Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

IMPLEMENTASI VISUAL BASIC NET DALAM PENGELOLAAN DATA PRODUK RICHEESE PADA INDOMARET DAN ALFAMART BENGKULU Depi Andiyani; Indra Kanedi; Venny Novitasari
GATOTKACA Journal (Teknik Sipil, Informatika, Mesin dan Arsitektur) Vol 1, No 1 (2020)
Publisher : Perkumpulan Dosen Muda (PDM) Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37638/gatotkaca.v1i1.67

Abstract

ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat implementasi visual basic. net dalam pengolahan data produk  richeese pada indomaret dan alfamart bengkulu Menggunakan Visual Basic.Net. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancara dan studi pustaka. Perangkat lunak yang digunakan untuk membangun sistem ini adalah Bahasa Pemrograman Visual Basic.Net. dan hasil yang diperoleh yaitu dapat memberikan output secara cepat dan tepat. Hasil yang didapat dari penelitian ini adalah berupa implementasi visual basic. net dalam pengolahan data produk  richeese pada indomaret dan alfamart bengkulu. Dari sistem terdapat empat input data yaitu input produk, input data data Mercandister Display (MD), input data Toko, input data pencatatan dan terdapat empat laporan yaitu laporan produk, laporan pertoko, laporan pencatatan MD perhari, laporan pencatatan MD perminggu. Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan adanya sistem pengolahan data produk  richeese pada indomaret dan alfamart bengkulu dapat memberikan manfaat yang cukup berarti antara lain proses pengolahan data dan hasil  informasi dilakukan dengan cepat serta menghasilkan laporan yang cukup baik sehingga membuat pekerjaan akan lebih cepat dan efisien.Kata Kunci : Visual Basic. Net,  Pengolahan Data Produk  Richees. ABSTRACTThe purpose of this research is to make a visual basic implementation. net in processing richeese product data on Indomaret and Alfamart Bengkulu using Visual Basic. Net. Data collection methods used in this research are observation, interview and literature study techniques. The software used to build this system is the Visual Basic.Net Programming Language. and the results obtained are able to provide output quickly and precisely. The results obtained from this study are in the form of visual basic implementation. net in the processing of richeese products on Indomaret and Alfamart Bengkulu. From the system there are four data inputs namely product input, Mercandister Display (MD) data input, Store data input, recording data input and there are four reports namely product report, shop report, MD record daily report, MD record listing weekly. From the results of this study indicate that with the richeese product data processing system in Indomaret and Alfamart Bengkulu can provide significant benefits, among others, the data processing and information results are carried out quickly and produce reports that are good enough so that it makes the work faster and more efficient.Keywords: Visual Basic. Net, Richees Product Data Processing
QUIS INTERAKTIF MATEMATIKA UNTUK ANAK SEKOLAH DASAR Asnawati Asnawati; Venny Novita Sari; Cristine Natalia
Jurnal Media Infotama Vol 12 No 2 (2016)
Publisher : UNIVED Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (975.565 KB) | DOI: 10.37676/jmi.v12i2.419

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah membuat quis interaktif matematika untuk anak sekolah dasar. Yang diharapkan menambah minat belajar anak-anak dan dapat digunakan sebagai alat bantu belajar dan bermain anak. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu metode observasi, wawancara dan studi pustaka. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian  ini adalah metode studi pustaka dan studi lapangan dengan memperhatikan sistem aktual, sistem yang baru dan menganalisa data yang lama. Serta menggunakan metode pengembangan sistem dengan menyusun sistem yang baru untuk menggantikan sistem yang lama secara keseluruhan atau memperbaiki sistem yang ada. Berdasarkan hasil dan pembahasan serta hasil pengujian sistem, dapat disimpulkan bahwa quis interaktif matematika untuk anak Sekolah Dasar Negeri 09 Curup Selatan yang dikembangkan dengan bantuan program Adobe Flash CS 5.5, sesuai digunakan untuk sarana bermain dan belajar anak serta pengenalan komputer terhadap anak SD Negeri 09 Curup Selatan.Program aplikasi ini dapat dijalankan/digunakan pada komputer dengan spesifikasi yang berbeda.Sebagai alternatif baru bagi tutor, guru atau orang tua mengajarkan anak matematika sambil bermain untuk lebih meningkatkan pengetahuan anak tentang materi matematika. Kata Kunci : Quis Matematika, Adobe Flash CS 5.5
APLIKASI LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DALAM MENGENTASKAN PERMASALAHAN KENAKALAN SISWA PADA SMAN 1 SELUMA BERBASIS SISTEM PAKAR Prahasti Prahasti; Venny Novita Sari
CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) Vol 4, No 2 (2019): JULI 2019
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (702.752 KB) | DOI: 10.24114/cess.v4i2.14151

Abstract

Kenakalan siswa merupakan suatu perbuatan yang melanggar norma  maupun aturan yang ada di dalam lingkungan sekolah dengan melibatkan seluruh komponen yang ada di sekolah. Permasalahan kenakalan siswa harus mendapatkan perhatian lebih dari orang tua, guru maupun masyarakat dalam mencari solusi terbaik mengentaskan permasalahan kenakalan siswa tersebut. Untuk memahami permasalahan kenakalan siswa diperlukan pendekatan khusus dalam memahami karakter yang berbeda terhadap siswa yang memiliki permasalahan kenakalan. Tujuan penelitian ini adalah pembuatan aplikasi layanan bimbingan konseling berbasis sistem pakar untuk membantu mengentaskan permasalahan kenakalan siswa metode forward chaining. Penggunaan aplikasi bimbingan konseling berbasis sistem pakar dengan metode forward chaining sebagai suatu sistem berbasis komputer dirasa mampu membantu guru bimbingan konseling dalam menyelesaikan berbagai permasalahan kenakalan siswa. Sistem pakar yang dibuat sangat baik untuk digunakan dalam membantu konselor dalam melakukan konseling terhadap siswa dalam upaya mendapatkan suatu solusi dalam mengentaskan permasalahan kenakalan siswa.
I IMPLEMENTASI METODE BAYES DALAM EVALUASI KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP LAYANAN UNIVERSITAS Dewi Suranti; Yupianti Yupianti; Venny Novita Sari
SINTECH (Science and Information Technology) Journal Vol. 4 No. 1 (2021): SINTECH Journal Edition April 2021
Publisher : LPPM STMIK STIKOM Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31598/sintechjournal.v4i1.569

Abstract

Student satisfaction towards services is a priority for each tertiary institution to improve the quality that is demanded by students. To improve the quality of education, universities must provide services provided to students. Dehasen University (Unified) Bengkulu promised to improve the quality standards of education and continue to improve and improve dissatisfaction in meeting student expectations. This is done to improve the quality standards of education and meet student expectations related to services that are the rights of students. By understanding the level of satisfaction of students, universities can improve performance in carrying out their duties and take responsibility for the quality of education, thus increasing the quality of services that can be improved. This study uses Bayes study, which is a classification method using probability and statistical methods based on the Bayes theorem. The aim is to implement Bayes to support student satisfaction with universities that support the following fields: Student Affairs, Library, Academic and Student Administration Bureau (BAAK), Facilities and infrastructure and finance. The results of this method produce Administrative and Academic Bureau services and financial services obtain Very Good satisfaction levels with a total service value of 12,183 with an excellent threshold value of 12,042 and a total service value of 9,413 with an excellent threshold value of 9,375. And the level of student satisfaction with the level of service is good, because the total value of results is 49,769 while the threshold is very good is 50,001 this means the total results below the threshold value is very good.
Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Peserta Olimpiade Karya Ilmiah Tingkat Nasional Menggunakan Metode SAW Achmad Fikri Sallaby; Venny Novita Sari; Rizka Tri Alinse
Jurnal Sistem Komputer dan Informatika (JSON) Vol 3, No 2 (2021): Desember 2021
Publisher : STMIK Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30865/json.v3i2.3677

Abstract

Participants of the national level scientific work olympic are participants who will take part in competitions between one campus and another on a national basis in showing scientific works or research results with certain themes in a competition. The importance of choosing is because an olympic participant is a pride and also brings the good name of the college where they study, if you bring the wrong participant it will create new problems in assessing the quality of a university, in this study, the selection of participants for the olympic scientific work at the national level using concept of the algorithm of a decision support system using the MOORA method. The MOORA method or the abbreviation of Multi-Objective Optimization on The Basis Of Ratio Analysis is a decision support system method that has simple stages and processes in solving problems. The results of this study found the highest score with the candidate with a value of 10.93991.
PENINGKATAN PENGGUNAAN SOCIAL LEARNING NETWORK (SLN) CLASSROOM BAGI SISWA-SISWI SMA NEGERI 9 KOTA BENGKULU BERBASIS MOBILE Herlina Latipa Sari; Achmad Fikri Sallaby; Venny Novita Sari; Atang Khotami; Wulandari Wulandari
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2021): Volume 2 Nomor 3 Tahun 2021
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v2i3.3430

Abstract

COVID-19 sangat berdampak pada dunia pendidikan, bahwa dari dunia pendidikan se-Indonesia, Pemerintah telah mengambil kebijakan untuk meliburkan seluruh aktifitas pendidikan. Pemerintah dan lembaga pendidikan harus segera mencari solusi atau cara agar pendidikan sekolah tetap berjalan walaupun pada saat pandemi COVID-19. Kendala yang dirasakan dari siswa tidak dapat mengikuti proses belajar daring yang dilaksanakan oleh guru dikarenakan ketiadaan sinyal jaringan internet dan selain itu juga sebagaian orang tua yang kondisinya pas-pasan juga ketidaktahuan penggunaan aplikasi yang digunakan dalam pembelajaran online/daring. Metode atau pendekatan yang digunakan dalam kegiatan pelatihan penggunaan Google Classroom untuk mengoptimalkan pembelajaran di SMA Negeri 9 Kota Bengkulu, Siswa-siswi setelah dievaluasi dari pelaksanaan kegiatan penyampaian materi dan praktek pelatihan penggunaan google classroom, siswa-siswi mengungkapkan bahwa kendala dan ketakutan dalam mengikuti pembelajaran secara daring mereka lebih siap mengikuti kegiatan belajar mengajar seperti yang dilaksanakan seperti tatap muka dengan menggunakan google classroom berbasis mobile menggunakan HP masing-masing. Hasil dari kegiatan ini adalah meningkatnya penggunaan Social Learning Network (SLN)Classroom bagi siswa-siswi SMA Negeri 9 Kota Bengkulu berbasis Mobile dan meningkatnya ketrampilan siswa-siswi yaitu mampu melakukan penggunaan classroom dan pengelolaannya dengan benar.
Decision Support System in Scholarship Acceptance Selection Using The Vikor Method Venny Novita Sari; Feri Hari Utami; Asnawati; Yupianti; Rizka Tri Alinse; Jhoanne Fredricka
Indonesian Journal of Engineering Research Vol 2 No 2 (2021): Indonesian Journal of Engineering Research
Publisher : Future Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11594/10.11594/ijer.02.02.03

Abstract

This study aims to apply the vikor method in the selection of scholarship receipts at Bengkulu Dehasen University. Designing the process by describing how the VIKOR (Visekriterijumsko Kompromisno Rangeranje) method should be used based on criteria (indications, achievements, credits and living expenses) fulfilled by prospective scholarship recipients in accordance with the provisions of Dehasen Bengkulu University in selecting scholarship acceptance. Based on the results obtained it can be proven that the condition of Acceptable stability in decision making is fulfilled (Namely a smaller value than 1) and Intan P Can be proposed to be a compromise solution which is the best ranking of scholarship recipients ranking by this VIKOR (Visekriterijumsko Kompromisno Rangeranje) method.
Penerapan Metode K-Means Clustering Dalam Menentukan Predikat Kelulusan Mahasiswa Untuk Menganalisa Kualitas Lulusan Venny Novita Sari; Yupianti Yupianti; Dewi Maharani
JURTEKSI (Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi) Vol 4, No 2 (2018): Juni 2018
Publisher : STMIK Royal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (421.169 KB) | DOI: 10.33330/jurteksi.v4i2.53

Abstract

Abstract: The increasing number of students who graduated each year causes a lot of student data that need to be processed, causing difficulties in grouping the data. In this research apply Data Mining by using Clustering method to classify the quality of graduate students of Faculty of Computer Science Dehasen University of Bengkulu based on GPA and Study Program. The algorithm used is K-Means Clustering, where the data are grouped based on the same characteristics will be entered into the same group and the data set entered into the group does not overlap. Information displayed in the form of group ?? a group of graduate students who dominate the Study Program, so it is known to the group that has the best graduate quality. The results of this study will assist the University in analyzing the quality of graduated students and the most potential study programs. Software used to help this grouping is Rapid Miner. Keywords: K-Means Clustering, Study Program, Graduate Quality, Rapid Miner Abstrak: Semakin meningkatnya jumlah mahasiswa yang diluluskan setiap tahunnya menyebabkan banyaknya data mahasiswa yang perlu diolah sehingga menyebabkan kesulitan dalam pengelompokan data tersebut. Pada penelitian ini menerapkan Data Mining dengan menggunakan metode Clustering untuk mengelompokkan kualitas lulusan mahasiswa Fakultas Ilmu Komputer Universitas Dehasen Bengkulu berdasarkan IPK dan Program Studi. Algoritma yang digunakan yaitu K-Means Clustering, dimana data dikelompokkan berdasarkan karakteristik yang sama akan dimasukkan ke dalam kelompok yang sama dan set data yang dimasukkan ke dalam kelompok tidak tumpang tindih. Informasi yang ditampilkan berupa kelompok – kelompok lulusan mahasiswa yang mendominasi Program Studi, sehingga diketahui kelompok yang memiliki kualitas lulusan terbaik. Hasil penelitian ini akan membantu pihak Universitas dalam menganalisa kualitas mahasiswa yang diluluskan dan program studi yang paling berpotensi diminati. Software yang digunakan untuk membantu pengelompokan ini adalah Rapid Miner. Keyword:  K-Means Clustering, Program Studi, Kualitas Lulusan, Rapid Miner  
Pentingnya Memahami Informasi Hoax dalam Bermasyarakat pada Desa Gajah Mati Benteng Siswanto Siswanto; Yupianti Yupianti; Juju Jumadi; Venny Novita Sari; Ridwan Ridwan
Jurnal Dehasen Untuk Negeri Vol 1 No 1 (2022): Januari
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (957.76 KB) | DOI: 10.37676/jdun.v1i1.1940

Abstract

Gajah Mati Village, Central Bengkulu is one of the developing villages in terms of development and technology. Gajah Mati Village has people who in general have a great interest in using digital media on smartphones to carry out various daily activities in finding various information, so it is considered necessary to provide an understanding related to current fake news (hoaxes) on social media. , where with the development of technology including applications, hoaxes are felt to be increasingly sophisticated and diverse, which if delivered continuously and repeatedly, it is as if they are considered to be something that is not fake anymore aka the truth. In order to provide understanding and knowledge related to hoaxes, community service activities were carried out in the form of socializing about theoretical exposures about hoaxes on social media, types of hoaxes with various modes, then continued with various ways of tackling the hoax, which were then given various examples of hoaxes. nowadays in increasingly sophisticated social media where the sophistication of the hoax is assisted by various applications that make it seem as if the hoax is true or real. The subjects in this service activity were the Head of Gajah Mati Village and his apparatus and all residents of Gajah Mati Village, Central Bengkulu. The output targets to be achieved in this community service activity are (1) the people of Gajah Mati Village, Central Bengkulu, are able to understand the importance of recognizing the current hoaxes that are developing on social media, and (2) the people of Gajah Mati Village, Central Bengkulu, are able to overcome various hoaxes. and not being "eaten" by various hoaxes that can be very disturbing, which are present on social media.
Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Proses Belajar Mengajar Pasca Pandemi Venny Novita Sari; Feri Hari Feri; Prahasti Prahasti; Devi Sartika; Ricky Zulfiandri; Tri Ramadani
Jurnal Dehasen Untuk Negeri Vol 1 No 2 (2022): Juli
Publisher : Universitas Dehasen Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (724.629 KB) | DOI: 10.37676/jdun.v1i2.2570

Abstract

Desa Padang Pelasan Kabupaten Seluma merupakan desa yang sedang berkembang dari segi pembangunan maupun teknologi dalam pendidikan khususnya pada SMK Negeri 3 Seluma. Pendidikan memberikan berbagai perubahan yang positif, perubahan tersebut diperoleh apabila dalam melaksanakan suatu pendidikan dilakukan secara tepat dan konsisten. Salah satu problem terletak pada persoalan pemerataan teknologi informasi dalam pendidikan, terutama kondisi saat ini setelah pasca pandemi, anak – anak harus beradaptasi kembali dari yang awalnya pembelajaran secara online menjadi pembelajaran campuran yaitu online dan offline. Tujuan kegiatan pengabdian ini memberikan pemahaman terkait pemafaatan teknologi informasi dalam proses belajar mengajar pasca pandemi. Subjek pada kegiatan pengabdian ini adalah siswa siswi SMA Negeri 3 Seluma. Adapun Target luaran yang ingin dicapai dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat kali ini adalah (1) siswa siswi SMA Negeri 3 Seluma mampu memahami pentingnya teknologi informasi dalam proses belajar mengajar, dan (2) siswa siswi SMA Negeri 3 Seluma mampu mengatasi peralihan proses belajar mengajar pasca pandemi.