Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.425
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) BIOMA JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Pendidikan Biologi Celebes Biodiversitas : Jurnal Sains dan Pendidikan Biologi Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan Jurnal SOLMA Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Basicedu EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN JURNAL PANGAN Economic and Education Journal (Ecoducation) BIORMATIKA : JURNAL ILMIAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Jurnal Pembelajaran dan Biologi Nukleus Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Biosense Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Hijr: Journal of Adulearn World Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Basicedu Jurnal Kreatif Online
Muhammad Yunus
Pendidikan Biologi, STKIP Pembangunan Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

 1   2   3   4 
Pengaruh Pembinaan Manajerial Kepala Sekolah terhadap Standar Pembiayaan pada Sekolah Luar Biasa Nurhaco Nurhaco; Muh. Yunus; Andi Mulyadi Radjab; Muh. Yahya
Jurnal Basicedu Vol 5, No 6 (2021): December Pages 5001-6500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i6.1780

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui 1) Pembinaan Manajerial Kepala Sekolah, 2) Standar Pembiayaan Sekolah Luar Biasa Negeri 1 dan Negeri 2 Makassar. Penelitian menggunakan metode kuantitatif. Jenis penelitian ex post facto. Sampel sebanyak 22 orang terdiri dari 2 orang kepala sekolah dan 20 orang guru. Pengumpulan data melalui angket, dokumentasi, dan wawancara. Anlisis data yakni analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Pembinaan Manajerial SLB berada pada angka rata-rata 43,18 dari nilai ideal 60 dengan standar deviasi 4,23 berdasarkan pemaparan hasil dan pembahasan. Dalam hal pengkategorian variabel, nilai rata-rata termasuk dalam kategori sedang, yaitu interval 40X44. Pembinaan Manajerial berkualitas tinggi, 2) Rata-rata Standar Pembiayaan SLB 31,36, dengan variasi standar 2,40, dari nilai ideal 52. Untuk pengkategorian variabel, nilai rata-rata masuk dalam kategori sedang yaitu interval 30X32. Standar Pembiayaan berkualitas tinggi. Dapat dikatakan bahwa pengembangan manajemen prinsipal memiliki dampak yang signifikan terhadap standar pembiayaan.
Pelatihan Penyusunan Naskah dan Pembuatan E-Modul bagi Guru SMAN 3 Takalar Muh. Yunus; Amran Hapsan; Khadijah; Iwan Setiawan HR
Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2021)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Teknologi dan Rekayasa, Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35877/panrannuangku471

Abstract

e-Modul merupakan merupakan salah satu jenis bahan ajar yang perlu dikembangkan sendiri oleh guru, yang berbentuk file aplikasi, bisa diakses di smartphone, komputer, laptop atau notebook dan dapat mengurangi biaya pendidikan karena tidak perlu adanya percetakan modul. Karena kebutuhan mitra di SMAN 3 Takalar dan pentingnya kemampuan membuat e-Modul maka kami mengadakan pelatihan penyusunan naskah dan pembuatan e-Modul bagi guru SMAN 3 Takalar. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah metode pembimbingan pelatihan dan pendampingan. Keberhasilan kegiatan ini dapat dilihat dari kemampuan guru menyusun naskah dan membuat e-Modul. Luaran yang terwujud dari kegiatan ini adalah: (1) peningkatan pengetahuan guru di sekolah mitra dalam mengoptimalkan pembelajaran dengan bantuan teknologi berupa e-Modul (peningkatan pemahaman dan keterampilan masyarakat), (2) peningkatan keterampilan guru di sekolah mitra dalam membuat bahan ajar e-Modul (peningkatan pemahaman dan keterampilan masyarakat), (3) terciptanya produk bahan ajar berupa e-Modul untuk beberapa mata pelajaran, (4) peningkatan kualitas produk bahan ajar dari slide persentase materi dan modul hasil cetakan yang membutuhkan biaya besar menjadi e-Modul.
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DISTRIBUTIF DAN KEPEMIMPINAN KONSULTATIF TERHADAP ETOS KERJA GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DI SMAN 10 PANGKEP Mashuri Adsan; Muh Yunus; Muhammad Fahreza W
JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Vol 7, No 2 (2022): JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34125/kp.v7i2.654

Abstract

This study aims to determine and analyze: 1) the influence of the distributive leadership style on the work ethic of teachers and education personnel at SMAN 10 Pangkep, (2) the influence of the consultative leadership style on the work ethic of teachers and education personnel at SMAN 10 Pangkep, (3) the influence of leadership styles distributive and consultative leadership on the work ethic of teachers and education personnel at SMAN 10 Pangkep. This type of research is quantitative research. This research was conducted at SMAN 10 Pangkep. The population in this study were teachers and education personnel with a total of 55 respondents. The data analysis technique used is descriptive analysis and multiple linear regression test. The results showed (1) distributive leadership style had a significant effect on the work ethic of teachers and education personnel at SMAN 10 Pangkep, (2) consultative leadership style had a significant effect on the work ethic of teachers and education personnel at SMAN 10 Pangkep, (3) distributive leadership and leadership. simultaneously have a significant effect on the work ethic of teachers and education personnel in SMA 10 Pangkep. The contribution of the influence of the distributive leadership and consultative leadership variables was 20.3% and the remaining 79.7% showed the influence of other variables that were not evaluated in this study.
INVENTARISASI TUMBUHAN BERKHASIAT OBAT DI DESA POKKANG, KEC. KALUKKU, KABUPATEN MAMUJU, PROVINSI SULAWESI BARAT Hastuti Hastuti; Ika Lestari; Muhammad Yunus; Ahmad Hasyim
JURNAL BIOSENSE Vol 5 No 01 (2022): Edisi Juni 2022
Publisher : Program Studi Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas PGRI Banyuwangi, Jalan Ikan Tongkol No 01, Telp (0333) 421593, 428592 Banyuwangi 68416

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (256.845 KB) | DOI: 10.36526/biosense.v5i01.1916

Abstract

Back to nature is a trend that is being favored by people around the world, including Indonesia. The use of herbal ingredients and traditional medicine has become an inseparable part of Indonesian people's lives. This study aims to determine the types of medicinal plants used, the parts used and how to use them by the people of Pokkang village, Kec. Kalukku, Kab. Mamuju. This research is a qualitative descriptive study. with data collection techniques through interviews, observation and documentation. The research data were analyzed descriptively and presented in the form of descriptions and tables. The results showed that there were 28 species of medicinal plants used by the people of Pokkang village, Kec. Kalukku, Kab. Mamuju to treat disease. The plant parts used are leaves, fruit, stems, roots and rhizomes. The way to use medicinal plants is by brewing, boiling, kneading, grating and making fresh vegetables.
The Influence of Religious Character, Confident Character, and Responsible Character on the Entrepreneurial Interests of Students at State Elementary School 17 Bajoe, Bone Regency Muhammad Fahreza W W; Ahmad Aswar M; Muh Yunus; Abrihan Ebabu; Allan Gibb
Al-Hijr: Journal of Adulearn World Vol. 1 No. 3 (2022)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Hikmah Pariangan Batusangkar, West Sumatra, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55849/alhijr.v1i3.32

Abstract

This study aims, (1). Analyzing the Influence of Religious Character on Students' Interest in Entrepreneurship at State Elementary School 17 Bajoe, Bone Regency. (2) Analyzing the influence of the Confident Character on the Entrepreneurial Interest of Students at State Elementary School 17 Bajoe, Bone Regency, (3). Analyzing the Effect of Responsible Character on Entrepreneurial Interest of Students at State Elementary School 17 Bajoe, Bone Regency. This research was conducted at State Elementary School 17 Bajoe, Bone Regency with a total population and teacher sample of 90 students from grades 4, 5, and 6. This type of research was quantitative with a partial least squares (SEM-PLS) structural model approach. In this study, data were obtained from documentation, interviews, and questionnaires. The results showed that (1) religious character had a positive and significant effect on the entrepreneurial interest of students at State Elementary School 17 Bajoe, Bone Regency. where the t-statistics value is greater than 1.96, (2) the character of self-confidence has a positive but not significant effect on the Entrepreneurial Interest of Students at State Elementary School 17 Bajoe, Bone Regency, as shown in Table 4.13 where the t-statistics value is smaller than 1, 96, (3). The character of responsibility has a positive and significant effect on the Entrepreneurial Interest of Students at State Elementary School 17 Bajoe, Bone Regency, where the t-statistic value is greater than 1.96.
Penerapan Metode Pembelajaran Simulasi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS Di SMPN 3 Bontolempangan Nur Intang; Muhammad Yunus; Sulfaidah Sulfaidah
JUPEIS : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 1 No. 3 (2022): JUPEIS: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial
Publisher : Jompa Research and Development

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (555.597 KB) | DOI: 10.55784/jupeis.Vol1.Iss3.144

Abstract

Tujuan pada penelitian ini adalah Untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas XI.A SMP Negeri 3 Bontolempangan Kab Gowa melalui metode pembelajaran simulasi. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 3 Bontolempangan Kab Gowa tahun ajaran 2021/2022 pada mata pelajaran IPS Terpadu. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) dengan penerapan metode pembelajaran simulasi. Penelitian ini dilakukan selama dua siklus yang terdiri dari tahap perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi untuk setiap siklusnya. Subjek penelitian yaitu peserta didik kelas IX.A yang berjumlah 25 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes akhir siklus dan dokumentasi. Analisis data yang dilakukan menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode pembelajaran simulasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa dimana pada siklus I Presentase peserta didik memperoleh nilai tuntas 68% dengan nilai rata-rata 72 sedangkan pada siklus II mengalami peningkatan sebesar 20% sehingga persentase peserta didik memperoleh nilai tuntas 88% dengan nilai rata-rata 81,4. Penelitian ini dikatakan berhasil karena telah memenuhi kriteria ketuntasan sebesar 85%.
Implementasi Kebijakan Peningkatan Mutu Sekolah Dasar Lallo Lallo; Muh. Yunus; Husain AS; Elpisah Elpisah
Jurnal Basicedu Vol 5, No 6 (2021): December Pages 5001-6500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i6.1781

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengatahui 1) Implementasi kebijakan peningkatan mutu, 2) Kendala peningkatan mutu, 3) Solusi peningkatan mutu SDN 88 Bontosunggu Paitana. Jenis penelitian kualitatif deskriptif.  Subjek penelitian kepala sekolah, guru kelas I dan IV. Prosedur mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi. Prosedur analisis data mengunakan pengumpulan data, reduksi data,pengajian  data. Hasil penelitian menunjukan 1) Implementasi kebijakan peningkatan mutu dengan penetapan nilai KKM, penetapan jadwal kegiatan siswa, adanya perubahan nilai UAS, tujuan peningkatan hasil ujian sekolah, dan peningkatan kualitas lulusan sekolah , sesuai dengan pemaparan hasil dan pembahasan, 2) Kendalanya pemahaman kalangan siswa, serta rendahnya disiplin siswa menjadi tantangan dalam pelaksanaan kebijakan mutu, 3) Solusi peningkatan mutu SDN 88 Bontosunggu Paitana, dengan menerapkan kebijakan peningkatan mutu dan memberikan pendekatan yang mendorong siswa untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Kesimpulan peningkatan mutu di SDN 88 Bontosunggu Paitana berjalan dengan lancar, namun masih terdapat hambatan-hambatan tertentu dalam upaya peningkatan mutu yang sebenarnya. Namun, ada cara untuk meningkatkan kualitas mutu.
Pengaruh Pembinaan Manajerial Kepala Sekolah terhadap Standar Pembiayaan pada Sekolah Luar Biasa Nurhaco Nurhaco; Muh. Yunus; Andi Mulyadi Radjab; Muh. Yahya
Jurnal Basicedu Vol 5, No 6 (2021): December Pages 5001-6500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i6.1780

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui 1) Pembinaan Manajerial Kepala Sekolah, 2) Standar Pembiayaan Sekolah Luar Biasa Negeri 1 dan Negeri 2 Makassar. Penelitian menggunakan metode kuantitatif. Jenis penelitian ex post facto. Sampel sebanyak 22 orang terdiri dari 2 orang kepala sekolah dan 20 orang guru. Pengumpulan data melalui angket, dokumentasi, dan wawancara. Anlisis data yakni analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Pembinaan Manajerial SLB berada pada angka rata-rata 43,18 dari nilai ideal 60 dengan standar deviasi 4,23 berdasarkan pemaparan hasil dan pembahasan. Dalam hal pengkategorian variabel, nilai rata-rata termasuk dalam kategori sedang, yaitu interval 40X44. Pembinaan Manajerial berkualitas tinggi, 2) Rata-rata Standar Pembiayaan SLB 31,36, dengan variasi standar 2,40, dari nilai ideal 52. Untuk pengkategorian variabel, nilai rata-rata masuk dalam kategori sedang yaitu interval 30X32. Standar Pembiayaan berkualitas tinggi. Dapat dikatakan bahwa pengembangan manajemen prinsipal memiliki dampak yang signifikan terhadap standar pembiayaan.
Diversity of Land Insect in Polda Plantation South Sulawesi Muh Yunus; Muh Sri Yusal; Andi Nur Samsi
JURNAL PEMBELAJARAN DAN BIOLOGI NUKLEUS Vol 8, No 3 (2022): Jurnal Pembelajaran Dan Biologi Nukleus November 2022
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jpbn.v8i3.3374

Abstract

Land insects function in the soil fertility process, assist the soil decomposition, and to accelerate soil material cycle so as there are equilibrum on food chains  and food webs cycle. The study aimed to examine of land insects in the South Sulawesi Regional Polda plantation and their surrounding environment benefits. The sampling technique was purposive sampling with an exploratory method, namely direct observation or observation in the field using the Pitffal Trap method at 5 stations. The study results at the South Sulawesi Regional Polda plantation obtained 172 individuals of soil insects consisting of 14 genera in 13 families. The land insects of Carabidae and Gryllidae families are insect genus with high abundance, while the families of Pentatomidae, Alydidae, Syrphidae, Saturniidae, Stratiomyidae, Blattidae, and Gryllotalpidae families has low abundances. The causing land insects genera high abundance at several research stations are the presence of supportive environmental conditions, where the habitats of some of these land insects are still preserved or natural, abundant food sources, and locations far from residential areas. The land insects found act as pollinators, decomposers, predators, parasitoids and bioindicators.
Pengaruh Kompetensi Guru dan Kecerdasan Emosional Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Aswanrahman Aswanrahman; Muh Yunus; Elpisah Elpisah
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 10 No 3 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jupe.v10n3.p224-230

Abstract

This study aims to determine the effect of teacher competence and emotional intelligence on the performance of elementary school teachers. The type of research that the researcher uses is quantitative research with an expost facto approach. The population, namely all teachers at SDN 587 Mataluntun, amounted to 10 people. The sample uses (total sampling) so the sample is 10 people. Data collection by lift, documentation. Data analysis used descriptive statistical analysis. The results of the study indicate that there is a positive and significant influence both partially and simultaneously between the variables of teacher competence and emotional intelligence on the performance of teachers at SDN 587 Mataluntun.
Co-Authors Abrihan Ebabu Ahmad Aswar M Ahmad Hasyim Alin Liana Allan Gibb Amran Hapsan Andi Fatmayanti Andi Mulyadi Radjab Andi Nur Samsi Andi Nur Samsi Anita Arajak Aswanrahman Aswanrahman Benyamin Sema Devilla, Rego Eka Fitriana Hamsyah Elpisah Elpisah Elpisah Gustina Hamzah Upu Hapsan, Amran Hasmah Hasmah Hasria Alang Hasrul Hasrul Hastuti Hastuti Hastuti Hastuti Hasyim, Ahmad Holmes , Husain AS Husain AS Ika Lestari Irayanti Irayanti Iwan Setiawan HR Khadijah Lallo Lallo Maksud Hakim, Maksud Mardia . Mashuri Adsan Mohammad Mulyadi Muh Fahreza Muh. Yahya Muhammad Amir Hattab Muhammad Fahreza W Muhammad Fahreza W W Muhammad Yahya Muhammad Yahya Muqtakdir Nurfalaq Syarif Musdalifah Mustakin Mustakin Mustari Mustari Nur Intang Nurhaco Nurhaco Nurhidayah Nurhidayah Nursidah Nursidah Patmawati Patmawati, Patmawati Rego Devilla Rusdianto Saverius Sudarman Sitti Hajar Aswad Sulfaidah Sulfaidah Surahman Nur Surahman Nur Thamrin Tahir Wiwik Wiji Astuti Yusal, Muh Sri