Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

WEB-BASED EXPERT SYSTEM FOR IDENTIFYING PESTS AND DISEASE OF OYSTER MUSHROOM Khamidah, Ida Maratul; Putra, Emil Riza
Sebatik Vol. 26 No. 1 (2022): Juni 2022
Publisher : STMIK Widya Cipta Dharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46984/sebatik.v26i1.1572

Abstract

Oyster Mushroom is a mushroom with a circular hood like an oyster shell. Oyster mushroom cultivators must understand the art and knowledge in the cultivation of oyster mushrooms. To care for oyster mushrooms oyster mushroom cultivators usually seek knowledge through sources such as books and articles as literacy. This is unsatisfactory because it is less efficient in diagnosing diseases or pests from oyster mushrooms. Therefore, it is necessary to have an expert system that represents expert knowledge and is able to provide diagnosis and solutions from oyster pests or fungal diseases. One of the methods in the expert system is Forward Chaining. Forward Chaining is a fact to get a conclusion from that fact. In this expert system, there are 5 pests of oyster mushrooms, including mites, caterpillars, slugs, termites, rats. Oyster fungus disease in this study also has 5 types of diseases including trichoderma spp, mucor, neurospora spp, bacteria, penicillium spp. The results showed that the accuracy of the system reached 90.1%. By implementing forward chaining in the oyster mushroom expert system, oyster mushroom cultivators, especially new cultivators, can conduct consultations for the identification of oyster fungus pests and diseases effectively and efficiently. The implementation of forward chaining in the oyster mushroom expert system begins with entering the symptoms in oyster mushrooms and then processing to find out the pests or diseases that are infected. The results of the consultation are supplemented with solutions to deal with pests or diseases present in oyster mushrooms.
PELATIHAN AI UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BERKARYA DI SMK TI PRATAMA PGRI SAMARINDA Franz, Annafi; Maria, Eny; Suswanto; Junirianto, Eko; Yulianto; Nurhuda, Asep; Khamidah, Ida Maratul; Ramadhani, Suci; Andrea, Reza; Beze, Husmul
Ahmad Dahlan Mengabdi Vol 3 No 2 (2024): ABADI : Jurnal Ahmad Dahlan Mengabdi Edisi September 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Institut Teknologi dan Bisnis Ahmad Dahlan Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58906/abadi.v3i2.150

Abstract

Kemajuan pesat dalam teknologi Artificial Intelligence (AI) telah mengubah banyak aspek kehidupan modern, termasuk dalam bidang pendidikan. AI, yang merujuk pada kemampuan sistem komputer untuk melakukan tugas-tugas yang memerlukan kecerdasan manusia, menawarkan potensi besar untuk meningkatkan pengalaman belajar dan mempersiapkan siswa untuk masa depan yang lebih digital. Meskipun AI semakin sering digunakan dalam pendidikan, penerapannya masih belum merata di semua institusi pendidikan. Untuk mengatasi hal ini, pelatihan AI di SMK TI Pratama PGRI Samarinda dirancang untuk memperkenalkan dan mengimplementasikan teknologi AI dalam pembelajaran. Pelatihan ini menggunakan alat-alat AI seperti ChatGPT, Canva AI Art Generator, dan Gemini, dengan fokus pada peningkatan kreativitas siswa dalam desain grafis, pembuatan video, dan proyek multimedia. Melalui pendekatan yang mencakup teori, praktik, dan evaluasi, pelatihan ini bertujuan untuk memastikan pemahaman yang mendalam dan penerapan yang efektif dari AI. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa pelatihan ini berhasil meningkatkan pemahaman, keterampilan, dan kreativitas siswa, serta mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan dan peluang dalam dunia kerja yang semakin berbasis teknologi.
Geographic Information System Fire Disaster Mapping in Samarinda City Web-Based Fajar, Muh. Ibnu; Khamidah, Ida Maratul; Prasetya, F. V. Astrolabe Sian
Journal of Geomatics Engineering, Technology, and Science Vol. 1 No. 1 (2022): September 2022
Publisher : P3KM Politani Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51967/gets.v1i1.8

Abstract

One of the problems that are often faced by the fire department at the time of a fire is the obstruction of the main post in determining the PMK assistance post which is deployed in the closest radius to the location of the incident. The purpose of this research is to build a web-based geographic information system that can determine and provide information about the location of fires in Samarinda City. The benefits of this geographic information system for mapping fire disasters can determine and become a source of information for the community and also the Fire Department regarding the location of the fire.
Pelatihan Penerapan Artificial Intelligence (AI) untuk Menunjang Aktifitas Pembelajaran Pada Sekolah Dasar Daarul Hijrah Al-Amin Samarinda Franz, Annafi; Maria, Eny; Suswanto, Suswanto; Yulianto, Yulianto; Rachmadani, Budi; Junirianto, Eko; Nurhuda, Asep; Khamidah, Ida Maratul; Ramadhani, Suci; Muslimin, Muslimin; Beze, Husmul; Andrea, Reza; Karim, Syafei; Putra, Emil Riza; Ramadhani, Fajar; Satria, Bagus; Imron, Imron
Lentera Pengabdian Vol. 1 No. 04 (2023): Oktober 2023
Publisher : Lentera Ilmu Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59422/lp.v1i04.139

Abstract

Dalam era perkembangan teknologi yang cepat dan globalisasi yang semakin luas, pendidikan di tingkat Sekolah Dasar (SD) menghadapi tantangan untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran. Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence atau AI) telah muncul sebagai sebuah alat potensial yang dapat merevolusi metode pembelajaran dan meningkatkan keterlibatan siswa. Namun, untuk berhasil menerapkan AI dalam kurikulum SD, para pendidik memerlukan pemahaman dan pelatihan yang memadai. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan latar belakang dan implementasi pelatihan penerapan AI dalam konteks pembelajaran di Sekolah Dasar Daarul Hijrah Al-Amin, Samarinda. Melibatkan para guru sebagai peserta utama, pelatihan ini berfokus pada memperkenalkan konsep dasar AI dan memberikan panduan praktis tentang cara mengintegrasikan teknologi ini ke dalam metode pembelajaran yang sudah ada. Harapannya, pelatihan ini akan membantu para pendidik dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang adaptif, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan individu siswa, dengan demikian, mendorong perkembangan keterampilan dan pemahaman yang lebih mendalam. Hasil dari pengabdian ini diharapkan dapat berkontribusi signifikan dalam pembaruan pendekatan pembelajaran di tingkat SD dan menciptakan dasar yang kokoh untuk peningkatan kualitas pendidikan dalam menghadapi tuntutan zaman modern yang terus berkembang.
Development of a Microservices-Based Geographic Information System for Mapping Flora and Fauna in Kutai National Park Alex, Rasni; Sari, Nur Maulida; Khoirunnita, Aulia; Astuti, Indah Fitri; Cahyadi, Dedy; Kridalaksana, Awang; Khamidah, Ida Maratul
JURNAL AGRIMENT Vol. 10 No. 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Politeknik Pertanian Negeri Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51967/jurnalagriment.v10i1.3308

Abstract

Kutai National Park serves as a vital habitat for diverse flora and fauna, yet the park faces challenges in achieving comprehensive and efficient mapping of its biodiversity. In alignment with the 2019–2029 Long-Term Management Plan, which prioritizes completing a robust mapping system, this study proposes the development of a Geographic Information System (GIS) based on a microservices architecture. The system aims to streamline data management and support area conservation efforts. Utilizing the Extreme Programming methodology, the project leverages React JS for the web interface, React Native for mobile applications, and MongoDB for database management. System testing incorporates Postman for microservices, Selenium for web applications, and Black-Box testing for mobile apps. Feasibility evaluations use Equivalence Partitioning and the Mean Opinion Score (MOS) method, reflecting high acceptance among staff (71% Strongly Agree, 29% Agree) and visitors (47.9% Strongly Agree, 43% Agree, 3.8% Neutral). The results demonstrate the system's potential to enhance biodiversity management while fostering stakeholder engagement in conservation initiatives
Video branding untuk promosi usaha mikro kecil menengah (UMKM) Eka Sari, Wahyuni; Yulianto, Yulianto; Junirianto, Eko; Franz, Annafi; Karim, Syafei; Khamidah, Ida Maratul
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 4 No 1 (2021)
Publisher : University of Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jipemas.v4i1.7174

Abstract

Nowadays, Branding or marketing share has evolved from creating images to video. The appropriate videos promotions can increase consumer interest in buying products. The suitable video can provide an positive image to consumers of a product or service. However, there are many obstacles in making interesting branding with video, such as the technique of taking pictures and creating an interesting storyline, the ability to package interesting videos such as editing sound and images, dubbing and then adding text. Solution for the problem, a community service program was carried out by the Politeknik Pertanian Negeri Samarinda to owners of micro, small and medium businesses (UMKM) in Samarinda. Implementation of this activity is carried out for a one-day workshop and then online mentoring for one week. The method of implementation is with lectures, practices, discussions and then questions and answers. This activity was attended by 30 participants. From 30 participants there were 28 participants who succeeded in making a video branding with a duration of 1 to 2 minutes.
Pelatihan AI Untuk Meningkatkan Kreativitas Berkarya Di SMK TI Pratama PGRI Samarinda Franz, Annafi; Maria, Eny; Suswanto; Junirianto, Eko; Yulianto; Nurhuda, Asep; Khamidah, Ida Maratul; Ramadhani, Suci; Andrea, Reza; Beze, Husmul
Ahmad Dahlan Mengabdi Vol 3 No 2 (2024): ABADI : Jurnal Ahmad Dahlan Mengabdi Edisi September 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Institut Teknologi dan Bisnis Ahmad Dahlan Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58906/abadi.v3i2.150

Abstract

Workshop penggunaan media sosial bagi siswa SMPN 1 Siman bertujuan meningkatkan minat dan keterampilan kewirausahaan e-commerce. Diikuti 150 siswa kelas 8 dan 9, kegiatan ini mencakup pelatihan pembuatan akun bisnis di Instagram dan TikTok serta pembuatan konten promosi menggunakan Canva. Evaluasi pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan hingga 32%. Sebanyak 90% siswa berhasil mempublikasikan konten yang menarik audiens. Perubahan penggunaan media sosial dari hiburan menjadi sarana produktif menandai dampak positif kegiatan ini. Program ini efektif menumbuhkan jiwa kewirausahaan digital dan direkomendasikan untuk dilanjutkan dengan pendampingan serta pelatihan lanjutan.
Development Employee Payment Information System on CV Borneo Andeska Maja Samarinda Putri, Andi Sari; Putra, Emil Riza; Khamidah, Ida Maratul
TEPIAN Vol. 3 No. 3 (2022): September 2022
Publisher : Politeknik Pertanian Negeri Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51967/tepian.v3i3.805

Abstract

This research is motivated by the unavailability of an employee payroll information system that facilitates data processing on CV Borneo Andeska Maja Samarinda in finance/treasury. Current the company from the finance/treasury section is still using Microsoft Excel in making employee salary recaps. Therefore the purpose of making a payroll information System in this study is to provide convenience and help reduce administrative costs or administrative costs and of course it can be a better information system. As for the development using the System Development Life Cycle (SDLC) with the PHP Programing language Framework Laravel. The data structure used is Entity Relationship Diagram (ERD) and Physical Diagram Model (PDM) and for the database using phpMySQL. The result of this study are expected to provide convenience for the company CV Borneo Andeska Maja Samarinda, especially in the finance department in terms of employee payroll which is carried out every month.
Pelatihan Internet of Things (IoT) untuk Peningkatan Kompetensi Praktik Siswa SMK Bhakti Loa Janan Kutai Kartanegara Imron, Imron; Maria, Eny; Satria, Bagus; Nurhuda, Asep; Junirianto, Eko; Ramadhani, Suci; Khamidah, Ida Maratul; Franz, Annafi; Yulianto, Yulianto; Beze, Husmul; Suswanto, Suswanto; Ramadhani, Budi; Andrea, Reza; Karim, Syafei
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.472

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi siswa SMK Bhakti Loa Janan dalam memahami dan menerapkan teknologi Internet of Things (IoT) sebagai kesiapan menghadapi era industri digital. Kegiatan diikuti oleh 30 siswa dengan tahapan meliputi koordinasi awal, persiapan perangkat dan modul pelatihan, penyampaian teori, praktik langsung (hands-on training), evaluasi, dan pendampingan. Materi mencakup pengenalan konsep dasar IoT, pemrograman mikrokontroler Arduino dan ESP32, serta penerapan sensor DHT11 untuk sistem pemantauan suhu dan kelembaban berbasis platform ThingSpeak. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman dan keterampilan siswa dalam merancang serta mengoperasikan sistem IoT secara mandiri. Peserta mampu mengintegrasikan perangkat keras dan perangkat lunak, serta memahami alur komunikasi data dengan baik. Selain itu, guru pendamping memperoleh wawasan baru untuk mengembangkan materi pembelajaran berbasis IoT di sekolah. Secara keseluruhan, kegiatan ini berdampak positif terhadap peningkatan literasi teknologi siswa serta memperkuat kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah kejuruan dalam membangun ekosistem pendidikan vokasi yang adaptif terhadap perkembangan teknologi digital.