Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.419
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Wahana Didaktika Prosiding Universitas PGRI Palembang Jurnal Pamator : Jurnal Ilmiah Universitas Trunojoyo LOKABASA KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Diglosia Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Jurnal Pembahsi (Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia) JURNAL SWARNABHUMI PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA Jurnal Ilmiah Spirit Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ProBisnis : Jurnal Manajemen Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa (JURRIBAH) Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI) Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Smart: Journal of Multidisciplinary Educational Journal of Education and Teaching Learning International Journal of Social Science and Humanity Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah Jurnal Cendekia Ilmiah PESHUM Jurnal Cakrawala Pendidikan dan Biologi (jucapenbi)
Dessy Wardiah
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 62 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 62 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Implementasi Pendidikan Karakter Mandiri Melalui Kegiatan P5 Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Lais Kabupaten Musi Banyuasin Sumatera Selatan Ahmad Jais; Dessy Wardiah; Farizal Imansyah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 Nomor 03, September 2026 Public
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i03.59467

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan karakter mandiri melalui kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Lais. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi langsung terhadap kegiatan P5, wawancara mendalam dengan kepala sekolah dan guru serta dokumentasi kegiatan P5. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi P5 dapat meningkatkan karakter mandiri siswa melalui kegiatan yang mendorong kemandirian, gotong royong, tanggung jawab, dan kreativitas. Siswa terlibat aktif dalam proses pembelajaran dan pengembangan diri, sehingga mereka dapat mengembangkan kemampuan untuk mengambil keputusan dan menyelesaikan masalah secara mandiri. Selain itu, Faktor penghambat pelaksanaan pendidikan karakter mandiri melalui kegiatan P5 adalah kurangnya fasilitas pendukung, siswa yang belum terbiasa belajar mandiri, kurangnya dukungan dari orang tua yang belum sepenuhnya memahami pentingnya pembentukan karakter melalui P5. Sedangkan faktor pendukung pelaksanaan pendidikan karakter mandiri melalui kegiatan P5 adalah dukungan guru terhadap perkembangan karakter siswa, lingkungan belajar yang positif yang dapat mempermudah penanaman nilai- nilai karakter, motivasi dan antusiasme siswa terhadap proyek menjadi kunci utama dalam mendorong mereka untuk belajar secara mandiri
KONTRIBUSI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SDN 148 PALEMBANG Delyani Delyani; Saparudin Saparudin; Mira Oktarida; Dessy Wardiah; Eni Handayani
JURNAL PENDIDIKAN DASAR PERKHASA: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar Vol 12, No 2 (2026): Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpdp.v12i2.6550

Abstract

This study aimed to describe the contribution of the principal to improving teacher performance at SDN 148 Palembang. A qualitative approach with a descriptive design was employed. The participants consisted of the principal and teachers selected through purposive sampling. Data were collected through observations, interviews, and documentation, while data analysis followed the Miles and Huberman model, comprising data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings indicate that the principal made a significant contribution to improving teacher performance through the roles of mentor, supervisor, motivator, and facilitator. The strategies implemented included teacher mentoring, academic supervision, motivational support, and professional development. These efforts contributed to improvements in teacher discipline, instructional preparedness, and the quality of the teaching and learning process. The findings suggest that effective principal leadership plays an important role in strengthening teacher performance and improving the quality of elementary education. Therefore, principals should consistently optimize their leadership functions through systematic supervision, continuous professional development, and motivational support to create a supportive school environment that encourages teachers to perform effectively and improve the quality of learning.
Co-Authors ., Mardalena Achmad Wahidy Ahmad Jais Ahmad Saiful Bahri Aji dwi nugraha Aldo Pratama Aldora Pratama Aliya Shabirah Ana swita Andi Rahman Arianda Pratama Arif Ardiansyah Ayu Permatasari Darwin Effendi Delyani Delyani Desti Mahareta Diah Purwianti Dian Nuzulia Armariena Djunaidi Djunaidi Eka Eryani Eko Randy Prasetiawan Eltri Roren Noprenka Elya Widiyanti Eni Handayani Eni Heldayani Eni Heldayani Erikawati Erikawati Farizal Imansyah Fitri Cahyaningsih Hairun Nisak Helsi Opiyeni Hetilaniar Hetilaniar Hetilaniar, Hetilaniar Hj. Yenny Puspita, Hj. Yenny Jujur Gunawan Manullang lala asnawati Lela Mustika Liza Murniviyanti Liza Murniviyanty Ludviana Ludviana MARDIANA Mareta silaturi Margareta Oktavia Ningsih Margono Margono Maulina Juherni Mega Fatimah Rosana Mira Oktarida Misriani Missriani Missriani Muhammad Ali Muhsana El Cintami Lanos Murniviyanty, Liza Nabella Aulia Sari Nadia, Tria Nadya Novi Anggun Widiya Fitriyani Nursilawati Nursilawati Pangestu, Rudi Pauzan A'zimah Pransida Budaya Pratama, Aldora Puspa Indah Utami Putri Melinda, Putri Putri Permata Sari Ratu Wardarita Riduan Riduan Riswan Aradea Rosdiana Rosdiana Saparudin Saparudin Septianalisa Sinta Nopita Sari Siti Asiyah Siti Rukiyah SRI WAHYU INDRAWATI ST. Fianda Kirana Suci Wulan Sulastika, Rika Susilawati Susilawati Titik Handayani Utama, Dewi Wartina, Tewi Weni Agustina Wiwik Murtiwik Yessi Fitriani Yogi Seven Saputra Yunie Aria Wati Zainal Abidin Zainul Rifqi Zulakromi