilih pemula terhadap ilmu-ilmu politik dasar, meningkatkan tingkat pemahaman mengenai sosial media sebagai salah satu alat kampanye politik, meningkatkan pengetahuan mengenai efek negatif dan positif dari penggunaan sosial media sebagai salah satu alat kampanye, sehingga mitra dapat memilih secara rasional, meningkatkan rasa kepercayaan pada proses pemilihan umum sebagai salah satu sarana perbaikan kehidupan masyarakat dan Negara, dan meningkatkan partisipasi aktif mitra dalam agenda pemilihan umum. Mitra yang menjadi target dalam kegiatan ini adalah Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Magelang (UMMagelang) tingkat pertama dan kedua dan Karang Taruna Desa Menayu, Kecamatan Muntilan yang terindikasi masuk ke dalam daftar pemilih pemula. Metode kegiatan yang digunakan adalah Mass-Based Interactive Approach. Pelatihan dan sosialisasi program ini akan dilaksanakan sebanyak satu kali, dengan mengundang tutor dari Komisi Pemilihan Umum Daerah Kota Magelang. Hasil yang dicapai dari kegiatan ini adalah 1) Target mitra memahami pentingnya untuk berpartisipasi aktif dalam pemilu; 2) Target mitra memahami ragam alat kampanye politik terdiri atas alat peraga kampanye konvensional dan digital; 3) Mahasiswa lebih sadar akan pelanggaran-pelanggaran dalam kegiatan kampanye seperti hate speech, berita bohong atau hoax, hingga perang tagar dibandingkan dengan pemuda di Desa Manayu; 4) Mahasiswa cenderung mengarah sebagai pemilih rasional sedangkan pemuda karang taruna cenderung mengarah ke pemilih skeptis dalam pemilu.
PERAN OUTBOUND DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ANAK Musslifah, Anniez Rachmawati; Alfiah Nurdianti; Dwi Susanti; Endah Fajri Arianti
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3489

Abstract

Para siswa memerlukan suatu kegiatan yang positif untuk mengembangkan bakat dan kemampuannya dalam segala bidang. Orang tua seharusnya pada anak untuk menjadi pribadi yang mandiri, disiplin, dan jujur. Namun, masih banyak orang tua yang justru memanjakan anaknya secara terus-menerus dan bisa di bilang berlebihan. Motivasi merupakan faktor penting yang dapat mempengaruhi hasil belajar dan dapat meningkatkan minat semangat belajar. Kuat lemahnya motivasi seseorang dapat di pengaruhi oleh beberapa faktor seperti kondisi siswa, kondisi lingkungan, kondisi metode ataucara pembelajarannya dan media apa yang digunakan untuk pembelajaran. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan motivasi belajar anak-anak yang telah menjalani pembelajaran tatap muka setelah pandemi covid-19. Bisa dibilang saat ini merupakan masa transisi pasca covid-19. Hasilnya siswa menjadi semangat belajar dan semangat untuk terus belajar dan melanjutkan pendidikannya ke jenjang yang lebih tinggi lagi.
Determinan Faktor Yang Berhubungan Dengan Kejadian Dismenorea Siswi di SMAN 1 Godean Sleman D.I.Yogyakarta Lutfiyati, Afi; Dwi Susanti; Eniyati
Jurnal Kesehatan Madani Medika Vol 14 No 2 (2023): Jurnal Kesehatan Madani Medika
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Madani Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36569/jmm.v14i02.361

Abstract

Dismenorea adalah nyeri saat menstruasi yang umumnya disertai dengan kram dan pusatnya berada di abdomen bagian bawah. Pada nyeri menstruasi, gejala yang muncul bervariasi dari yang ringan sampai berat. Dismenorea diakibatkan oleh ketidakseimbangan hormon progesteron dalam darah sehingga mengakibatkan keluhan rasa nyeri saat menstruasi. Dampak yang dapat terjadi jika dismenorea tidak ditangani adalah gangguan aktivitas sehari-hari, gelisah, depresi, infertilitas atau kemandulan, kehamilan tidak terdeteksi dan kista pecah. Dismenorea dapat terjadi karena beberapa faktor risiko antara lain menarche pada usia dini, wanita yang belum pernah melahirkan, merokok, riwayat dismenorea keluarga, obesitas, dan kurangnya aktivitas fisik. Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan stress, usia menarche, kualitas tidur, riwayat keluarga, aktifitas fisik, dan status gizi (IMT) dengan kejadian dismenorea. Metode penelitian menggunakan deskriptif analitik dengan pendekatan case-control. Sampel diambil dengan teknik quota sampling yaitu 84 siswi kelas XI dibagi kelompok kasus dan kelompok kontrol. Pengambilan data pada bulan Juli 2023. Instrumen penelitian adalah kuesioner. Hasil penelitian dianalisis secara bivariat dengan menggunakan uji Chi-square dan multivariat dengan regresi logistik. Hasil penelitian pada variabel kualitas tidur nilai p-value= 0,008 (<0,05). Pada variabel IMT, usia menarche, riwayat keluarga, stress, dan aktifitas fisik nilai p-value= 0,165, 0,595, 0,247, 0,078, dan 0,827 (>0,05). 0,008 (<0,05). Nilai OR kualitas tidur=3,104 (CI 95%= 1,231-7,828). Kesimpulan ada hubungan kualitas tidur dengan kejadian dismenorea primer. Tidak ada hubungan IMT, usia menarche, riwayat keluarga, stress, dan aktifitas fisik dengan kejadian dismenorea primer. Kualitas tidur merupakan faktor yang paling dominan berhubungan dengan kejadian dismenorea.
DEVELOPMENT OF LEARNING MEDIA ASSISTED BY GOOGLE SITES WITH AN INDUCTIVE APPROACH ON DYNAMIC FLUIDS MATERIAL: PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN GOOGLE SITES DENGAN PENDEKATAN INDUKTIF PADA MATERI FLUIDA DINAMIS Agung Heka P; Anggara Budi Susila; Dwi Susanti
PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL) Vol. 13 (2025): PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL) SNF2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika dan Program Studi Fisika Universitas Negeri Jakarta, LPPM Universitas Negeri Jakarta, HFI Jakarta, HFI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/03.1301.PF15

Abstract

This research is developed because development of technological advancements in educational learning and aims to develop learning media that can assist students in understanding in dynamic fluid subject, and the feasibility of learning through Google Sites. This research used Borg & Gall development model, consisting of several stages: research and data collection, planning, development of product drafts, field trials, refinement of field trial products, field implementation trials, refinement of operational product, operational field trials, refinement of final products, dissemination, and implementation. In the development stage, three validators were media experts, subject matter experts, and learning experts to assess the feasibility of the media, materials, and learning in this study. This research is applied to high school students on dynamic fluid learning materials and uses an inductive approach in delivering the material. Based on the analysis of the needs of eleventh-grade high schoolstudents and filled out by 29 respondents, it was found that 86.2% do not have difficulty using a laptop/computer/smartphone during learning activities, and 86.2% answered that learning dynamic fluid materials could be better understood when using learning media assisted by Google Sites. This research is expected to become suitable learning media for use by students or teachers.
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS Charles Fransiscus Ambarita; Febriana Krisdayanti Barus; Khairiah Khairiah; Dwi Susanti
Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kearifan Lokal Vol. 4 No. 6 (2024): DESEMBER
Publisher : CV. ADIBA ASIHA AMIRA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to examine the impact of project-based learning planning on students' critical thinking skills. Using a quantitative research method with an experimental approach, this study involved high school students divided into an experimental group that applied project-based learning and a control group that used conventional learning methods. The results showed a significant improvement in critical thinking skills in the experimental group. These findings indicate that project-based learning can be an effective alternative for enhancing students' critical thinking skills.
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI KRS BERBASIS WEB DENGAN PHP 5.5.42, MYSQL 5.0.10 DAN CODEIGNITER PADA STT POMOSDA Dwi Susanti; Prawidya; Gendut Sadar Laswijiyanto
CYBER-TECHN Vol. 12 No. 02 (2018): CYBER-Techn
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Aplikasi Sistem Informasi Akademik KRS berbasis WEB pada STT POMOSDA merupakan suatu aplikasi yang digunakan untuk mengisi Kartu Rencana Studi mahasiswa yang diakses secara online pada desktop dan smartphone kemudian di cetak berbentuk PDF. Aplikasi ini mempermudah mahasiswa untuk mengisi Kartu Rencana Studi jika mahasiswa mahasiswa tidak dapat masuk.Kartu Rencana Studi atau lebih dikenal dengan KRS adalah Kartu yang berisi daftar mata kuliah yang akan diikuti oleh setiap mahasiswa dalam satu semester. Dalam KRS tercantum data mahasiswa (NIM, Nama, Jurusan, Jumlah Semester dan Tahun Akademik yang diikuti, Kode Mata Kuliah, Mata Kuliah, SKS dan Kelas yang diikuti). KRS berlaku/sah, jika ada tanda tangan BAAK, Ketua Jurusan, dan Dosen Wali. KRS merupakan bukti seseorang mahasiswa aktif pada semester yang bersangkutan dan berfungsi sebagai Form Peserta Ujian. Pengisian KRS dilakukan oleh setiap mahasiswa secara langsung di STT POMOSDA pada setiap awal semester.Dengan adanya sistem ini maka informasi yang diberikan dapat diakses dengan baik, efektif dan efesien. Penelitian ini di fokuskan pada pengembangan Perancangan Sistem Informasi Kartu Rencana Studi (KRS) Berbasis WEB dengan studi kasus pada STT POMOSDA. Dimana dalam merancang aplikasi ini digunakan alat bantu perancangan sistem yaitu Data Flow Diagram (DFD), Context Diagram, Entity Relationship Diagram (ERD) dan Flowchart dengan menggunakan PHP, HTML, MYSQL, Bootstrap dan Codeigniter sebagai databasenya. Perancangan sistem informasi KRS berbasis web ini memberikan kemudahan baik kepada manajemen dalam pengarsipan, pengelolaan data KRS. Sehingga proses pengambilan dan pengisian KRS dapat dilakukan dengan baik.
BELAJAR ISLAM LEWAT MEDIA SOSIAL: MENGUKUR PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP PEMAHAMAN KEISLAMAN MAHASISWA UNIMED Dwi Susanti; Dwi Atika Zahara; Khairiah; Siti Mardiah; Hapni Laila Sirega
Al-Hasanah : Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 10 No 01 (2025): Al-Hasanah : Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : STAI Pelabuhan Ratu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51729/10011504

Abstract

Currently, digital platforms such as Instagram, YouTube, and TikTok have become the main means for students to access, disseminate, and discuss religious information quickly and interactively. Social media presents Islamic content that is engaging, easily accessible, and packaged in a visual format that aligns with the preferences of the younger generation, who tend to favor concise and audiovisual information. This study aims to examine the extent to which the use of social media by students at Universitas Negeri Medan affects their understanding of Islamic teachings. The research was conducted using an associative quantitative approach, employing a questionnaire distributed online via Google Forms to measure the impact of social media usage on students' understanding of Islam. The number of respondents involved was 39 students from various majors and faculties. The results of the data analysis using simple linear regression show that social media usage has a positive and significant impact on Islamic understanding among students, as evidenced by a t-value of 3.509, which is greater than the t-table value of 2.0262, and a significance value of 0.001, which is less than 0.05. These findings reinforce that social media has a significant contribution to enhancing the understanding of Islam among students at Universitas Negeri Medan.