Claim Missing Document
Check
Articles

Found 36 Documents
Search

Peningkatan Keterampilan 4C Melalui Model Pembelajaran Berbasis Portofolio Iwan Fajri; Khairan Ar; Andika Prajana; Yusran Yusran; Sanusi Sanusi
Jurnal Dedikasi Pendidikan Vol 4, No 2 (2020): Juli 2020
Publisher : Center for Research and Community Service (LPPM) University of Abulyatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The researchaaims to describeathe results of the improvement of 4C skills through a portfolio-based citizen project learning model. In addition, this study aims to analyze the hypotheses resulting from the improvement of 4C skills through a portfolio-based project citizen learning model. The research method used in this study is a pre-experimental research design One-Group Pretest-Posttest Design (One group pre-test). The results of the study show that the average value of the 4C skills statistical analysis before being taught with the project citizen learning model is 3.904 then increasing to 4.116 after being taught with the project citizen learning model. The results of hypothesis testing from thisastudy are thatathere is a significant increase in the implementation of a citizen-based project portfolio model for the 4C skills ofastudents. This is indicatedaby the valueaof sig. (2-tailed) is smaller than 0.05 α (0.005 <0.05) basedaon thearesults of the analysis through the SPSS program. Basedaon the resulta of the study it can beaconcluded that learning through the project citizenamodel can improve the 4C skills of students. It is expected that teachers of all subjects can use the project citizen learning model to improve 4C skills with the material in accordance.
Analisa Topik Pendidikan Dalam Al-Quran dengan Pendekatan Text Mining Bustami Yusuf; Muhammad Zaeki; Hendri Ahmadian; Khairan Ar; Sri Wahyuni
Jurnal Serambi Engineering Vol 6, No 1: Januari 2021
Publisher : Fakultas Teknik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/jse.v6i1.2649

Abstract

Education is one of the sciences that makes humans much better by learning various scientific disciplines. Al-Quran is one of the sources of knowledge that is believed by Muslims around the world. Because technology has penetrated almost every domain of our lives , including the world of education. Thus, the authors make technology as tool  for researching educational topics in Al-Quran by implementing text exploration .The research was carried out by making some basic words that were related to the subject of education as the keywords in this study. The keywords are “Ajar”, “Bicara”, “Cipta”, “Dengar”, “Ingat” and “Lihat”. Then, the authors implemented the Naïve Bayes Classifier algorithm. To test and evaluate the results, the author used two methods, i.e. recall and precision. The study results are the keyword “cipta” by 3.05 %, “Ingat” 2.25 %, “Ajar” 1.96 %,“Lihat” 0.82 %, finally “Dengar” 0.62% and “Bicara” 0.34% with  total  weight of 3,516 words that  have been filtered. The overall percentage of the results is 9.04% of the total number of words 38,761 in the Al-Quran. For the Naïve Bayes algorithm evaluation method,  the recall and precision scores are 0.605 and 0.366, respectively.
PENERAPAN ALGORITMA KNUTH-MORRIS-PRATT PADA FITUR PENCARIAN DEFINISI ISTILAH STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PADA LEMBAGA PENJAMINAN MUTU UIN AR-RANIRY Khairan AR Khairan; Hendri Ahmadian
CYBERSPACE: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol 3, No 1 (2019)
Publisher : UIN Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (749.986 KB) | DOI: 10.22373/cj.v3i1.4723

Abstract

Tujuan dari Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan langkah penerapan algoritma Knuth-Morris-Pratt pada fitur pencarian “DEFENISI ISTILAH” SOP LPM UIN Ar-Raniry, serta mengukur tingkat efisiensi proses pencarian “DEFENISI ISTILAH” SOP. Tiga persoalan utama dalam penelitian ini yakni pembuatan sistem pencarian istilah SOP oleh User atau admin, dan penerapan algoritma Knuth Morris Pratt (KMP). Untuk memudahkan pemetaan persoalan, pada penelitian ini menggunakan diagram fishbone (ishikawa). Pengembangan sistem pencarian istilah SOP yang terdiri atas: xampp server, mozilla firefox, dan bahasa pemrograman PHP dan HTML. Berdasarkan hasil uji kelayakan sistem, fitur pencarian SOP ini layak untuk digunakan dan dapat meningkatkan efisiensi pencarian istilah SOP LPM, dengan nilai yang berada pada interval 61 – 80% dan dengan mean (rerata) 0.8 atau setara dengan 80%.
PENERAPANA METODE NATIONAL INSTITUTE OF STANDARS AND TECHNOLOGY (NIST) DALAM ANALISIS FORENSIK DIGITAL UNTUK PENANGANAN CYBER CRIME Mulia Fitriana; Khairan AR AR; Jiwa Malem Marsya
CYBERSPACE: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol 4, No 1 (2020)
Publisher : UIN Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (401.858 KB) | DOI: 10.22373/cj.v4i1.7241

Abstract

The development of technology is currently developing very quickly, this is directly proportional to releasing cyber crime. One crime that often occurs is the case of Pornography. This application is done using one of the very popular Instant Messenger (IM) applications, the WhatsApp application. But after the crime is committed next or sending evidence in the form of conversations, video recordings, images and others committed by the suspect using the WhatsApp application. Therefore, this study proposes to find evidence related to digital pornography. This research produced a forensic procedure in conducting an investigation of the WhatsApp application to obtain previously published evidence containing a conversation session, a list of contact numbers, a profile photo of the victim and others. This research was conducted by reading a backup file of the encrypted WhatsApp application database that stores the conversation session that has been released. This research uses the method (National Institute of Standards and Technology (NIST). This digital evidence can be obtained using one of the forensic tools namely WhtasApp Viewer. The results obtained in this study contain WhatsApp contents that have been available which can be found digitally in uncovering the crime of pornography that is happen.
ANALISIS PENGARUH LAYANAN WI-FI TERHADAP PENINGKATAN KEPUASAN DAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA UIN AR-RANIRY Wita Hermalia; Rahmat Musfikar; Khairan Ar
CYBERSPACE: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol 3, No 2 (2019)
Publisher : UIN Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (154.109 KB) | DOI: 10.22373/cj.v3i2.6357

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan telekomunikasi pada saat ini semakin mengalami kemajuan dan kompleksitas dalam komunikasi antar individu. Internet merupakan salah satu contoh dari bentuk komunikasi sebagai sarana menberi kemudahan dalam berkomunikasi. Penelitian bertujuan untuk menganalisis pengaruh layanan Wi-Fi terhadap tingkat kepuasan dan motivasi belajar mahasiswa UIN Ar-Raniry. Dengan menggunakan metode kuantitatif yaitu digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu. Metode ini menggunakan data-data angka yang di analisis menggunakan statistik. Hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa variabel layanan Wi-Fi berpengaruh positif terhadap tingkat kepuasan dan motivasi belajar mahasiswa UIN Ar-Raniry. Dengan nilai signifikan t hitung sebesar 0,000 (sig < 0,05 ).
FACTORS OF KNOWLEDGE SHARING BETWEEN STUDENTS FACULTY OF EDUCATION AND TEACHER TRAINING UIN AR-RANIRY BANDA ACEH Khairan AR; Misa Rahma Yanti; Nazaruddin Ahmad
CYBERSPACE: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : UIN Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (540.98 KB) | DOI: 10.22373/cj.v5i2.9525

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang dapat meningkatkan kemampuan knowledge sharing dan melihat bagaimana pengaruh knowledge sharing antar mahasiswa. Subjek penelitian yang dipilih adalah mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan angakatan tahun 2016 UIN Ar-Raniry Banda Aceh yang berjumlah 300 orang. Teknik pengumpulan data dengan membagikan kuesioner online dengan media google form. Sementara itu, data dianalisis secara deskriptif kuantitatif  yang menggunakan teknik analisis Partial Least Square (PLS) melalui software Smart-PLS. Hasil pada penelitian ini menunjukkan 3 faktor yang meningkatkan kemampuan knowledge sharing dengan persentase 43.65%, 43.38% dan 40.82% berturut-turut merupakan  faktor organisasi, faktor budaya, dan faktor teknologi. Hasil penelitian ini juga menunjukkan analisis koefisien determinasi PLS sebesar 44.1% yang dapat disimpulkan bahwa budaya, reward, sikap, senang membantu, kaidah timbal balik dan teknologi mempengaruhi kemampuan knowledge sharing mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry.
ANALISIS TINGKAT PEMAHAMAN GURU TERHADAP PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI PADA SMK KABUPATEN ACEH BESAR Ade Wanti; Khairan AR; Andika Prajana
CYBERSPACE: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol 3, No 2 (2019)
Publisher : UIN Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (178.262 KB) | DOI: 10.22373/cj.v3i2.6281

Abstract

Teknologi informasi  memberi  pengaruh  besar  terhadap aktifitas pada sektor pendidikan diantaranya pada pendidikann sekolah menengah atas maupun tingkat pendidkan tinggi. Pemanfaatan teknologi informasi dengan bijak, dapat memberikan dampak yang baik untuk masyarakat, seperti bagi tenaga pendidik. Sehingga, seorang pendidik harus dapat memahami penggunaan teknologi informasi ketika melakukan proses belajar mengajar di kelas. Oleh sebab itu, penelitian ini bermaksud melihat pemahaman guru terhadap penggunaan teknologi informasi di tiga sekolah menengah kejuruan (SMK) di Aceh. Observasi dan penyebaran angket adalah dua langkah pengumpulan datapada penelitian ini. Hasil yang didapat kemudian dianalisis dengan program SPSS versi 22.0. Uji yang penulis lakukan untuk penelitian ini diantaranya adalah uji validitas, reliablitas, normalitas, dan uji korelasi yang bertujuan untuk melihat hubungan variabel-variabel yang penulis teliti. Hasil penelitian didapat bahwa, tingkat pemahaman penggunaaan teknologi informasi pada tiga sekolah kurang baik yang dipengaruhi oleh beberapa faktor.
PENGARUH PENGGUNAAN METODE VIDEOCD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA MIS LAM GUGOP BANDA ACEH Nurrizqa Nurrizqa; Khairan AR
CYBERSPACE: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol 2, No 2 (2018)
Publisher : UIN Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (369.572 KB) | DOI: 10.22373/cj.v2i2.3995

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk melihat pengaruh penggunaan metode pembelajaran VideoCD untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan multimedia Corel Video Studio pada siswa kelas VI A dan VI B di MIS Lam Gugop Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh yang didapatkan dalam penggunaan metode VideoCD untuk meningkatkan hasil belajar siswa yang dilaksanakan pada MIS Lam Gugop Banda Aceh tanggal 25 Oktober s/d 1 November 2017 . Untuk mengukur pengaruhnya digunakan pendekatan kuantitatif.  Prosedur dilakukan untuk membandingkan metode ceramah dengan metode VideoCD yang telah dibuat, selanjutnya dengan memberikan soal pre-test dan post-test. pre-test diberikan setelah metode ceramah diterapkan dan post-test diberikan setelah metode VideoCD terlaksanakan. post-test berupa soal yang sama dengan pre-test, hal ini bertujuan untuk melihat pengaruhnya. Analisis data menggunakan analisis deskriptif. Berdasarkan hasil analisis data menggunakan uji t dengan kriteria apabila r hitung > r tabel pada taraf signifikannya 0,05 dengan derajat bebas 60 maka H0 ditolak dan H1 deiterima. Didapatkan r tabel senilai 2,000 dan r hasil 4,370, jadi r hitung > r tabel maka H0 ditolak dan H1 diterima yaitu adanya pengaruh yang signifikan terhadap penggunaan metode VideoCD dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia dengan multimedia Corel Video Studio di MIS Lam Gugop.
Analisis Clustering Penduduk Miskin Di Provinsi Aceh Menggunakan Algoritma K-Means Dan X-Means Bustami Bustami; Rike Mahara; Hendri Ahmadian; Sri Wahyuni; Khairan AR
Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi (JNKTI) Vol 5, No 1 (2022): Februari 2022
Publisher : Program Studi Teknik Informatika, Fakultas Teknik. Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/jnkti.v5i1.3961

Abstract

Abstrak-Analisis Clustering merupakan salah satu metode yang bertujuan untuk mengelompokan data/objek berdasarkan kemiripan dan ketidakmiripan karakteristiknya. Sehingga objek yang berada pada satu cluster memiliki kemiripan yang besar dan sangat kecil bila dibandingkan dengan cluster lain. Algoritma K-means merupakan salah satu metode pengelompokan non hierarki yang paling umum digunakan, namun pada algoritma ini pengguna harus mengetahui jumlah kelompok yang akan dikelompokan. Sedangkan algoritma X-means merupakan pengembangan dari algoritma K-means, dimana algoritma ini mampu mengelompokan datanya sendiri tanpa menginput jumlah k. Algoritma X-means akan berhenti melakukan pengelompokan hingga batas cluster maksimal tercapai. Algoritma X-means juga tau kapan dan dimana centroid baru harus muncul berdasarkan perhitungan nilai Bayesian Information Criterion  (BIC). Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan hasil analisis clusteringK-means dengan X-means menggunakan data penduduk miskin provinsi Aceh tahun 2018 dan data Iris. Hasil pengujian clustering dengan data Iris memiliki tingkat kemurnian dan hasil pengelompokan yang baik dari masing-masing algoritma. Yaitu nilai purity pada K-means sebanyak 0.89 dan pada X-means 0.88 dengan nilai Davies Bouldin Index (DBI) masing-masing 0.16. Dan hasil pengujian clustering dengan data penduduk miskin menunjukkan bahwa pada algoritma K-means didapatkan tingkatan kemiskinan dengan kategori Sangat Miskin berada pada cluster nol, kategori Miskin pada cluster dua, kateogori Rentan Miskin berada pada cluster tiga dan kategori Tidak Miskin berada pada cluster satu. Dan pada algoritma X-means diperoleh tingkatan kemiskinan dengan kategori Sangat Miskin berada pada cluster satu, kategori Miskin pada cluster tiga, kategori Rentan Miskin berada pada cluster dua dan kategori Tidak Miskin berada pada cluster nol. Berdasarkan Waktu yang dibutuhkan selama proses clustering algoritma X-means memiliki kecepatan yang lebih baik yaitu 0.06second. Sedangkan K-means membutuhkan waktu selama 0.22 second. Sehingga dapat disimpulkan bahwa algoritma X-means lebih cepat dalam melakukan pengelompokan dibandingkan algoritma K-means. Kata Kunci : Penduduk Miskin, K-means, X-means, Purity, Davies Bouldin Index (DBI)
Pengukuran Kualitas Penggunaan Website Sistem Pakar Diagnosa Awal Mental Illness Psikosis Dengan Metode WebQual Khairan AR; Rahmat Musfikar; Robbi Amanda Ilham; Bustami Yusuf
Pixel :Jurnal Ilmiah Komputer Grafis Vol 15 No 1 (2022): Vol 15 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Komputer Grafis
Publisher : STEKOM PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/pixel.v15i1.713

Abstract

A mental illness is a syndrome, psychological, or behavioral disorder in which a person is dysfunctional at work. The problem is that medical personnel or doctors who are professionals in the field of psychology are not comparable to mental illness, especially teenagers. The initial diagnosis by web based and using the Extreme Programming (XP) method. Meanwhile, the main objective of the research is to determine the quality of the web system based on the perceptions of respondents, namely Darul Ihsan Vocational High School students. Measuring the quality of an expert web system using the WebQual instrument. There are three aspects of WebQual that will be measured, namely: usability, information, and interaction quality. Based on the questionnaires distributed to respondents, the expert web system was developed to fulfill the three aspects of WebQual (usability, information, and interaction, with a score of 83.78%, 80%, and 82.97% in the good category.