Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.552
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proyeksi: Jurnal Psikologi Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan Journal of ICSAR NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI AT-TA`DIB Journal on Education Global Conference Index Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Pendidikan dan Konseling Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Attadib: Journal of Elementary Education Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Indo-MathEdu Intellectuals Journal Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Innovative: Journal Of Social Science Research Science and Education Journal PUSAKO : Jurnal Pengabdian Psikologi Consilium Causalita: Journal of Psycology Jurnal Ragam Pengabdian Kayee: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Riset Psikologi
Zulian Fikry
Departemen Psikologi Universitas Negeri Padang
Religion Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 80 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 80 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Hubungan Antara Career self-efficacy Dengan Kesiapan Kerja Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Sari, Indah Purnama; Fikry, Zulian
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 2 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i2.2714

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara career self efficacy dengan kesiapan kerja pada mahasiswa tingkat akhir. Pada penelitian ini career self-efficacy merupakan variabel bebas (X) dan work readiness merupakan variabel terikat (Y). Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Populasi yang digunakan pada penelitian ini adalah mahasiswa tingkat akhir. Teknik pengumpulan responden yang dipakai yakni teknik purposive sampling dengan jumlah responden sebanyak 385 orang. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian menggunakan skala career self efficacy dan kesiapan kerja dengan nilai reliabilitas senilai 0,827 dan 0,926. Penelitian ini menggunakan analisis korelasi Pearson Product Moment sebagai metode analisis datanya. Dengan nilai pearson correlation 799** dan p=0,000 (p<0,05), temuan penelitian menunjukkan adanya hubungan positif antara career self efficacy dengan kesiapan kerja pada mahasiswa tingkat akhir. Dari hasil penelitian terlihat jelas bahwa Ha disetujui dan Ho ditolak
The Relationship Between Parenting Style and Social Maturity of Students at Integrated Islamic Junior High School X Tulaila, Fittra; Fikry, Zulian
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 5 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i5.1889

Abstract

This research aims to examine the relationship between parenting styles and the social maturity of students. The research design used in this study is correlational quantitative. The population of this study is students from the Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu X. The sampling technique used is total sampling, resulting in a total of 83 respondents. Data collection was conducted using the Parenting Style and Dimensions Questionnaire-Short Version (PSDQ-Short Version) and the Vineland Social Maturity Scale (VSMS). The data analysis technique used was the Product Moment Pearson Correlation analysis. Based on the hypothesis results, a p-value of 0.004 was obtained, which is less than 0.05, and an r-value of 0.310, indicating that there is a relationship between parenting style and the social maturity of students. Authoritative parenting is positively related to social maturity, while authoritarian and permissive parenting have a negative relationship with social maturity.
Hubungan Dukungan Keluarga dengan Adversity Quotient (Daya Juang) pada Ibu Yang Memiliki Anak Autis di SLB Kota Bukittinggi Nengsih, Lidya; Fikry, Zulian
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 6 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i6.2032

Abstract

This study aims to see the relationship between family support and adversity quotient in mothers who have autistic children in SLB Bukittinggi city. This study uses a correlational quantitative method. The research sample consisted of 119 mothers who had autistic children at SLB Bukittinggi city who were selected through the quota sampling technique. This study is a modification of the adversity quotient measuring instrument (Ummah, 2021) and used the family support measuring instrument (Kismawati, 2019) which have reliability of 0.881 and 0.894, respectively. The results of spearman correlation r = 0.595 and p value = 0.000 (p<0.05) showed a significant positive relationship between family support and adversity quotient in mothers who have autistic children in SLB Bukittinggi city
HUBUNGAN FATHER’S INVOLVEMENT DENGAN TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI PADA REMAJA AKHIR PEREMPUAN Hanifah, Hanifah; Fikry, Zulian
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 11, No 11 (2024): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v11i11.2024.4455-4463

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi hubungan antara Father’s Involvement dan tingkat kepercayaan diri pada remaja akhir perempuan di Bukittinggi. Kepercayaan diri adalah aspek krusial dalam perkembangan remaja, tetapi sering kali terganggu oleh berbagai faktor internal dan eksternal, termasuk pengaruh dari keluarga. Jika father''s involvement telah dijalankan secara maksimal, maka secara ideal akan berdampak positif pada masa perkembangan anak. Instrumen penelitian menggunakan teori kepercayaan diri oleh lauster (1992) dan Father''s Involvement dari Lamb (2010). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional dengan pendekatan nonprobability sampling dan teknik purposive sampling. Sampel terdiri dari 296 responden remaja akhir perempuan berusia 18-22 tahun yang tinggal di Bukittinggi. Instrumen penelitian diuji validitas dan reliabilitasnya dengan Alpha Cronbach, menunjukkan nilai α = 0,844 untuk skala kepercayaan diri dan α = 0,940 untuk skala keterlibatan ayah. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara keterlibatan ayah dan tingkat kepercayaan diri remaja akhir perempuan, dengan nilai korelasi sebesar 0,498 (p < 0,05), mengindikasikan korelasi yang cukup kuat. Penelitian ini mendukung teori bahwa keterlibatan ayah yang aktif dalam pengasuhan berkontribusi pada peningkatan kepercayaan diri remaja, Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi yang searah, semakin meningkat father’s involvement maka semakin tinggi tingkat kepercayaan diri remaja akhir perempuan di Bukittinggi. Penelitian ini menyoroti pentingnya peran ayah dalam pengasuhan dan dampaknya terhadap perkembangan kepercayaan diri remaja perempuan.
The Ripple Effect of Work Family Conflict: Examining Parenting Stress in Dual-Earner Families with School-Aged Children Rizal, Gumi Langerya; Govindasamy, Priyalatha; Fikry, Zulian; Duryati, Duryati
Attadib: Journal of Elementary Education Vol 8, No 3 (2024): Attadib: Journal Of Elementary Education
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32507/attadib.v8i3.3146

Abstract

Balancing work and family life is a significant challenge for dual-income families, particularly for parents with elementary school-aged children. This study investigates the cross-relationship between work-family conflict (WIF and FIW) experienced by husbands and parenting stress experienced by wives in dual-income families. Utilizing a quantitative survey design, data were collected from 246 dual-income couples with school-aged children. The findings reveal that WIF experienced by husbands significantly increases the parenting stress of wives, while FIW experienced by husbands does not show a significant effect. These results highlight the importance of considering the interactive dynamics within dual-income families and the need for supportive measures to mitigate the negative impacts of work-family conflict on overall family well-being.
THE RIPPLE EFFECT OF WORK FAMILY CONFLICT: EXAMINING PARENTING STRESS IN DUAL-EARNER FAMILIES WITH SCHOOL-AGED CHILDREN Rizal, Gumi Langerya; Govindasamy, Priyalatha; Fikry, Zulian; Duryati, Duryati
ATTA`DIB Vol. 8 No. 3 (2024): DESEMBER
Publisher : Program Studi PGMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/at-tadib.v8i3.19422

Abstract

Balancing work and family life is a significant challenge for dual-earner families, particular-ly for parents with elementary school-aged children. This study investigates the cross-relationship between work-family conflict (WIF and FIW) experienced by husbands and par-enting stress experienced by wives in dual-earner families. Utilizing a quantitative survey de-sign, data were collected from 246 dual-earner couples with school-aged children. The find-ings reveal that WIF experienced by husbands significantly increases the parenting stress of wives, while FIW experienced by husbands does not show a significant effect. These results highlight the importance of considering the interactive dynamics within dual-earner families and the need for supportive measures to mitigate the negative impacts of work-family conflict on overall family well-being.
TINGKAT BURNOUT AKADEMIK PADA MAHASISWA JURUSAN PSIKOLOGI UNIVERSITAS NEGERI PADANG Ramadhan, Muhammad Rayyan; Rizal, Gumi Langerya; Fikry, Zulian
ATTA`DIB Vol. 6 No. 2 (2022): DESEMBER
Publisher : Program Studi PGMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/at-tadib.v6i2.19551

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana tingkat burnout akademik pada maha-siswa jurusan psikologi di Universitas Negeri Padang. Partisipan pada penelitian ini terdiri dari 83 orang mahasiswa jurusan psikologi Universitas Negeri Padang. Partisipan mengisi kuisioner secara online melalui google form yang dibagikan melalui link pada media sosial seperti whatsapp, facebook, dan discord. Hasil analisis statistik menunjukkan bahwa pada keseluruhan partisipan (81.9%) memiliki tingkat burnout akademik pada kategori sedang. Dari keseluruhan partisipan sebanyak 45.8% mengalami kelelahan emosional, 34.9% mengalami depersonalisasi, dan 62.7% mengalami penurunan efikasi pencapaian akade-mik. Hasil ini mengindikasikan bahwa mahasiswa psikologi di Universtas Negeri Padang memiliki tingkat burnout akademik pada kategori sedang. Untuk hasil lebih lengkapnya te-lah didiskusikan pada bagian hasil pembahasan.
Hubungan Burnout Akademik dengan Kualitas Tidur pada Mahasiswa Universitas Negeri Padang Assri Fitrida Putri; Fikry, Zulian
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.20708

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara burnout akademik dengan kualitas tidur pada mahasiswa Universitas Negeri Padang. Pendekatan kuantitatif korelasi digunakan dengan melibatkan 368 siswa aktif sebagai partisipan. Instrumen penelitian terdiri dari kuesioner burnout akademik yang dikembangkan berdasarkan Maslach Burnout Inventory-Student Survey (MBI-SS) yang dikonstruksikan oleh Schaufeli et al. (2002) dan dilakukan pembaruan oleh Schaufeli & Salanova (2007) dan telah diadaptasi oleh Salsabila (2024), serta skala kualitas tidur yang dibuat berdasarkan aspek teori Yi, Shin, dan Shin (2006). Hasil analisis menunjukkan adanya hubungan positif yang sangat kuat dan signifikan antara burnout akademik dan kualitas tidur (r = 0,789, p < 0,05). Aspek inefisiensi menjadi faktor dominan dalam penurunan kualitas tidur. Temuan ini mengindikasikan bahwa semakin tinggi tingkat burnout akademik, semakin buruk kualitas tidur siswa. Penelitian ini memberikan kontribusi bagi pengembangan strategi pengelolaan stres akademik dan peningkatan kesejahteraan mahasiswa.
Hubungan Dukungan Sosial dengan Resiliensi Akademik Pada Mahasiswa yang Sedang Mengerjakan Skripsi di Universitas Negeri Padang Loriyanti S, Derliana; Fikry, Zulian
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 6 No. 5 (2025): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v6i5.3958

Abstract

Academic resilience is the ability to move forward amid the difficulties and challenges that are occurring, to strive and remain positively uplifted in facing the hardships at hand. One of the factors that can influence academic resilience is social support, which is the assistance received by individuals from those around them that can boost self-confidence and help them face their problems. The aim of this research is to examine the relationship between social support and academic resilience among students who are working on their thesis at Padang State University. This research method uses a quantitative research method with a sample size of 341. The data analysis method employs simple linear regression analysis. The research results indicate that social support contributes 12.6% to the academic resilience of final-year students who are working on their thesis. This finding shows that social support is a strong predictor of academic resilience, where the higher the social support received by students, the higher their level of academic resilien
Kontribusi Job Search Self-Efficacy Terhadap Adaptabilitas Karir Pada Fresh Graduate Yang Sedang Mencari Kerja Mutiarani, Anniza; Fikry, Zulian
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 6 No 2 (2023): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v6i2.1821

Abstract

Setiap individu harus memiliki kemampuan untuk beradaptasi dalam dunia kerja, adaptabilitas karir yang tinggi dapat membantu individu menjalankan perubahan secara terus menerus untuk melanjutkan pekerjaan yang dijalaninya. Penelitian ini bertujuan untuk melihat kontribusi job search self-efficacy terhadap adaptabilitas karir pada fresh graduate yang sedang mencari kerja. Metode penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah accidental sampling. Populasi penelitian ada seluruh fresh graduate lulusan pendidikan vokasi yang sedang mencari kerja, dengan jumlah subjek sebanyak 331 orang fresh graduate lulusan pendidikan vokasi yang sedang mencari kerja dari seluruh Indonesia. Alat ukur yang digunakan untuk mengukur variabel adaptabilitas karir menggunakan skala adaptabilitas karir yang diadaptasi ke dalam bahasa Indonesia oleh (Hartono dan Gunawan, 2017) dari Gunawan (2013) berdasarkan aspek dari alat ukur Career Adapt-Abilities Scale (CAAS) International Form oleh Savickas dan Porfeli (2012) dengan reliabilitas 0,931dan job search self-efficacy menggunakan Search for Work Self-Efficacy (SWSES) yang diadaptasi oleh Baihaqi, Boyas, dan Aini (2022) dari Pepe et.al., (2010) dengan reliabelitas 0,951. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif antara job search self-efficacy terhadapad aptabilitas karir dengan nilai r square sebesar 0,911 atau sebesar 91,1% yang berarti job search self-efficacy memiliki pengaruh yang besar terhadap adaptabilitas karir.
Co-Authors Adinda Fajarwati Adrian, Afiful Afrilianto, Yoga Amma Yatasya Alun Anyssa Fiani Aprisi, Sherly Arianti, Fera Assri Fitrida Putri Aulia Rani, Citra Aulia, Fitri Salsabilla Nurul Aurelia Dwy Kartika Azani, Gandhi Wira Azura, Hanisa Bindia Asri Rickey Citra Aulia Rani Dea Resti Fransiska Desi Wulandari Desi Wulandari, Desi Dinata, Robian Duryati Duryati Elsi Arma Devita Elvika, Rahma Rezki Fajarwati, Adinda Fera Arianti Fikriansyah Fikriansyah Fitriani Siregar Fulziah alwita sari Gabriela Nenni Novera Getry Febriani Govindasamy, Priyalatha Granita, Saskia Okti Gumi Langerya Rizal Gumi Langerya Rizal Gustina Erlianti hanifah hanifah Hasyyati Razanah Yusadek Humairoo, Haniifah Irhamni, Shakira Ghaniya Jannah, Fira Miftahul Kudadiri, Della Hotna Mulia Nola Lativa Chairunnisa, Ketut Loriyanti S, Derliana Madega Santri Marlina Marlina Marlini Marlini Muhammad Rayyan Ramadhan Muhammad Rayyan Ramadhan Murni, Mutiara Muslimah, Hanyfah Mutiarani, Anniza Nadhifa, Irsawinda Nengsih, Lidya Nur Azhara, Lovia Nursamsiah Nurul Alya Syah Putri Pratama, Mario Prima, Wahyu PURNAMASARI, PURNAMASARI Putri, Elvita Putri, Nurul Alya Syah Putriani, Lisa Rahcman, Indah Rahmadani, Erica Della Ayu Rahman, Habib Taufiqur Rahmi Septia Khalid Ramadhan, Muhammad Rayyan RR. Ella Evrita Hestiandari Safiinatunnajah, Ruhil Sari, Putri Minas Syamsul Arifin Termizal, Maharani Tosca Triska Novira Tulaila, Fittra Vanesya Sabilla HR Wahyudi Wahyudi Wijaya Kusuma Ningrum, Monica Willya Dinata Yatasya Alun, Amma Yuninda Tria Ningsih Zakwan Adri