Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.189
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Jurnal Statistika Universitas Muhammadiyah Semarang Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Pendidikan Indonesia WARTA Binus Business Review INTENSIF: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapan Teknologi Sistem Informasi Jurnal Matematika Sains dan Teknologi BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika dan Terapan IRJE (Indonesian Research Journal in Education) WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer Journal of Educational Research and Evaluation International Journal of Natural Science and Engineering Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Surya Abdimas Jurnal Ilmu Manajemen dan Akuntansi Terapan Jurnal Varian Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Innovation Research and Knowledge
Gede Suwardika
Universitas Terbuka
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 39 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

 1   2   3   4 
Development of an Authentic Assessment Model in Mathematics Learning: A Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) Approach I Wayan Widana; Agus Tatang Sopandi; Gede Suwardika
Indonesian Research Journal in Education |IRJE| Vol. 5 No. 1 (2021): IRJE |Indonesian Research Journal in Education|
Publisher : Universitas Jambi, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (662.002 KB) | DOI: 10.22437/irje.v5i1.12992

Abstract

STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) approach in mathematics learning is very suitable for improving higher-order thinking skills. However, the ability of teachers to develop authentic assessment models based on the STEM approach is still low. This study aims to develop an authentic assessment model suitable for learning based on the STEM approach in mathematics at Senior High School. This study used a Research & Development design adapted from the Borg & Gall model. Data were collected using a validation sheet and a questionnaire. The data source was 269 teacher respondents selected using multistage random sampling technique, while two experts from higher education as validators and 21 senior high school math teachers experienced as panellists were determined by purposive sampling technique. Data were analysed through a quantitative approach. The product of this research is an authentic assessment model consisting of twenty project tasks. The results of the analysis show that 16 project tasks with very good quality and four project tasks with good quality, declared appropriate and in accordance with the STEM approach-based learning.
ANALISIS DATA PANEL PADA KINERJA REKSADANA SAHAM I Gede Agus Astapa; Gede Suwardika; I Ketut Putu Suniantara
Jurnal Varian Vol 1 No 2 (2018)
Publisher : Universitas Bumigora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30812/varian.v1i2.72

Abstract

Mutual funds is another investment opportunity with a more measurable risk as well as return high enough with enough capital is affordable for the community. Mutual fund performance can be measured by several indicators.. Modeling the performance of mutual funds modeled by regression of the data panel. The regression model estimation data panel will do with the three approaches, namely the approach of common effect, fixed effects and random effects. This research purpose to know the performance of mutual funds from stock selection skill variable influences, market timing ability and level of risk with the use of panel data analysis. The results shows that the Fund's performance is affected by the stock selection skill, market timing ability, and the level of risk. Model the right approach to model the performance of mutual funds by using a random effects model.
Ketidaktepatan Waktu Kelulusan Mahasiswa Universitas Terbuka dengan Metode Boosting Cart Gede Suwardika; I Ketut Putu Suniantara; Ni Putu Nanik Hendayanti
Jurnal Varian Vol 2 No 2 (2019)
Publisher : Universitas Bumigora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30812/varian.v2i2.361

Abstract

The classification tree method or better known as Classification and Regression Tree (CART) has capabilities in various data conditions, but CART is less stable in changing learning data which will cause major changes in the results of the classification tree prediction. Predictive accuracy of an unstable classifier can be corrected by a combination method of many single classifiers where the prediction results of each classifier are combined into the final prediction through the majority voting process for classification or average voting for regression cases. Boosting ensemble method is one method that combines many classification trees to improve stability and determine classification predictions. This research purpose to improve the stability and predictive accuracy of CART with boosting. The case used in this study is the classification of inaccuracies in the Open University student graduation. The results of the analysis show that boosting is able to improve the accuracy of the classification of the inaccuracy of student graduation which reaches a classification prediction of 75.94% which previously reached 65.41% in the classification tree.
Peningkatan Akurasi Klasifikasi Ketidaktepatan Waktu Kelulusan Mahasiswa Menggunakan Metode Boosting Neural Network I Ketut Putu Suniantara; Gede Suwardika; Siti Soraya
Jurnal Varian Vol 3 No 2 (2020)
Publisher : Universitas Bumigora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30812/varian.v3i2.651

Abstract

Supervised learning in Machine learning is used to overcome classification problems with the Artificial Neural Network (ANN) approach. ANN has a few weaknesses in the operation and training process if the amount of data is large, resulting in poor classification accuracy. The results of the classification accuracy of Artificial Neural Networks will be better by using boosting. This study aims to develop a Boosting Feedforward Neural Network (FANN) classification model that can be implemented and used as a form of classification model that results in better accuracy, especially in the classification of the inaccuracy of Terbuka University students. The results showed the level of accuracy produced by the Feedforward Neural Network (FFNN) method had an accuracy rate of 72.93%. The application of boosting on FFN produces the best level of accuracy which is 74.44% at 500 iterations
Pelatihan Pengenalan Peran Robotika dalam Manajemen Energi Listrik Bagi Siswa SMAN 1 Negara I Gede Eka Wiantara Putra; I Ketut Putu Suniantara; Gede Suwardika
WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer Vol. 3 No. 1 (2020): Nopember
Publisher : STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30864/widyabhakti.v3i1.223

Abstract

Kebutuhan energi listrik oleh masyarakat baik skala nasional maupun internasional semakin meningkat, namun ketersediaan energi listrik sangat terbatas. Hal ini memunculkan berbagai ide dan upaya pemenuhan kebutuhan energi listrik bagi masyarakat, baik melalui konversi sumber daya fosil maupun terbarukan. Bidang ilmu elektronika yang difokuskan pada bagian robotika memiliki peran yang sangat penting dalam optimasi efektivitas konversi energi tersebut. Selain penguatan sumber daya manusia pada bidang elektronika, diperlukan upaya lainnya seperti penyuluhan dan/atau sosialisasi tentang pentingnya peran elektronika robotika untuk optimasi penggunaan dan penerapan teknologi konversi energi. Bagi siswa SMA, hal ini sangat diperlukan sebagai referensi utama dalam mempersiapkan bibit-bibit SDM yang berperan dalam upaya optimasi energi listrik untuk masa depan. Melalui kegiatan pengabdian masyarakat ini, siswa diberikan penyuluhan dan pelatihan terkait peran elektronika robotika dalam manajemen energi listrik. Kegiatan yang telah dilaksanakan di SMAN 1 Negara dan diikuti oleh 36 peserta ini, memberikan respon yang baik. Selain kegiatan penyuluhan dan pelatihan, dilaksanakan penyerahan dua paket modul microcontroller yang diharapkan mampu memediasi siswa dalam belajar robotika. Dengan demikian, siswa memperoleh bekal pengetahuan dan mampu menentukan perannya masing-masing di masa depan.
Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak Menggunakan Metode Jarimatika Di TK Mekar Kumara Desa Kesiut I Ketut Putu Suniantara; Ni Putu Nanik Hendayanti; Gede Suwardika; I Made Hendra M. Pramayasa; Luh Putu Safitri Pratiwi; Kadek Masakazu; I Made Rudita; I Gede Suardika
WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer Vol. 4 No. 1 (2021): Nopember
Publisher : STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30864/widyabhakti.v4i1.288

Abstract

Mengenalkan matematika pada anak usia dini bertujuan supaya mereka mampu memecahkan masalah sederhana dalam kehidupan sehari – hari melalui Metode Jarimatika. Pada metode ini bagaimana anak – anak mengenal bilangan dan perhitungan matematika dengan menggunakan kesepuluh jari tangan. Dengan pengenalan metode Jarimatika diharapkan kemampuan berhitung anak – anak meningkat dan lebih mudah memahami konsep bilangan yang tidak membebani memori otak anak - anak. Konsep Jarimatika lebih menekankan pada penguasaan konsep daripada cara cepat dalam operasi perhitungan, sehingga kemampuan anak – anak lebih matang dalam penguasaan ilmu berhitung. Adapun lokasi tempat melaksankan pelatihan berhitung dengan metode Jarimatika ini adalah di TK Mekar Kumara Desa Kesiut. Hasil dari kegiatan ini dapat dilihat dari kemampuan berhitung anak – anak meningkat dalam menyebutkan bilangan melalui gambar mencapai benar 100% dan melakukan perhitungan penjumlahan dan pengurangan mencapai benar 93,33%. Serta anak-anak merasa senang dalam belajar berhitung dengan jarimatika, terlihat dari semangat dan atusias merekan menggerakan jari-jari mereka dalam menghitung. Para guru merasa terbantu dalam mengajari anak-anak berhitung dengan menggunakan jarimatika.
ANALISIS FAKTOR YANG MEMENGARUHI KEPUTUSAN MAHASISWA MEMILIH UNIVERSITAS TERBUKA DENGAN TRUST SEBAGAI INTERVENING I Ketut Putu Suniantara; Kadek Masakazu; T.M. Kusuma; Gede Suwardika; Ni Putu Nanik Hendayanti
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 1 No. 10: Maret 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (347.283 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kemampuan (ability), kebaikan hati (benevolence), dan integritas (integrity) Universitas Terbuka Denpasar melalui faktor kepercayaan (trust) yang berimplikasi pada pengambilan keputusan mahasiswa berkuliah di Universitas Terbuka Denpasar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh semakin kompetitifnya persaingan antar universitas baik negeri maupun swasta, serta Universitas Terbuka sebagai universitas yang menerapkan sistem pembelajaran jarak jauh dan terbuka tentu harus mendapatkan kepercayaan (trust) bagi mahasiswanya karena pembelajaran tidak dilakukan secara tatap muka. Penelitian ini menggunakan Metode Analisis Jalur (Path Analysis) dengan sampel 356 mahasiswa Universitas Terbuka Denpasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Kemampuan, kebaikan hati, dan integritas berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepercayaan mahasiswa Universitas Terbuka, (2) Kemampuan, kebaikan hati, integritas, dan kepercayaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan mahasiswa Universitas Terbuka, dan (3) Kepercayaan memediasi kemampuan, kebaikan hati, dan integritas.
PEMBERDAYAAN EKONOMI KREATIF KELOMPOK SEKA WIRANG DALAM PEMBUATAN BUMBU SEBAGAI DASAR PENGEMBANGAN KULINER MASAKAN KHAS BALI DESA BUKIT – KARANGASEM I Ketut Putu Suniantara; I Gede Suardika; I Made Ari Santosa; Ni Putu Nanik Hendayanti; Gede Suwardika; Kadek Masakazu
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 7: Desember 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v2i7.3800

Abstract

Bumbu merupakan bagian dari pengolahan hidangan yang mampu mem-berikan rasa aroma dan warna yang dapat menimbulkan selera. Mitra pada pengabdian kali ini adalah Kelompok Seka Wirang yang menyediakan bumbu bali/rajang yang dijual sekitar pasar desa. Bumbu yang dijual di pasar memiliki tampilan yang sederhana hanya di bungkus dengan plastik, karena bumbu yang dihasilkan cukup sedikit dan pengolahannya cukup lama. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, mitra diberikan solusi yaitu: memberikan hibah barang untuk mempecepat produksi, dan memberikan pelatihan pengemsan dan desain logo bagi produk mitra. Berdasarkan kegiatan yang sudah dilaksanakan produksi mitra meningkat sebesar 35% dengan bantuan alat – alat produksi yang telah diberikan. Produk mitra sudah dikemas dengan menggunakan botol bumbu/kemasan yang diberikan label dengan nama bumbu bali “NePaon”. Produk ini mampu bertahan selama 7 minggu.
The Students' Learning Difficulties at the Open University Webinar Tutorial Gede Suwardika; Agus Tatang Sopandi; Putu Oktap Indrawan
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol 11 No 3 (2022): September
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (523.816 KB) | DOI: 10.23887/jpiundiksha.v11i3.51585

Abstract

The Open University (UT) is one of the pioneer universities that implement distance learning. However, students still encounter learning difficulties which become obstacles in distance learning. The purpose of this research is to analyses the construct of learning difficulties of students’ learning at Open University and to compare the contribution of indicator variables to the construct. This research uses a combination method of Concurrent Embed model, the primary method used is factor analysis method (EFA and CFA) and qualitative descriptive method as a secondary method. The research respondents were 126 students who had attended the webinar tutorial (Tuweb) at least twice and voluntarily filled out the questionnaire. Primary data were collected through online questionnaires and interviews. Quantitative data were analyzed using EFA and CFA, while quantitative data were analyzed descriptively qualitatively. The results showed that there are six factors of learning difficulties, each of which consisted of 4-9 indicator variables. The indicator variables that contribute the most to learning difficulties in Tuweb according to student perceptions include: (1) there are no clear guidelines regarding the online learning procedures that are carried out; (2) learning materials/content delivered by online tutors are difficult to understand; (3) the internet signal is not stable/good from students’ location; (4) students' families are constrained in providing facilities for online learning/webinar tutorials due to low income; (5) students do not understand how to study online; (6) The device used by the tutor is constrained during the Tuweb learning process.
Pemberdayaan Kelompok Perempuan Sentra Keripik Tempe Untuk Meningkatkan Pendapatan dan Ekonomi Masyarakat Agus Tatang Sopandi; Gede Suwardika; Kadek Masakazu; Nia Erlina
Surya Abdimas Vol. 7 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37729/abdimas.v7i2.2524

Abstract

Salah satu IRT yang bergerak dibidang camilan adalah ibu Nur Aini. Ibu Nur Aini sudah lebih dari 10 tahun menggeluti usaha camilan keripik tempe. Awal berdirinya usaha ini hanya mempunyai 1 orang karyawan. Saat ini, mitra rata-rata mampu memproduksi sekitar 200-300 bungkus keripik tempe/hari dengan harga 1 bungkus Rp.1.000, dengan tingkat keuntungan sekitar 10 %- 25% dari harga jual. Akar permasalahan pada prioritas masalah yang dialamai mitra adalah proses produksi keripik tempe yang masih konvensional, pemotongan tempe dilakukan secara manual; pengemasan produk hanya menggunakan plastik yang dilipat kemudian di eratkan menggunakan staples; pola pemasaran yang hanya mengandalkan akses sekitar tempat tinggal mitra; dan bbelum mendapatkan ijin PIRT. Solusi permasalahan dalam program PKM dilaksanakan dengan mengadopsi metode PALS (participatory learning system). Pelaksanaan program PKM dengan metode PALS meliputi empat tahapan utama, yakni tahap penyadaran, tahap pengkapasitasan, tahap pendampingan, serta tahap pelembagaan. Respon keterlaksanaan kegiatan mendapatkan hasil 60% responden menanggapi dengan baik dan 40% lainnya menanggapi dengan sangat baik. Hasil yang didapatkan adalah peningkatan keterampilan mitra, kemampuan memproduksi berbasis IPTEK dengan lebih optimal, desain produk dan kemasan baru yang lebih modern, konsistensi membuat konten promosi melalui media sosial, serta pembuatan akun di salah satu marketplace, sehingga PIRT keripik tempe mampu meningkatkan penjualan.
Co-Authors Agus Tatang Sopandi Agus Tatang Sopandi Agus Tatang Sopandi Agus Tatang Sopandi Agus Tatang Sopandi Agus Tatang Sopandi Dhimas Setyo Nugroho Dian Rahmani Putri Ersi Sisdianto Hariati Sawitri, Hendrin Hariati Sawitri, Hendrin Hendayanti, Ni Putu Nanik Heri Kuswanto I Gede Agus Astapa I Gede Darsana I Gede Nika Wirawan I Gede Suardika I Ketut Putu Suniantara I Ketut Putu Suniantara I Made Agus Wirahadi Putra I Made Ari Santosa I Made Ari Santosa I Made Hendra M. Pramayasa I MADE RUDITA I Made Rudita I Nyn Suraja Antarajaya I Putu Oktap Indrawan I Wayan Widana Irhamah - Joko Santoso Kadek Masakazu Kadek Masakazu Kadek Masakazu Kadek Masakazu Kadek Masakazu Komang Tri Werthi Lilis Yuningsih LUH PUTU SAFITRI PRATIWI Masakazu, Kadek Masakazu, Kadek Masakazu Ni Nyoman Supuwiningsih Nia Erlina Putra, I Gede Eka Wiantara Putu Oktap Indrawan Putu Oktap Indrawan Rahmani Putri, Dian Siti Soraya Sopandi , Agus Tatang Sopandi, Agus Tatang Sri Wahyuni. M Suniantara, I Ketut Putu T.M. Kusuma Wijaya, I Gusti Ngurah Satria