Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

4.055

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Dialektika BAHASTRA Dharmakarya : Jurnal Aplikasi Ipteks Untuk Masyarakat Jurnal Gramatika Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah Jurnal Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran (KIBASP) Proceedings of the 1st UR International Conference on Educational Sciences IRJE (Indonesian Research Journal in Education) Jurnal Ilmiah Langue and Parole JSHP (Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan) GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Aksis : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Puitika Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia JURNAL CERDAS PROKLAMATOR Jurnal Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Kata : Penelitian tentang ilmu bahasa dan sastra Jurnal Sastra Indonesia TOFEDU: The Future of Education Journal

Romi Isnanda

Universitas Bung Hatta

Author-ID : 2584514

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 37 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4

MINANGKABAU LOCALITY SATIRE IN PROSE HUMOR MINANGKABAU LANGUANGE BY HERU JONI PUTRA: SATIR LOKALITAS MINANGKABAU DALAM PROSA HUMOR BERBAHASA MINANGKABAU KARYA HERU JONI PUTRA Rio Rinaldi; Romi Isnanda; Ineng Naini
Jurnal Kata Vol. 5 No. 2 (2021): Jurnal Kata : Penelitian tentang Ilmu Bahasa dan Sastra
Publisher : LLDIKTI Wilayah X

This paper aims to describe locality satire of Minangkabau in the humorous prose of Minangkabau language by Heru Joni Putra. This research is descriptive qualitative with data in the form of words that can be formulated as locality satire of Minangkabau. This study uses an anthropological approach to explain the language, society, and culture that is told in the story. Based on the results of data identification, the locality satire of Minangkabau in Minangkabau prose by Heru Joni Putra is a critical attitude towards human behavior, political systems, culture, and so on, which is mediated by language. The criticism of these weaknesses is stated in order to remind those who are criticized to make improvements ethically and aesthetically to the things intended by the author. Wise readers will assume that literary works, including HJP's Minang humorous prose, are fictitious stories that basically do not contain only realist content. Through a pralogical and satirical way of expressing, the author as a creator has the right to convey his ideas through the creative process he does, as well as the function of journalists when writing essays, articles, or the like.

MYTHOLOGY IN ORAL LITERATURE AND IMPLICATIONS TO THE EXISTENCE OF LOCAL WISDOM IN DISTRICT VII KOTO SUNGAI SARIAK PADANG PARIAMAN DISTRICT: MITOLOGI DALAM SASTRA LISAN DAN IMPLIKASI TERHADAP EKSISTENSI KEARIFAN LOKAL DI KECAMATAN VII KOTO SUNGAI SARIAK KABUPATEN PADANG PARIAMAN Romi Isnanda; Yetty Morelent; Hasnul Fikri; Rio Rinaldi
Jurnal Kata Vol. 6 No. 1 (2022): Jurnal Kata : Penelitian tentang Ilmu Bahasa dan Sastra
Publisher : LLDIKTI Wilayah X

The purpose of this study is to explain the social functions contained in the mythology/folklore that exist and their implications for the existence of local wisdom in District VII Koto Sungai Sariak, Padang Pariaman. The theory as the reference was proposed by Hasanuddin WS (in Sutriarti et al., 2012). Collecting data by recording and distributing questionnaires. The data were analyzed by means of (1) transcription, (2) transliteration, (3) grouping based on the research focus. Based on the results of data analysis and discussion, it can be concluded that first, mythology/folklore is full of social values and functions in people's lives; second, the results of the questionnaire distribution, namely (1) people who understand the function and importance of maintaining local wisdom 80.3%; (2) people who view local wisdom as limited to the performing arts of the Cultural Studio 64.6%; (3) stories obtained from the elders 21.8%; (4) oral literature does not need to be preserved because it is 18.4% outdated. Thus, the existence of oral literature still needs attention for the community, in District VII Koto Sungai Sariak, Padang Pariaman.

SATIRE MAJOS LOKALITY IN PROSE MINANGKABAU ETHNIC WRITER: MAJAS SATIRE LOKALITAS DALAM PROSA PENGARANG ETNIS MINANGKABAU Rio Rinaldi; Romi Isnanda; Ineng Naini
Jurnal Kata Vol. 7 No. 1 (2023): Jurnal Kata : Penelitian tentang Ilmu Bahasa dan Sastra
Publisher : LLDIKTI Wilayah X

This paper aims to describe the use of the satirical language style of Minangkabau ethnic authors in Minangkabau local color prose. This study is as the effort to revitalize and document intangible heritage, namely the satirical language of the Minangkabau locality. This study is motivated by the lack of readers or researchers who attempt to identify, describe, deconstruct concepts, to provide an understanding of the Minangkabau local language in prose, especially satire. Data collection techniques were carried out by identifying and classifying data of Minangkabau local satire style by stabilizing words, phrases, clauses, or sentences which were then formulated as forms and examples of Minangkabau local satire style using the format of identification and classification of data. Satire is used as a critique about people or objects being observed. Of course, the weakness is meant not merely to human nature/behavior, but other things that deserve to be criticized, such as political conditions, cultural dynamics, bureaucratic systems, moral, social, economic degradation, and so on that are carried out by humans. This is the motive of Heru Joni Putra, Dt. Panduko Alam, and Ambas Mahkota in using satire. The main goal is to make ethical and aesthetic improvements to the object being criticized.

UPAYA PENGEMBANGAN BAHASA INDONESIA DI LINGKUNGAN PENDIDIKAN SEBAGAI UPAYA PEMBENTUKAN KARAKTER GENERASI ERA MILENIAL ROMI ISNANDA; MIA SETIAWATI
Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 7, No 1 (2019): Januari - Juni 2019
Publisher : PBSI, FKIP UNISSULA, Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/j.7.1.58-64

AbstrakArtikel ini membahas permasalahan tentang upaya pengembangan bahasa Indonesia di lingkungan pendidikan sebagai pembentukan karaketer generasi era milenial. Pendidikan merupakan lembaga resmi yang berada di bawah naungan negara, sejatinya pendidikan merupakan hal yang sangat penting yang harus dimiliki setiap individu manusia. Dengan adanya pendidikan diharapkan mampu mencerdaskan anak bangsa. Hal ini terlihat dari kedudukan atau keberadaan pendidikan yang tertera dalam Undang-Undang No.2 tahun 2003. Dalam dunia pendidikan kemampuan yang harus dimiliki setiap individu ialah kemampuan berbahasa yang dapat membantu seseorang dengan mudah berkomunikasidengan baik. Namun pada kenyataannya hal itu tidak berjalan dengan semestinya, terlihat pada ruang dunia pendidikan di era milenial yang masih kurang menerapkan penggunaan bahasa baku dan benar, sehingga bahasa Indonesia selalu diselewengkan oleh penuturannya.Hal ini menjadikan bahasa Indonesia terlihat kurang berwibawa dan tidak teratur. Oleh sebab itu, perlunya upaya untuk menjaga yaitu (1) tidak takut salah dalam pengucapan, (2) tidak malu dalam pengucapan dan kesalahan, (3) tidak cemas jika ada kesalahan, (4) hilangkan ketidak percaya diri.Kata Kunci: Pendidikan, bahasa Indonesia, upaya pengembangan.AbstractThis article discusses the challenges of developing Indonesian in the educationenvironment as millennial generation character formation. Education is an officialinstitution that is under the auspices of the state, in fact education is a very important thing that must be owned by every individual human being. Education is expected to be able to educate the nation's children. This can be seen from the position or education stated in Law No. 2 of 2003. In the world of education, the ability that must be fulfilled by everyone who needs abilities that can help anyone who easily communicates with the good. But when it did not work properly, it was seen in the world of education in the millennial era that it still lacked raw and correct language, so that Indonesian was always distorted by its narrative. This makes Indonesian language look less authoritative and irregular. Therefore, (1) is not afraid of misreading, (2) not afraid of pronunciation andmistakes, (3) not afraid of mistakes, (4) eliminating self-mistrust.Keywords: Education, Indonesian, Development Efforts.

KONTRIBUSI PENGETAHUAN PARAGRAF TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS ARGUMENTASI MAHASISWA Hidayati Azkiya; Romi Isnanda
Dialektika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 2 (2019)
Publisher : Department of Indonesia Language and Literature Teaching, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/dialektika.v6i2.9045

Abstract: The purpose of this study is to know the contribution of paragraph knowledge to the skill of argument writing. Because at this time it appears that knowledge of the writing or paragraph less attention in writing. Though good writing is also seen from the writing or knowledge of paragraphs are good as well. While in the skill of argumentation writing, the student still difficulties in giving opinion or opinion of phenomenon that happened and actual moment at this time. This research method using descriptive correlational design. The population of this study are students of Indonesian Education Studies Program BP 20016/2017 which amounted to 30 people. Based on the result of research that the average knowledge of paragraph is 32,25. And the contribution of paragraph knowledge to argumentation writing skills is 12%. So it can be concluded that the knowledge of paragraphs affect the skill of writing argumentation of students of Bung Hatta University School of Education, but the knowledge of the paragraph is very less that seen from the average class.Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi pengetahuan paragraf terhadap keterampilan menulis argumentasi. Karena pada saat ini terlihat bahwa pengetahuan terhadap tata tulis atau paragraf kurang diperhatikan dalam menulis. Padahal tulisan yang baik itu juga dilihat dari tata tulis atau pengetahuan terhadap paragraf yang baik pula. Sedangkan pada keterampilan menulis argumentasi, mahasiswa masih kesulitan dalam memberikan opini atau pendapat fenomena yang terjadi dan teraktual pada saat sekarang ini. Metode penelitian ini menggunakan rancangan deskriptif korelasional. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia BP 20016/2017 yang berjumlah 30 orang. Berdasarkan hasil penelitian bahwa rata-rata pengetahuan paragraf adalah 32,25. Serta kontribusi pengetahuan paragraf terhadap keterampilan menulis argumentasi sebesar 12%. Maka dapat disimpulkan bahwa pengetahuan paragraf berpengaruh terhadap keterampilan menulis argumentasi mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Bung Hatta, akan tetapi pengetahuan terhadap paragraf sangat kurang yang dilihat dari rata-rata kelas.

Eksistensi Budaya Tabuik di Kalangan Generasi Milenial di Kota Pariaman Ahmad Raihan; Romi Isnanda; Dika Prima Sukma D; Faridz Adli; Khasih Qalbu Z; Nurul Hidayah
Jurnal Ilmiah Langue and Parole Vol. 7 No. 1 (2023): Jurnal Ilmiah Langue and Parole
Publisher : Fakultas Sastra Universitas Ekasakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36057/jilp.v7i1.616

Tradisi adalah kebiasaan sosial yang diwariskan dari generasi ke generasi. Tradisi memberikan aturan tentang apa yang dianggap benar dan salah oleh masyarakat. Tabuik adalah warisan budaya yang telah ada di Pariaman selama dua abad yang lalu. Ini adalah ritual atau upacara adat. Tabuik adalah perayaan tahunan masyarakat Pariaman yang diadakan dari tanggal 1 hingga 10 Muharram. Diadakan untuk mengingat kematian Husein Bin Abi Thalib, cucu Nabi Muhammad SAW, di Padang Karbela, yang ditunjukkan dengan usungan keranda Tabuik sebagai simbol jasad Husein. Persiapan, pelaksanaan, dan penyelenggaraan upacara melibatkan banyak orang.Studi ini bertujuan untuk meningkatkan peran dan partisipasi generasi muda dalam melestarikan tradisi Tabuik dari Pariaman, Sumatera barat. Tradisi ini telah menjadi warisan turun temurun yang dilakukan setiap tahun. Selain itu, untuk mengetahui pendapat masyarakat tentang kepekaan generasi muda terhadap pengetahuan tentang kebudayaan dan adat istiadat lain di Sumatera Barat. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori struktur fungsional dan teori peran. Menurut teori fungsionalitas, masyarakat memiliki sistem sosial yang saling berhubungan. Menurut teori peran, perubahan cara berpikir generasi muda menyebabkan perbedaan, sehingga hak dan kewajiban harus dilaksanakan sesuai dengan fungsinya masing-masing.elas bahwa partisipasi generasi muda sangat penting dalam pelestarian dan pengembangan suatu budaya. Perananan generasi muda dapat membantu kemajuan negara. Keikutserataan generasi muda dalam menjaga dan mengembangkan tradisi Tabuik dapat memastikan bahwa perayaan Tabuik akan tetap ada dan tidak akan hilang oleh kemajuan zaman.

TEMA DAN NILAI PENDIDIKAN PADA PUISI DALAM MAJALAH BOBO Dolali, Sepira; Sinaga, Anita Cahyani; Ananda, Afrilia Puja; Putri, Rinda; Isnanda, Romi
JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO) Vol 13, No 2 (2024): JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO) EDISI AGUSTUS
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/sasindo.v13i2.57715

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui tema dan nilai pendidikan pada puisi dalam majalah Bobo. Teori yang dijadikan landasan dalam penelitian ini adalah pendapat yang dikemukakan oleh T.S. Eliot (1917) yang menguraikan lima jenis tema yaitu : (1) Religius, (2) Kemanusiaan,(3) Percintaan,(4) Kesedihan,(5) Kepahlawanan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Penelitian kualitatif merupakan penelitian yang menggunakan kalimat atau kata sebagai objek. Sumber data yang dilakukan pada penelitian ini adalah Puisi yang terdapat dalam majalah Bobo.Hasil analisis data ditemukan bahwa puisi-puisi pada majalah Bobo telah menyajikan nilai-nilai pendidikan.Pada penelitian ini penulis membahas lima nilai pendidikan, (1) Sosial Budaya,(2) Kepedulian,(3) Kepahlawanan,(4) Pengasuhan,(5) Budi Pekerti. Puisi-puisi yang terdapat dalam majalah Bobo telah menyajikan sarana yang efektif untuk membantu anak-anak memahami nilai-nilai penting dalam kehidupan.Penulis berharap bahwa, tema dan nilai-nilai pendidikan pada puisi dalam majalah Bobo akan terus menginspirasi dan mendidik para pembaca muda, membantu mereka tumbuh dan berkembang menjadi individu yang bijaksana dan bertanggung jawab.Kata kunci: puisi, majalah Bobo, tema, nilai pendidikan

NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM CERITA RAKYAT SUKU BUNIAN DAN ASAL-USUL SIJUNJUNG Zain, Fadhila Redia; Khairunnisa, Khairunnisa; Isnanda, Romi
JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO) Vol 13, No 2 (2024): JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO) EDISI AGUSTUS
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/sasindo.v13i2.58354

Penelitian yang dilakukan berfokus pada nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam cerita rakyat “Suku Bunian” dan “Asal Usul Sijunjung”. Kedua cerita rakyat ini berasal dari Kabupaten Solok Selatan dan Kabupaten Sijunjung. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan serta implikasinya dalam penerapan aspek pendidikan. Data yang diperoleh menggunakan metode analisis kualitatif yang merupakan hasil dari analisis cerita rakyat secara lisan dan tulisan. Ada pun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik rekam dan catat hasil. Hasil analisis kedua cerita rakyat dapat dijelaskan bahwa ada 54 nilai pendidikan, yaitu 13 nilai religi, 16 nilai sosial, 14 nilai moral, dan 11 nilai budaya. Nilai religius dan moralitas pada cerita “Suku Bunian” mendominasi kehidupan sehari-harinya. Hal ini dapat mencerminkan keberagaman kepercayaan dan mitos di masyarakat Minangkabau. Selanjutnya, dalam cerita rakyat “Asal Usul Nama Sijunjung” terdapat nilai-nilai pendidikan agama, sosial, moral, dan budaya yang kuat, serta melestarikan nilai-nilai tradisional dan kearifan lokal masyarakat setempat.Kata kunci: sastra lisan, cerita rakyat, nilai pendidikan

KONFLIK BATIN DAN NILAI RELIGIUS DALAM NOVEL BINTANG JATUH KARYA SILVARANI Amanda, Amanda; Hasbullah Amri, Erik; Jolit Didya, Nesti; Jihan Sahira, Salwa; Isnanda, Romi
JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO) Vol 13, No 1 (2024): JURNAL SASTRA INDONESIA (SASINDO) EDISI APRIL
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/sasindo.v13i1.56990

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bentuk konflik batin tokoh utama dan nilai-nilai religius dalam novel Bintang Jatuh karya Silvarani. Teori yang dijadikan acuan pada penelitian ini adalah Lewin (2016) untuk analisis konflik batin dan Jauhari (2010) untuk analisis nilai religius. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif deskriptif yang menggunakan kalimat atau kata sebagai objek. Adapun teknik analisis dan pengumpulan data yang dilakukan adalah (1) mencari data berupa novel (2) membaca data secara intens (3) menandai data (4) mengklasifikasikan data (5) menyeleksi data (6) menyusun korpus data (7) memasukkan data. Berdasarkan hasil analisis data ditemukan: 1) wujud konflik batin dalam novel Bintang Jatuh karya Silvarani meliputi konflik menjauh-menjauh dan konflik mendekat-menjauh. 2) wujud nilai-nilai religius yang terdapat dalam novel meliputi: keimanan (tauhid), norma kehidupan (tauhid), dan sikap perilaku (akhlak). Novel Bintang Jatuh memberikan nilai-nilai positif mengenai cara tokoh utama menyelesaikan konfliknya dan terdapat juga nilai-nilai religius hampir di setiap babnya. Dengan demikian, ditemukan 8 data konflik batin dan 20 data nilai-nilai religius.Kata kunci: novel, psikologi sastra, konflik batin, nilai religius

NILAI MORAL DALAM KUMPULAN CERPEN PADA KORAN TERBITAN PADANG EXPRESS Habib, Ahmad; Ipani, Dea; Nurhasanah, Ferdike; Lasmawati, Fina Kurnia; Isnanda, Romi
Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 8, No 2 (2024): JURNAL DIKSATRASIA JULI 2024
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/diksatrasia.v8i2.13905

Hasil tujuan penelitian adalah untuk mengetahui nilai moral yang ada dalam cerita pendek pada koran terbitan padang express edisi Januari sampai September 2023. Teori yang dijadikan acuan pada analisi ini adalah teori Nurgiyantoro (2013: 441 - 442) yang membagi nilai moral dalam beberapa bagian yaitu 1) hubungan manusia dengan diri sendiri, 2)hubungan manusia dengan manusia lain dalam lingkup sosial maupun alam, 3) dan hubungan manusia dengan Tuhan. Dalam analisis ini penulis menggunakan metode analisis deskriptif dengan pendekatan kualitatif, objek penelitian dalam analisis ini adalah nilai moral dalam cerita pendek. Teknik pengumpulan data dalam analisis ini menggunakan teknik pengumpulan cerpen edisi Januari sampai September 2023, teknik baca untuk megumpulkan data kemudian melakukan analisis nilai moral yang terdapat dalam kutipan cerpen. Analisis 9 cerpen terbitan padang express edisi Januari sampai September 2023 yang di teliti, penulis menemukan 81 kutipan cerpen. Pada bagian hubungan manusia dengan diri sendiri terdapat 55 kutipan cerpen, hubungan manusia dengan dengan manusia dalam lingkup sosial dan lingkungan alam terdapat 52 kutipan cerpen dan pada bagian hubungan manusia dengan tuhan terdapat hanya 6 kutipan yang terdapat dalam cerpen. Dalam hasil analisis yang dilakukan masing-masing cerpen yang dianalisis belum menunjukkan bahwa semua judul cerpen belum terdapat wujud nilai moral. Dalam analisis dapat disimpulkan bahwa nilai moral yang dominan muncul dalam cerpen terbitan padang express edisi Januari sampai September 2023 adalah nilai moral hubungan manusia dengan diri sendiri dan hubungan manusia dengan manusia.

Co-Authors Ahmad Habib Ahmad Raihan Amanda Amanda Ananda, Afrilia Puja Anisa, Witri Azkiya, Hidayati Dea Ipani Dika Prima Sukma D Dolali, Sepira Faridz Adli Fauziati, Popi Ferdike Nurhasanah Fikri, Hasnul Fina Kurnia Lasmawati Gevina Miftah Hulzannah Hasibuan Gusnetti Gusnetti Gusnetti Gusnetti Habib, Ahmad Hasanuddin WS Hasbullah Amri, Erik Ineng Naini Ipani, Dea Jihan Sahira, Salwa Jolit Didya, Nesti Khairunnisa Khairunnisa Khasih Qalbu Z Lasmawati, Fina Kurnia Marsis, Marsis Maulida Mustado MIA SETIAWATI Nurhasanah, Ferdike Nurul Hidayah Putri, Rinda Rio Rinaldi Rio Rinaldi, Rio Sayuti, M Sinaga, Anita Cahyani Syahrul R, Syahrul Syofiani . Syofiani, Syofiani Syofiani, Syofiani Syofiani, Syofiani Witri Anisa Wiwik Sundari Yetty Morelent Yetty Morelent Yetty Morelent Yetty Morelent Zain, Fadhila Redia

Title

Found 37 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 37 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 37 Documents
Search