Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.426
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Riau Journal of Empowerment Jurnal Agritechno Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Madaniya PENGABDI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Indonesian Journal of Educational Science and Technology (Nurture) Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian Jurnal MEKOM: Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan Compass: Journal of Education and Counselling
Khaidir Rahman
Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Control & Systems Engineering Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
Penerapan 3D Printer untuk Kontroler Sistem Irigasi di SMKS Pesantren Alam Indonesia Khaidir Rahman; Subariyanto Subariyanto; Nurmila Nurmila; Amirah Mustarin; Jusran Jusran
Vokatek: Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 2 (Juni 2025)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v3i2.637

Abstract

SMKS Pesantren Alam Indonesia merupakan sekolah berbasis pesantren yang memadukan pendidikan kejuruan pertanian dengan nilai-nilai keagamaan. Meskipun memiliki potensi pertanian yang besar, sistem irigasi yang digunakan masih bersifat manual dan tradisional, sehingga kurang efisien dalam penggunaan air dan tenaga kerja. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk menerapkan teknologi cetak 3D (3D printer) sebagai alat bantu dalam merancang dan memproduksi kontroler sistem irigasi tanaman berbasis Internet of Things (IoT). Metode pelaksanaan mencakup observasi kebutuhan di lapangan, perancangan perangkat, pencetakan komponen menggunakan 3D printer, serta instalasi dan pelatihan penggunaan kepada guru dan siswa. Hasil dari program ini menunjukkan bahwa penggunaan 3D printer mampu menekan biaya produksi alat kontroler serta memungkinkan kustomisasi sesuai kebutuhan lokal. Selain itu, kegiatan ini meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep IoT dalam pertanian dan memberikan pengalaman langsung dalam penggunaan teknologi manufaktur digital. Implikasi praktis dari kegiatan ini mencakup peningkatan efisiensi irigasi dan optimalisasi pembelajaran berbasis praktik. Secara sosial, program ini memperkuat kapasitas sekolah dalam mengembangkan teknologi tepat guna dan memberdayakan siswa sebagai calon inovator pertanian. Nilai orisinalitas program terletak pada integrasi teknologi IoT dan 3D printing dalam konteks sekolah menengah kejuruan berbasis pesantren.
Tingkat Kreativitas Ilmiah dan Literasi Sains: Studi Kasus Mahasiswa Pendidikan Teknologi Pertanian Fakultas.Teknik Universitas Negeri Makassar. Supriadi; Nur Rahmah; Khaidir Rahman
Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian Vol. 12 No. 1 (2026): Februari
Publisher : Agricultural Technology Education Study Program

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jptp.v12i1.11298

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif (survei) yang bertujuan untuk mengetahui tingkat kreativitas ilmiah dan tingkat literasi sains mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknologi Pertanian. Variabel dalam penelitian ini adalah variabel tingkat kreativitas ilmiah dan tingkat literasi sains yang masing-masing merupakan variabel bebas. Jumlah populasi dalam penelitian ini sebanyak 141 orang mahasiswa. Kemudian ditentukan sebanyak 35 orang atau 25% dari total populasi sebagai sampel penelitian menggunakan Teknik sampling kuota (quota sampling). Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis deskriptif kuantitatif menggunakan persentase, rata-rata meam dan Standar Deviasi. Berdasarkan hasil analisis statistik diperoleh bahwa sebagian besar tingkat kreativitas ilmiah mahasiswa berada pada kategori sedang dengan persentase 49%. Sementara pada tingkat literasi sains sebagian besar berada pada kategori tinggi dengan persentase 37%. Hasil ini menunjukkan bahwa tingkat kreativitas ilmiah mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknologi Pertanian masih berada pada kategori tingkat sedang, sedangkan pada tingkat literasi sains berada pada tingkat kategori tinggi.
Pengembangan Media Pembelajaran Artificial Intelligence berbasis Augmented Reality untuk Sistem Penanaman Hidroponik Pada Mata Kuliah Teknik Hidroponik Muhammad Rais; Khaidir Rahman; Hartini Ramli
Jurnal MEKOM (Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan) Volume 12, Issue 1, February 2025
Publisher : Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/mkpk.v12i1.7134

Abstract

Salah satu media yang menarik untuk dikembangkan dalam bentuk media pembelajaran digital adalah media berbasis Augmented Reality Saat ini penggunaan Augmented Reality (AR) sebagai salah satu media pembelajaran tiga dimensi semakin massif berkembang. Membuat nyata latar pembelajaran beserta objek pembelajaran yang menyertainya dalam teknologi AR menjadikan perolehan pemahaman akan materi pembelajaran semakin mudah dicapai. Pengembangan media pembelajaran sistem penanaman hidroponik menggunakan model pengembangan ADDIE dan Waterfall. Model ADDIE (Analisis, Desain, Development, Implementation, dan Evaluation) digunakan untuk melaksanakan seluruh penelitian pengembangan, sedangkan model Waterfall digunakan untuk membuat produk sistem penanaman hidroponik berbasis AR. Tujuan penelitian adalah: 1) menghasilkan media pembelajaran sistem penanaman hidroponik berbasis Augmented Reality; 2) menghasilkan media pembelajaran sistem penanaman hidroponik berbasis Augmented Reality yang valid, praktis dan efektif. Subjek peneltian adalah mahasiswa dan dosen, masing-masing sebagai pengguna produk dan ahli materi dan desain pembelajaran. Data dikumpulkan melalui kuisioner, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunkan analisis persentase dan uji beda gain score. Luaran penelitian yang dihasilkan adalah adalah (a) diperolehnya media pembelajaran sistem penanaman hidroponik berbasis Augmented Reality, (b) dihasilkannya artikel nasional, (c) mendaftarkan dan mendapatkan granted untuk HAKI, dan (d) diperoleh artikel prosiding nasional.
Co-Authors Abdul Wahab Akil, Muhammad Akmal Hidayat Amirah Mustarin Amiruddin Hambali Andi Alamsyah Andi Alamsyah Rivai Andi Sukainah Ervi Novitasari Ervi Novitasari Fahrul Rahman Fathahillah Fathahillah Fatmawati . Fitrah Asma Darmawan Hartini Ramli Husain Syam Iin Novianti Nur Indrayani Indrayani Ismar Prepty Kombong Jamaluddin Jamaluddin Jamaluddin Jamaluddin Jusran Jusran Lahming Lahming Lahming M.Pd S.T. S.Pd. I Gde Wawan Sudatha . Muhammad Ayat Hidayat Muhammad Nur Jumadil Muhammad Rais Muhammad Rizal Nunik Lestari Nunik Lestari Nurmila Nurmila Nurmila Nurmila Nurmila Patang Reski Praja Putra Samsuar Samsuar Samsuar Samsuar Subariyanto Subariyanto Supriadi